了解流程-讲课课件.ppt
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- 了解 流程 讲课 课件
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1、第一节第一节 了解流程了解流程日常生活中的各种流程日常生活中的各种流程提问:试举日常生活流程几例,并简单讲讲它的过程提问:试举日常生活流程几例,并简单讲讲它的过程?日常生活中的各种流程日常生活中的各种流程准备文具进入试场领取试卷开考交卷离开试场选定课题制订方案实施方案评价提高结题实验过程:实验过程:在干燥的硬质试管底部铺一层黑在干燥的硬质试管底部铺一层黑色的氧化铜,管口微向下倾斜,通色的氧化铜,管口微向下倾斜,通入氢气,过一会儿,再给氧化铜加入氢气,过一会儿,再给氧化铜加热,观察黑色的氧化铜有什么变化热,观察黑色的氧化铜有什么变化和管口有什么物质生成,反应完成和管口有什么物质生成,反应完成后停
2、止加热,继续通入氢气,直到后停止加热,继续通入氢气,直到试管冷却,在停止通入氢气。试管冷却,在停止通入氢气。氢气还原氧化铜的实验氢气还原氧化铜的实验准备准备 通入氢气通入氢气 加热加热 观察结果观察结果 停止加热停止加热 停止通入氢气停止通入氢气准备准备 通入氢气通入氢气 加热加热 观察结果观察结果 停止加热停止加热 停止通入氢气停止通入氢气讨论讨论:氢气还原氧化铜的实验流程与完成实验的关系?氢气还原氧化铜的实验流程与完成实验的关系?流程流程结果结果 17981798年,美国发生了这样一件事情,年,美国发生了这样一件事情,美国政府要求工厂主惠特尼在美国政府要求工厂主惠特尼在1515个月内生个月
3、内生产产1 1万杆滑膛枪。这比诸葛亮万杆滑膛枪。这比诸葛亮3 3天之内要造天之内要造1010万只箭的任务还要难完成。惠特尼采用万只箭的任务还要难完成。惠特尼采用了一种新的方法完成了任务,他把每个造了一种新的方法完成了任务,他把每个造枪的工作化整为零,每个工种只生产其中枪的工作化整为零,每个工种只生产其中的一种部件,然后把每种部件都放在一个的一种部件,然后把每种部件都放在一个袋子里,每个袋子都编上号,最后从不同袋子里,每个袋子都编上号,最后从不同的袋子里各取出一个零件就可以组装成一的袋子里各取出一个零件就可以组装成一杆枪。惠特尼就是靠这种方法完成了生产杆枪。惠特尼就是靠这种方法完成了生产任务。他
4、的这种方法为后来的流水线生产任务。他的这种方法为后来的流水线生产打下基础。打下基础。自动化生产流水线自动化生产流水线A.A.更好的控制每道工序的质量更好的控制每道工序的质量B.B.控制每道工序的时间控制每道工序的时间C.C.减少人力减少人力D.D.提高生产的安全性提高生产的安全性E.E.提高工作效率,降低成本提高工作效率,降低成本思考思考 探索探索:如如邮寄包裹邮寄包裹;去银行存款、取款等;去银行存款、取款等;班级组织联欢会;班级组织联欢会;高一新生报到;高一新生报到;随着技术的发展,目前我们许多家务劳动和生产劳动都被自随着技术的发展,目前我们许多家务劳动和生产劳动都被自动化电器产品或机械化设
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