三年级上册如何写好钢笔字word版本课件.ppt
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1、 孩子们孩子们,从这节课开始,我们已经,从这节课开始,我们已经是三年级的学生了!在这里马老师要是三年级的学生了!在这里马老师要告诉你们三件喜事。告诉你们三件喜事。1 1、一二年级是低年级,三四年级是中年级,、一二年级是低年级,三四年级是中年级,五六年级是高年级,我们现在是中年级,在五六年级是高年级,我们现在是中年级,在三年级我们会学到更多的字,更多的知识,三年级我们会学到更多的字,更多的知识,会用更美的句子写作文。会用更美的句子写作文。2 2、在作业本上写上、在作业本上写上三(三(3 3)班)班,可不能再写,可不能再写成二(成二(3 3)班了哦!)班了哦!3 3、哈,大家从这节课开始就可以用黑
2、色钢笔、哈,大家从这节课开始就可以用黑色钢笔或黑色水性笔写字咯!或黑色水性笔写字咯!一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:v1、用力大,写得重,划破作业本。、用力大,写得重,划破作业本。v2、写错不易擦,涂涂抹抹,把作业本弄得、写错不易擦,涂涂抹抹,把作业本弄得很脏。很脏。v3、字体过大或过小。、字体过大或过小。v4、钢笔粗细不合适,坐姿不正确。、钢笔粗细不合适,坐姿不正确。v5、没有养成正确使用、保管钢笔的习惯。、没有养成正确使用、保管钢笔的习惯。v6、写得很快,书写不工整。、写得很快,书写不工整。v7、笔画没有顿笔、行笔、收笔,没有美感。、笔画没有顿笔、行
3、笔、收笔,没有美感。v二、第二学段写字教学要求二、第二学段写字教学要求 三年级:三年级:姿势正姿势正确,字体规范、确,字体规范、端正。端正。四年级:四年级:养成良养成良好的写字习惯、好的写字习惯、有一定的速度。有一定的速度。三、写字教学应加强三、写字教学应加强 指导的具体内容指导的具体内容(一)指导学生正确选择书写工具:(一)指导学生正确选择书写工具:v粗细适中、长短适宜、轻重适当。粗细适中、长短适宜、轻重适当。v笔头不宜过细或过粗,用标有笔头不宜过细或过粗,用标有0.5mm的笔芯。的笔芯。v墨水一定是黑色,我们班不允许用蓝墨水一定是黑色,我们班不允许用蓝色墨水的笔芯。色墨水的笔芯。(二)指导
4、学生正确使用、保管书写工具:(二)指导学生正确使用、保管书写工具:v一是使用后及时盖上笔帽。一是使用后及时盖上笔帽。v二是坚持每月清洗钢笔一次。二是坚持每月清洗钢笔一次。v三是运用正确的握笔姿势。三是运用正确的握笔姿势。(三)指导学生养成正确的写字姿势:(三)指导学生养成正确的写字姿势:头要正,肩要平,头要正,肩要平,身要坐直纸放正,身要坐直纸放正,一尺一拳要记清,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,手离笔尖一寸高,写字认真心要静写字认真心要静。(四)培养正确的握笔方法(四)培养正确的握笔方法大哥二哥对对碰,大哥二哥对对碰,老三来帮忙,老三来帮忙,老四,老五底下藏。老四,老五底下藏。(五)严格要求
5、、认真书写,持之以恒(五)严格要求、认真书写,持之以恒 进行训练。进行训练。v每一节课认真听老师讲解写字时每一节课认真听老师讲解写字时注意的地方,并认真书写。注意的地方,并认真书写。v每天坚持一个最好的钢笔字。每天坚持一个最好的钢笔字。(六)笔画指导:(六)笔画指导:v书写运笔三步骤:书写运笔三步骤:下笔行笔收笔顿笔顿笔运笔做到这几点你得字也能写得这么漂亮做到这几点你得字也能写得这么漂亮做这几点你们的字也能写得怎么漂亮做这几点你们的字也能写得怎么漂亮横:要写平稳,不是水平要写平稳,不是水平 书写,而是看着平稳书写,而是看着平稳。v长横:长横:下笔稍重、行笔向右较轻,收笔下笔稍重、行笔向右较轻,
6、收笔略向右按,呈左低右高、向下俯势的形略向右按,呈左低右高、向下俯势的形态态。v短横:短横:轻下笔,由轻到重向右行,写到长横轻下笔,由轻到重向右行,写到长横一半停笔收,笔画稍向右上仰。一半停笔收,笔画稍向右上仰。竖:要写垂直,竖不直,字不正。要写垂直,竖不直,字不正。v垂露竖:垂露竖:下笔稍重,行笔垂直向下轻,收笔下笔稍重,行笔垂直向下轻,收笔稍重。稍重。悬针竖:悬针竖:写法同垂露竖,收笔写法同垂露竖,收笔 由重到轻,出锋收笔。由重到轻,出锋收笔。短竖:短竖:写法同垂露竖,只是笔画较短,写法同垂露竖,只是笔画较短,要写得短粗有力。要写得短粗有力。撇撇:很有装饰性,要写得自然舒展。很有装饰性,要
7、写得自然舒展。v斜撇:斜撇:下笔稍重,由重到轻下笔稍重,由重到轻 向左下行笔,收笔出尖。向左下行笔,收笔出尖。竖撇:竖撇:下笔稍重,由重到轻向下行笔,到下笔稍重,由重到轻向下行笔,到 三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。v短撇:写法同斜撇,只是笔画较短。短撇:写法同斜撇,只是笔画较短。捺捺:注意粗细分明注意粗细分明v斜捺:斜捺:下笔较轻,向右下由轻到重行笔,至下笔较轻,向右下由轻到重行笔,至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔出尖。提笔拖出,收笔出尖。v平捺:平捺:下笔时先要写一小短横,然后再向右下笔时先要写
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