二年级语文上册第4单元精卫填海课件1.ppt

1、山海经是中国古代重要古籍，也是一部富于神话传说的最古老的奇书 山海经共计18卷，包括山经5卷，海经13卷 包括夸父追日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等知识链接 小声读课文完成下面的两个学习任务：1、标出课文的自然段。2、圈出需要认识的生字。wi卫卫tintin填填f n泛泛lnn滥滥yngyn淹淹勇勇d帝帝fn愤愤ndu怒怒夺夺相信我，我最棒！读一读奋奋勇勇 愤怒愤怒 广广泛泛 泛滥泛滥 炎炎帝帝 精精卫填卫填海海 先声先声夺夺人人 勇勇往直前往直前 非同小可非同小可1、精卫是谁？（炎帝的女儿）2、精卫为什么要填海？（不让大海再夺去别人的生命）3、精卫是怎样填海的？（衔石子、树枝投入大海）4、

2、精卫填海的结果怎样？（不管多大的风浪，仍日日夜夜填海。）相信自己，你一定能找到答案。传说很久很久以前，东海经常泛滥，淹没了许多田地和村庄。有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。读一读炎帝：古代的皇帝，中华民族的始祖之一。知识链接：没没mim（没有）（没有）（淹没）（淹没）传传zhu n（自传自传）chu n（传说）（传说）精卫天天天天从西山衔来衔来小石子和小树枝，投进投进大海里。！天天：能够表现出精卫顽强执着的精神天天：能够表现出精卫顽强执着的精神。投进衔来两个动词写出了精卫填海的具体表现。海神说：“小鸟，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：

3、“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”海神愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀又向西飞去。我们要读得声音响亮，要读出大海的气势。课文中大海是“愤怒地问”，愤怒的感觉我们要表现出来。精卫是坚定的回答，所以精卫的坚定一定要读出来要读出来。同桌交流一下，怎么理解“愤怒”和“坚定”的含义。愤怒就是很生气的样子。坚定就是下了决心，一定要做到。分角色再读一次 后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管多大的风浪，仍日日夜夜地填海。！“日日夜夜”和“天天”都能体现出精卫和她的子孙意志坚决、不畏艰难的精神。讲故事讲故事 从同学们的朗读来看，从同学们的朗读来

4、看，这确实是一个非常精彩的故这确实是一个非常精彩的故事！你有兴趣把这个故事讲事！你有兴趣把这个故事讲给大家听吗？给大家听吗？小小辩论赛小小辩论赛 精卫填海这个故事中，出现了精卫，大海这两个角色，你欣赏谁呢？我喜欢精卫，她即使遇到困难也不我喜欢精卫，她即使遇到困难也不放弃。放弃。课文中精卫和她的子孙为了不让大海再夺去别人的生命，天天地填海、日日夜夜地填海，那就请同学们发挥自己丰富的想像说一说精卫和她的子孙到底有没有把东海填平呢？你能把故事的结局告诉大家吗？精卫填海这篇神话故事表现了古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。“精卫填海”这句成语比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫3、书籍是造就灵魂的工具雨果4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基6、书籍是巨大的力量。列宁7、书人类发出的最美妙的声音。莱文