五年级科学上册第6课葵花向阳优秀课件1冀教.ppt
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- 年级 科学 上册 葵花 向阳 优秀 课件 冀教
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1、向日葵与阳光向日葵与阳光光对植物的影响光对植物的影响。观察一天中不同时刻太阳的位置和向日葵观察一天中不同时刻太阳的位置和向日葵“花盘花盘”的方向。的方向。向日葵能向着太阳转动,向日葵能向着太阳转动,这种特性称为这种特性称为向光性向光性。植物的茎、叶、花都植物的茎、叶、花都有向光性。有向光性。槐树槐树柳树柳树松树松树小麦小麦向阴植物有哪些呢?向阴植物有哪些呢?只有在密林下层的阴暗处生长的好只有在密林下层的阴暗处生长的好野人参野人参蕨类蕨类苔藓苔藓研究植物的向光性研究植物的向光性学生自主设计实验,研究植物的向光性学生自主设计实验,研究植物的向光性1.实验要验证的假设是什么?实验要验证的假设是什么?
2、2.应选择哪种植物做实验?应选择哪种植物做实验?3.如何控制实验中的条件?如何控制实验中的条件?4.如何判断实验的结果?如何判断实验的结果?研究植物的研究植物的“定向运动定向运动”植物的植物的茎、叶、花茎、叶、花等器官除等器官除了向光性以外,在适应环境了向光性以外,在适应环境方面还有哪些特性?方面还有哪些特性?下图中植物的根延伸的方向有什么特点?下图中植物的根延伸的方向有什么特点?特点:特点:根向有水的方向生长,根向有水的方向生长,这是根的这是根的向水性向水性根据你所观察的植物,试着找出多数植物根据你所观察的植物,试着找出多数植物根、茎生长方向的共同规律。根、茎生长方向的共同规律。多数植物的多
3、数植物的根总是向下生长,茎向上生长。根总是向下生长,茎向上生长。我们把植物的这种特性称为我们把植物的这种特性称为向地性向地性,这是植这是植物受物受地球引力地球引力作用的结果。作用的结果。结论结论想一想,太空中植物的根可能向什么想一想,太空中植物的根可能向什么方向生长?为什么?方向生长?为什么?植物的茎总是向上生长,以便得到阳光来进行光合作用,茎的这种运动称为“负向地性运动”。植物某部分碰到外界物体时能发生向性反应的,则具有“向触性”。如葡萄、豌豆、西番莲的卷须,一碰到竹竿、绳索或篱笆等物时,能很快弯曲缠绕上去。拓展活动:光对动物的影响拓展活动:光对动物的影响1)阅读科学在线,以及一些资料,让学
4、生)阅读科学在线,以及一些资料,让学生谈谈科技发展给我们生活和生产带来好处。谈谈科技发展给我们生活和生产带来好处。2)根据教材提示,设计捕捉有害害虫的)根据教材提示,设计捕捉有害害虫的装置。装置。蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿的环境中蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿的环境中飞蛾扑火说明有些昆虫具有飞蛾扑火说明有些昆虫具有趋光性。趋光性。养鱼者在夏季利用昆虫的养鱼者在夏季利用昆虫的趋光性趋光性,用灯光诱,用灯光诱虫养鱼。虫养鱼。课堂小结课堂小结 向日葵能向着太阳转动,这种特性向日葵能向着太阳转动,这种特性称为向光性。称为向光性。植物的茎、叶、花都植物的茎、叶、花都有向光性。有向光性。正常情况下,正常情况下,根
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