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（五线谱）苏少版六下《音乐》第四单元听：北京喜讯到边寨有一个美丽的地方-教案、教学设计(配套课件编号：c11c7).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：558630

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资源描述：: 1、欢腾的边寨第一课时教学内容：听有一个美丽的地方北京喜讯到边塞唱苏木地伟教学目标： 1、通过欣赏有一个美丽的地方，了解西南地区有趣的民族乐器 2、学唱苏木地伟掌握变换拍子与顿音、休止符、延长音和倚音等知识点，并能用歌声表达乐曲情感。教学重点：学唱苏木地伟教学难点：准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法。教学准备：图、钢琴、竖笛教学过程：一、介绍西南地区的部分民族乐器 1出示图片、介绍木叶木叶即树叶、天然乐器在西南很多少数民族中广泛流传，木叶的历史悠久，也经常在音乐会上演奏，并为电影配乐，可吹出近三个八度的音域，在白族，傣族木叶还用于白剧，傣剧中，木
2、叶的音色和小锁呐相似，近似人声，清脆明亮，具有山乡风味。可独奏，合奏或为歌舞伴奏，表现力丰富。 2、欣赏木叶独奏有一个美丽的地方边听边观看优美的云南风光。谈谈在我们身边，除了木叶以外，还有哪些材料可以发出悦耳的音乐声。 3、拓展谈谈西南地区还有哪些乐器：月琴、芦笙、巴乌、葫芦丝、口弦，分别听听这些乐器发出的音色。二、学唱苏木地伟 1、听范唱，说说歌曲节奏有什么特点。（交换拍子） 2、再听歌曲，注意交换拍子的乐句。（熟悉乐曲旋律） 3、找出乐谱中出现了哪些装饰音，并练习。顿音：短促有力倚音：要唱得自然，圆润 4、模唱主歌部分的旋律，注重延长音的唱法。 5、副歌部分分声部练习，可用竖笛辅助教学。A、分声部用竖笛吹奏旋律 B、填词唱，注意 “歌” “唱” 一字两音的唱法。 C、双声部合作，可先用 “LV” 代替，再填词唱。6、整曲练习，注意乐曲的情绪。三、露一手：唱一唱，跳一跳 1、观看一亮种少数民族的舞蹈片断。 2、学跳一两个简单的动作。 3、以小组为单位，围成圈，跟音乐边唱边跳。

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