二年级数学下册期末试卷讲评课件.ppt

1、由由6个千，个千，5个百组成的数（个百组成的数（），），这个数读作（这个数读作（）。）。由由6个千，个千，5个百组成的数是个百组成的数是（6500），），这个数读作（这个数读作（）。）。由由6个千，个千，5个百组成的数是个百组成的数是（6500），），这个数读作这个数读作（六千五百六千五百）最大的四位数是（最大的四位数是（），它比），它比10000少（少（）。）。最大的四位数是（最大的四位数是（9999），它比），它比10000少（少（）。）。最大的四位数是（最大的四位数是（9999），它比），它比10000少（少（1 ）。）。一十一十地数，写出一十一十地数，写出3980后面的后面的三个数。三

2、个数。3980、（、（）、（）、（）。）。一十一十地数，写出一十一十地数，写出3980后面的后面的三个数。三个数。3980、（、（3990）、（）、（）。）。一十一十地数，写出一十一十地数，写出3980后面的后面的三个数。三个数。3980、（、（3990）、（4000）、（）。）。一十一十地数，写出一十一十地数，写出3980后面的后面的三个数。三个数。3980、（、（3990）、（4000）、（4010）。）。72 8=（），计算时用的口），计算时用的口诀是（诀是（）。）。72 8=（9），计算时用的口），计算时用的口诀是（诀是（）。）。72 8=（9），计算时用的口），计算时用的口诀是（诀是

3、（八九七十二八九七十二 ）。）。在括号里填上合适的单位。在括号里填上合适的单位。一个苹果重一个苹果重100（）；）；小兰的体重是小兰的体重是24（）；）；小刚身高小刚身高135（）。）。在括号里填上合适的单位。在括号里填上合适的单位。一个苹果重一个苹果重100（克克 ）；）；小兰的体重是小兰的体重是24（）；）；小刚身高小刚身高135（）。）。在括号里填上合适的单位。在括号里填上合适的单位。一个苹果重一个苹果重100（克克 ）；）；小兰的体重是小兰的体重是24（千克千克）；）；小刚身高小刚身高135（）。）。在括号里填上合适的单位。在括号里填上合适的单位。一个苹果重一个苹果重100（克克 ）；

4、）；小兰的体重是小兰的体重是24（千克千克）；）；小刚身高小刚身高135（厘米厘米 ）。）。选择正确答案的序号填在括号里。选择正确答案的序号填在括号里。1、1千克铁和千克铁和1千克棉花比较，千克棉花比较，（）。）。铁重铁重 棉花重棉花重 一样重一样重 不一定不一定 2、最大的三位数与最小的四位数相差、最大的三位数与最小的四位数相差（）。）。10 1 99 100 选择正确答案的序号填在括号里。选择正确答案的序号填在括号里。1、1千克铁和千克铁和1千克棉花比较，千克棉花比较，（）。）。铁重铁重 棉花重棉花重 一样重一样重 不一定不一定 2、最大的三位数与最小的四位数相差、最大的三位数与最小的四位

5、数相差（）。）。10 1 99 100 选择正确答案的序号填在括号里。选择正确答案的序号填在括号里。1、1千克铁和千克铁和1千克棉花比较，千克棉花比较，（）。）。铁重铁重 棉花重棉花重 一样重一样重 不一定不一定 2、最大的三位数与最小的四位数相差、最大的三位数与最小的四位数相差（）。）。10 1 99 100某小学二年级学生数学考试成绩统计表某小学二年级学生数学考试成绩统计表优优良良中中合格合格一班一班431452二班二班421741某小学二年级学生数学考试成绩统计表某小学二年级学生数学考试成绩统计表优优良良中中合格合格一班一班431452二班二班4217411、一班、一班“优优”等的学生有

6、（等的学生有（）人；二）人；二班班“合格合格”的学生有（的学生有（）人。）人。2、两个班、两个班“良良”等的学生共有（等的学生共有（）人。人。某小学二年级学生数学考试成绩统计表某小学二年级学生数学考试成绩统计表优优良良中中合格合格一班一班431452二班二班4217411、一班、一班“优优”等的学生有（等的学生有（43）人；）人；二二 班班“合格合格”的学生有的学生有（）人。）人。2、两个班、两个班“良良”等的学生共有（等的学生共有（）人。人。某小学二年级学生数学考试成绩统计表某小学二年级学生数学考试成绩统计表优优良良中中合格合格一班一班431452二班二班4217411、一班、一班“优优”等

7、的学生有（等的学生有（43）人；）人；二二 班班“合格合格”的学生有的学生有（1 ）人。）人。2、两个班、两个班“良良”等的学生共有（等的学生共有（）人。人。某小学二年级学生数学考试成绩统计表某小学二年级学生数学考试成绩统计表优优良良中中合格合格一班一班431452二班二班4217411、一班、一班“优优”等的学生有（等的学生有（43）人；）人；二二 班班“合格合格”的学生有的学生有（1 ）人。）人。2、两个班、两个班“良良”等的学生共有（等的学生共有（31）人。人。三年级买来科技书三年级买来科技书18本，故事书本，故事书24本。本。把这些书平均分给三年级的把这些书平均分给三年级的6个班，平个

8、班，平均每个班分多少本？均每个班分多少本？三年级买来科技书三年级买来科技书18本，故事书本，故事书24本。本。把这些书平均分给三年级的把这些书平均分给三年级的6个班，平个班，平均每个班分多少本？均每个班分多少本？这些书一共有多少本：这些书一共有多少本：18+24=42 （本）（本）三年级买来科技书三年级买来科技书18本，故事书本，故事书24本。本。把这些书平均分给三年级的把这些书平均分给三年级的6个班，平个班，平均每个班分多少本？均每个班分多少本？这些书一共有多少本：这些书一共有多少本：18+24=42 （本）（本）平均每个班分多少本：平均每个班分多少本：42 6=7 （本）（本）三年级买来科

9、技书三年级买来科技书18本，故事书本，故事书24本。本。把这些书平均分给三年级的把这些书平均分给三年级的6个班，平个班，平均每个班分多少本？均每个班分多少本？这些书一共有多少本：这些书一共有多少本：18+24=42 （本）（本）平均每个班分多少本：平均每个班分多少本：42 6=7 （本）（本）综合算式：综合算式：三年级买来科技书三年级买来科技书18本，故事书本，故事书24本。本。把这些书平均分给三年级的把这些书平均分给三年级的6个班，平个班，平均每个班分多少本？均每个班分多少本？这些书一共有多少本：这些书一共有多少本：18+24=42 （本）（本）平均每个班分多少本：平均每个班分多少本：42

10、6=7 （本）（本）综合算式：综合算式：（18+24）6=7 （本）（本）三年级买来科技书三年级买来科技书18本，故事书本，故事书24本。本。把这些书平均分给三年级的把这些书平均分给三年级的6个班，平个班，平均每个班分多少本？均每个班分多少本？这些书一共有多少本：这些书一共有多少本：18+24=42 （本）（本）平均每个班分多少本：平均每个班分多少本：42 6=7 （本）（本）综合算式：综合算式：（18+24）6=7 （本）（本）答：平均每个班分答：平均每个班分7本。本。实验小学一年级有实验小学一年级有280人，二年级有人，二年级有210人，三年级有人，三年级有170人，四年级有人，四年级有1

11、10人，五年级有人，五年级有210人，电影院有人，电影院有500个座位，如果学校组织全校同学去个座位，如果学校组织全校同学去看电影，你看怎样安排比较合理？看电影，你看怎样安排比较合理？实验小学一年级有实验小学一年级有280人，二年级有人，二年级有210人，三年级有人，三年级有170人，四年级有人，四年级有110人，五年级有人，五年级有210人，电影院有人，电影院有500个座位，如果学校组织全校同学去个座位，如果学校组织全校同学去看电影，你看怎样安排比较合理？看电影，你看怎样安排比较合理？一一、二年级共有多少人：二年级共有多少人：280+210=490 （人）（人）实验小学一年级有实验小学一年级

12、有280人，二年级有人，二年级有210人，三年级有人，三年级有170人，四年级有人，四年级有110人，五年级有人，五年级有210人，电影院有人，电影院有500个座位，如果学校组织全校同学去个座位，如果学校组织全校同学去看电影，你看怎样安排比较合理？看电影，你看怎样安排比较合理？一一、二年级共有多少人：二年级共有多少人：280+210=490 （人）（人）三、四、五年级共有多少人：三、四、五年级共有多少人：实验小学一年级有实验小学一年级有280人，二年级有人，二年级有210人，三年级有人，三年级有170人，四年级有人，四年级有110人，五年级有人，五年级有210人，电影院有人，电影院有500个座

13、位，如果学校组织全校同学去个座位，如果学校组织全校同学去看电影，你看怎样安排比较合理？看电影，你看怎样安排比较合理？一一、二年级共有多少人：二年级共有多少人：280+210=490 （人）（人）三、四、五年级共有多少人：三、四、五年级共有多少人：170+110+210=490 （人（人）实验小学一年级有实验小学一年级有280人，二年级有人，二年级有210人，三年级有人，三年级有170人，四年级有人，四年级有110人，五年级有人，五年级有210人，电影院有人，电影院有500个座位，如果学校组织全校同学去个座位，如果学校组织全校同学去看电影，你看怎样安排比较合理？看电影，你看怎样安排比较合理？一一

14、、二年级共有多少人：二年级共有多少人：280+210=490 （人）（人）三、四、五年级共有多少人：三、四、五年级共有多少人：170+110+210=490 （人（人）答：一、二年级一起看，三、四、五年级再答：一、二年级一起看，三、四、五年级再一起看。一起看。有有12个苹果，每个苹果，每4个放一盘，可以放个放一盘，可以放()盘。列出算式：（盘。列出算式：（），你是），你是怎样想的：（怎样想的：（）。）。有有12个苹果，每个苹果，每4个放一盘，可以放个放一盘，可以放(3 )盘。列出算式：（盘。列出算式：（），你），你是怎样想的：（是怎样想的：（）。）。有有12个苹果，每个苹果，每4个放一盘，可以

15、放个放一盘，可以放(3 )盘。列出算式（盘。列出算式（124=3 ），），你是怎样想的：（你是怎样想的：（）。）。有有12个苹果，每个苹果，每4个放一盘，可以放个放一盘，可以放(3 )盘。列出算式（盘。列出算式（124=3），），你是怎样想的：（你是怎样想的：（把把12按每按每4个一份，个一份，可以分成可以分成3份份）。）。根据口诀根据口诀“七八五十六七八五十六”可以写出以可以写出以下算式：下算式：根据口诀根据口诀“七八五十六七八五十六”可以写出以可以写出以下算式：下算式：7 8=56 根据口诀根据口诀“七八五十六七八五十六”可以写出以可以写出以下算式：下算式：7 8=5656 7=8 根据口

16、诀根据口诀“七八五十六七八五十六”可以写出以可以写出以下算式：下算式：7 8=5656 7=856 8=7 果园里有果园里有3棵梨树，每棵树上结了棵梨树，每棵树上结了6千克梨，卖了千克梨，卖了5千克后，还剩多千克后，还剩多少千克？应该这样列式：少千克？应该这样列式：（）。）。果园里有果园里有3棵梨树，每棵树上结了棵梨树，每棵树上结了6千克梨，卖了千克梨，卖了5千克后，还剩多千克后，还剩多少千克？应该这样列式：少千克？应该这样列式：（3 6 5=）。）。果园里有果园里有3棵梨树，每棵树上结了棵梨树，每棵树上结了6千克梨，卖了千克梨，卖了5千克后，还剩多千克后，还剩多少千克？应该这样列式：少千克？

17、应该这样列式：（3 6 5=13 （千克）（千克）。）。用用7、4、0、0组成的最大四位数组成的最大四位数是是(),最小的四位数是（最小的四位数是（），只读），只读一个零的数是（一个零的数是（）。）。用用7、4、0、0组成的最大四位数组成的最大四位数是是(7400 ),最小的四位数是（最小的四位数是（），只读），只读一个零的数是（一个零的数是（）。）。用用7、4、0、0组成的最大四位数组成的最大四位数是是(7400 ),最小的四位数是（最小的四位数是（4007），只读），只读一个零的数是（一个零的数是（）。）。用用7、4、0、0组成的最大四位数组成的最大四位数是是(7400 ),最小的四位数是

18、（最小的四位数是（4007），只读），只读一个零的数是（一个零的数是（4007、）。）。用用7、4、0、0组成的最大四位数组成的最大四位数是是(7400 ),最小的四位数是（最小的四位数是（4007），只读），只读一个零的数是（一个零的数是（4007、4070、）。）。用用7、4、0、0组成的最大四位数组成的最大四位数是是(7400 ),最小的四位数是（最小的四位数是（4007），只读），只读一个零的数是（一个零的数是（4007、4070、7004、）。）。用用7、4、0、0组成的最大四位数组成的最大四位数是是(7400 ),最小的四位数是（最小的四位数是（4007），只读），只读一个零的数是

19、（一个零的数是（4007、4070、7004、7040 ）。）。同学们到果园摘西瓜，三个组一共摘了同学们到果园摘西瓜，三个组一共摘了96个，第一组摘了个，第一组摘了34个，第二组摘了个，第二组摘了29个，第三组摘了多少个西瓜？个，第三组摘了多少个西瓜？同学们到果园摘西瓜，三个组一共摘了同学们到果园摘西瓜，三个组一共摘了96个，第一组摘了个，第一组摘了34个，第二组摘了个，第二组摘了29个，第三组摘了多少个西瓜？个，第三组摘了多少个西瓜？96 34-29=33 （个）个）连减：连减：同学们到果园摘西瓜，三个组一共摘了同学们到果园摘西瓜，三个组一共摘了96个，第一组摘了个，第一组摘了34个，第二组摘了个，第二组摘了29个，第三组摘了多少个西瓜？个，第三组摘了多少个西瓜？96 34-29=33 （个）个）连减：连减：或：先加后减：或：先加后减：96-（34+29）=33 （个）（个）同学们到果园摘西瓜，三个组一共摘了同学们到果园摘西瓜，三个组一共摘了96个，第一组摘了个，第一组摘了34个，第二组摘了个，第二组摘了29个，第三组摘了多少个西瓜？个，第三组摘了多少个西瓜？96 34-29=33 （个）个）或：或：96-（34+29）=33 （个）（个）答：第三组摘了答：第三组摘了33个。个。