两条直线的平行与垂直的判定-课件.ppt
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- 关 键 词:
- 直线 平行 垂直 判定 课件
- 资源描述:
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1、1ppt课件复习复习直线的倾斜角 斜率 斜率公式定义范围180,0三要素三要素)90(tank,k ,k )(211212xxxxyyk2ppt课件一、提问:你知道用什么来刻画直线的倾斜程度吗你知道用什么来刻画直线的倾斜程度吗?那能否用倾斜角那能否用倾斜角,斜率来刻画两条直线的斜率来刻画两条直线的位置关系呢位置关系呢?3ppt课件(1 1)它们的它们的倾斜角如何倾斜角如何?(2 2)那他们的斜率呢)那他们的斜率呢?二、探究引入:显然显然 21/ll(1)()(2)反之成立吗?)反之成立吗?2121tantanxOyl2l11 12 24ppt课件设两条不重合的直线设两条不重合的直线l l1 1
2、、l l2 2的斜率分别为的斜率分别为k k1 1、k k2 2.xOyl2l11 12 2结论结论1 1:对于两条对于两条不重合不重合的直线的直线l l1 1、l l2 2,其,其斜率斜率分别为分别为k k1 1、k k2 2,有,有l l1 1ll2 2 k k1 1k k2.2.5ppt课件(1)若两条直线的斜率相等若两条直线的斜率相等,这两条直线一定平行吗这两条直线一定平行吗?思考思考(2)若两条直线平行若两条直线平行,则它们的斜率一定相等吗则它们的斜率一定相等吗?()()平行平行6ppt课件例题讲解例题讲解例例3 3、已知、已知A A(2 2,3 3),),B B(-4-4,0 0)
3、,),P P(-3-3,1 1),),Q Q(-1-1,2 2),试判断直线),试判断直线BABA与与PQPQ的位置关系,并的位置关系,并证明你的结论。证明你的结论。OxyABPQ21)3(112 21)4(203:PQBAkk解PQBAkkPQBA 7ppt课件 例例4.已知四边形已知四边形ABCDABCD的四个顶点分别为的四个顶点分别为A A(0 0,0 0),),B B(2 2,-1-1),),C C(4 4,2 2),),D D(2 2,3 3),试判),试判断四边形断四边形ABCDABCD的形状,并给出证明。的形状,并给出证明。OxyDCAB23 23 21 21:DABCCDABk
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