中考专题复习-仿写句子课件.ppt
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- 关 键 词:
- 中考 专题 复习 句子 课件
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1、专题复习三仿写句子一 什么是仿句 解说:是依据相关的句式,按照相同的修解说:是依据相关的句式,按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求,仿写出辞手法、特定的语言环境、不同的要求,仿写出意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。这意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。这实际上是语法、修辞、标点等知识的综合运用。实际上是语法、修辞、标点等知识的综合运用。二 仿句特点 1 1 句式结构要完全一致,字数基本相等句式结构要完全一致,字数基本相等 2 2 修辞方法要一致,感情色彩要一致修辞方法要一致,感情色彩要一致 3 3 主题要紧扣命题要求主题要紧扣命题要求仿句命题类型:1 1 套用式仿写套用式仿
2、写 2 2 续写式仿写续写式仿写 3 3 造句式仿写造句式仿写 4 4 嵌入式仿写嵌入式仿写 5 5 命题式仿写命题式仿写 6 6 对联式仿写对联式仿写套用式仿写1(2009 商丘)依照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。大自然的语言丰富多彩:大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变化;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量了季节的变化;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;(),(),()。分析:分析:作此类题目,首先明确题意,辨明例句所用的修辞作此类题目,首先明确题意,辨明例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从内容上看,写出了大自然中
3、手法,然后直接套用。例句从内容上看,写出了大自然中的现象给人的启示;从句式上看,要求与例句形成排比句。的现象给人的启示;从句式上看,要求与例句形成排比句。因此,本题仿写重点在仿句内容的选定,其句式可以直接因此,本题仿写重点在仿句内容的选定,其句式可以直接套用。内容应该选自然景、物等。套用。内容应该选自然景、物等。例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从溪水的流例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从溪水的流淌中,我们读出了坚持的可贵;从高山的巍峨中,我们读淌中,我们读出了坚持的可贵;从高山的巍峨中,我们读出了雄浑的气势;从小草的嫩黄中,我们读出了生命的坚出了雄浑的气势;从小草的嫩黄中,
4、我们读出了生命的坚韧。韧。嵌入式仿句如:友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,如:友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,是患难中的倾情相助,_,_,是错误道路上的,是错误道路上的忠言逆耳。忠言逆耳。解析解析:从题型上看,所写句子夹在已供材料的中:从题型上看,所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同后语句搭配得当,句式或前或后要相同如:是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水如:是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。的一缕春风。续写式仿句2 2(2011 2
5、011 三门峡)仿照划线句子的句式,将句子补充完整,三门峡)仿照划线句子的句式,将句子补充完整,使之构成排比句。使之构成排比句。有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容和理解,有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容和理解,少一些指责与误会;多一些和谐与温暖,(少一些指责与误会;多一些和谐与温暖,(););多一些真诚与团结,(多一些真诚与团结,()。分析:本题既是续写又是仿写,要求学生要对句子进行仔细分析:本题既是续写又是仿写,要求学生要对句子进行仔细分析品味,揣摩句子所阐明的意义。句式分析品味,揣摩句子所阐明的意义。句式“多一些多一些少少一些一些”以及形成排比句以及形成排比句,注意句子的内容
6、是,注意句子的内容是号召人们号召人们要有正确的人生观和道德观要有正确的人生观和道德观,前后,前后“”“”的内容要具有的内容要具有对立性对立性。参考示例:少一些争吵和冷漠参考示例:少一些争吵和冷漠 少一些欺瞒与涣散少一些欺瞒与涣散造句式仿句 3 仿造下面句子,另写一组句子,要求选择新的主题。例句:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀;什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀;什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。分析:本题乍一看,给了大家很大的仿写空间,但仔细分析:本题乍一看,给了大家很大的仿写空间,但仔细推敲,会发现例句
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