中考复习：句子的衔接与排序课件.ppt

1、句子衔接和排序句子衔接和排序复习复习目标目标：重点重点：掌握句子的衔：掌握句子的衔接接和排序要和排序要求求难点难点：掌握句子衔：掌握句子衔接和接和排序的排序的方法。方法。v考点分析：考点分析：v 句子的排序与衔接重在考察对语句间逻辑句子的排序与衔接重在考察对语句间逻辑关系的判断能力，主要考查对上下文语意关系的判断能力，主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。语言组织能力均有较高的要求。v 题型：主要有两种：一种是在横线处题型：主要有两种：一种是在横线处填入语句，要求与上下衔接最恰当：一种填入语句，要求与上下衔接最恰

2、当：一种是给出几个语句，要求恰当排列语句顺序是给出几个语句，要求恰当排列语句顺序方法总结：方法总结：v句子的衔接v答题步骤：v1、整体把握，了解语段内容或句子的中心语意。抓中心语句，根据文段内容的特点，首先确定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表达中心的思路去安排材料的先后。v2、分析选项内容与整体语段的语境联系，理清选项内容所提供的信息和各部分语段内容的关系。v3、抓相关词语。文段前后内容的连接，有时会出现表时间先后的词语或关联词语作为标志，我们依据语法习惯就能排出正确的语序。v4、做选择题进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者

3、语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。v5、通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。具体方法：v（一）看主语：（一）看主语：主语一致，同一句中的不同分句的主语应是同一个。v例：命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则，它青眯不断拼搏的强者，_，收获也最多。vA.强者在生活中失去太多 vB.强者尽管在生活中失去太多C.虽然生活让强者失去太多 vD.在生活中失去了太多的强者 v（二）看陈述对象：（二）看陈述对象：看陈述对象是否相同、紧密跟随。一一个语段往往有一个陈述对象，整个语段中的句子都是围绕这个陈述对象来展开的。v填入下面文字中横线上的语句，与上下

4、文衔接最恰当的一项是（3分）v在天山的高处，可以看到巨大的天然湖，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，惟一活动的就是天鹅，。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。vA.湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中v天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静 vB.湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中v湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声vC.四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来v湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声vD.四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清

5、晰地倒映出来v天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静v（三）看前后是否照应（词意、句意的对应）：（三）看前后是否照应（词意、句意的对应）：例：根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（）有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。vA、有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩。B、有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。C、有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。D、有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。v（四）看句子结构：是否一致。（四）看句子结构：是否一致。例1

6、：从上下文连贯的要求看，衔接最紧密的一句是：学习知识要一点一滴，善于积累，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A、细小的石子虽不现眼，却能铺千里路。B、能铺出千里路的是细小的不现眼的石子。C、不现眼的细小的石子，却能铺出千里路。D、千里路的铺成，是有了细小的不现眼的石子。v（五）看顺序：（五）看顺序：v（1）语序：是否一致。）语序：是否一致。v例：与下面的话衔接最顺当的一句是v生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，vA、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。vB、三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。vC、三厂上领子的技术没有二厂好，二

7、厂上袖子的技术没有三厂强。vD、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。v解析：紧扣关键词“各有所长”和“二厂和三厂”。从顺序一致性来看，应先写“二厂”，再写“三厂”，由此可以排除B、C两项。而D项又不能跟“各有所长呼应，也要排除。只有A项先讲“二厂”再讲“三厂”，又突出“各有所长”。A为正确答案。v（2）时间顺序：）时间顺序：v例：下列句子顺序排列正确的一项是 （A）v大学毕业后，他进入保守党某部门任职，2001年当选国会议员v2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖v直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极为出色v2010年5月，卡梅伦被任命为新一轮英国首相v幼

8、时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋v小学时不仅成绩在班里倒数第一，而且极为害羞vA.B.vC.D.v（3）空间顺序：）空间顺序：v写景：由远到近，由上到下v例：填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是v 从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。v远远望去，似绿云接天，如彩练当空。v 置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若v 现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。v 只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交错，使人仿佛身临千年v 前那遍植芙蓉、高下相

9、照的古“锦城”。v 当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐v 变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。v A.B.C.D.v（4）说明顺序：说明顺序：）说明顺序：说明顺序：一般包括时间、空间、逻辑顺序三种。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。时间按先后。空间顺序，按照事物的形状、结构，各部分之间的关系，由前到后，或由上而下，或由外及里，或由中间到四周，或按东西南北方位顺序由外到内，由上到下，由远及近，由前到后，由整体到部分，由中间到两边或与上述相反的顺序依次说明，使读者一目了然。逻辑顺序，依据事物内部的联系和人们认识事物的规律进行说明。再如外貌描写，一般是从上到下，从面容

10、到全身，总之不能跳跃着写。v例：松鼠是一种漂亮的小动物，。（B）vA它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢非常轻快，非常机警。vB它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。vC它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警。vD它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警。v（5）议论顺序：）议论顺序：先说现状再说解决v例：下列句子顺序排列正确的一项是(A)v 种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。v 遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳

11、生活。v 这绝非危言耸听。v人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。v 科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。v A B v c Dv（六）看语意是否连贯（六）看语意是否连贯v例：填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。_。大量存在的是，日常工作、生活中普通电器带来的低强度电磁波辐射，这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影，而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。A一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对

12、人体造成急性损害的情况并不多 B.既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多 C.一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 D.既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 解析：上下句语意要保持连贯性。首句说的是电磁波辐射是无形的，而后一句说的是过量的电磁波强辐射，前后并无承接关系，用“既然如此”显然不衔接。这样排除了B、D，再根据后边说的低强度电磁波辐射大量存在，可知应选A才能保持前后语意连贯衔接。v七看逻辑是否合理。七看逻辑是否合理。例：下面语段横处应填入的恰当句子是（）在海南岛，我登上了高高的尖峰阁。瞧那辽阔、深邃

13、汪洋似的的林海，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。A、每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光芒 B、莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛 C、浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行成列 D、横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干 v解析：v 语段有时在内容上还要符合人们认识事物的规律，即逻辑思维上应合理。语段写的是登上峰顶所见之景，放眼望去看到的是辽阔、深邃的林海，这样的景色是面上的景色，而不应是点上的，所以不能细写某一棵树、某一种树或某一部分情状。答案应选B。以上几种情况并不是孤立的，有时会交*粘合。要做好语句的衔接，平时应加强语感训练，熟悉各种题型。具体在

14、解题时要先读懂原句，把握原句的大意或要点，认真观察横线前后的语句。对四个选项进行综合比较，可以采用排除法结合语段寻找最佳答案。最后可以把选好的项放入原句中，进一步检验效果。句子的排序技巧一 找关健句。一组句子的关键句有：中心句、起始句、过渡句、转折句、总结句。在做题时找准这些句子的位置，排序就迎刃而解。例：例：下列句子的排列顺序，正确的一项是下列句子的排列顺序，正确的一项是【】由由“形符形符”和和“声符声符”组合起来的字就是形声字。组合起来的字就是形声字。现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两我们的祖先想

15、到一个好办法，他们把一个字分成两部分。部分。用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。辨相似的事物。另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为物的读音，这部分称为卡符卡符”。一部分是一个一部分是一个“象形字象形字”，表示事物的类别，这部，表示事物的类别，这部分称为分称为“形符形符”。这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。别，都可造出不同的字形去表达了。AB CD实战演练：1下面一段话的顺序

16、被打乱，调整后顺序正确的一项是（）比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。刘邦比起项羽几乎没什么优势。但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。秦末，刘邦项羽相争。A BC D2：将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（语序排列最恰当的一项是（）人格是什么？人格是什么？只有恪守纯洁、崇高的人格。只有恪守纯洁、崇高的人格。一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。才能造就亮丽、伟岸的人生。才能造就亮丽、伟

17、岸的人生。人格是心灵的护佑、人生的座基。人格是心灵的护佑、人生的座基。A、B、C、D、3.下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是()(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。当爬上山顶，发现自己是孤独的。(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。山顶，除了梦想，也是荒芜的。(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。来越少。(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。一个目

18、标，同一个梦想。(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。己的梦想。A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3（2)(5)(1)(4)(6)二、判断出合理的顺序一组句子组合在一起，为了表情达意的需要，句子间需要一定的顺序。说明类的段落从时间、空间顺序去判断；叙述段落从时间、事情的发展顺序去判断；议论性的段落从句子之间的逻辑顺序来判断。例1：下面这段文字的恰当顺序是.从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。这种情况可能出现在六分钟之后，也

19、可能在六个月之后，六年之后。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。但当事人坚信它一定会出现。富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。A B C D.A（总论，承接从反面举例论证，承接说原因，承接论述，承接论述。）v例例2：根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是项是(）v 我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。v 翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。v

20、只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。上轻盈跳动。v 它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。巴里。v 及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。v A B C D v例3.给下列句子排序，最恰当的一项是（）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念-要

21、开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A BC D三、找出内容相关性词语在一段文章中，各部分之间、词与词之间、中心词与修饰词之间，都有很大的相关性，根据它们的相关性，就可以正确排序。例：下列句子排列最恰当的一组是（）它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发

22、出389种绿色食品。最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。、例：用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是()一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。进了门是这户人家的厨房兼起居室。走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。A B C D四、句子前后是否勾联一个段落中语段的开头，往往有总领和提示的作用；中间的句子多起到过渡；末尾往往起到总结作用。此外句子往往由一物引出另一物，物物相连

23、接，带有较强的勾联性。例：把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头井冈山五百里林海里，使人难忘的是毛竹A.B.C.D.例2：下列句子排序，最正确的一组是（）在你迢迢的人生旅途中给你绵绵不绝的温馨和取之不竭的力量但这笔财富永存它会永远陪伴着你岁月尽可以象落叶一样飘逝、例3：给下列句子排列顺序,最恰当的一项是().清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影散落在地上和小狗身上。绿荫下是一间小小的柴房。这就构成一副盛夏城郊小院图,生动而富有情趣。

24、柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁。窗前一片浓浓的绿阴。A、确定首句是关键。、确定首句是关键。、确定排列做排除。、确定排列做排除。、确定关系排顺序。、确定关系排顺序。、确定词语找关系（因果、转折、承接）、确定词语找关系（因果、转折、承接）、通读语段找中心。、通读语段找中心。练习：练习：1、填填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）从大门通向公园深处，尽植芙蓉。从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；

25、而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。远远望去，似绿云接天，如彩练当空。远远望去，似绿云接天，如彩练当空。置身花丛，但见置身花丛，但见“大大红芙蓉红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。上面纱的少女，别有一番情致。只见坡上坡下，花连花，树挨只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古相照的古“锦城锦城”。当秋阳普照，寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁，当秋阳普

26、照，寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。A B C D2：下面语句的顺序排列恰当的一项是（）下面语句的顺序排列恰当的一项是（）极目远望极目远望 那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高越高 那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡荡荡 那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层着一层 像冲锋陷阵的大军像冲锋陷阵的大军 像秋天田野上盛开的棉朵像秋天田野上盛开的棉朵 A.B.C.D.3：将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A.B.C.D.