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（五线谱）苏少版六下《音乐》第四单元唱：苏木地伟什么结籽高又高-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：31451).docx

上传人（卖家）：小黑

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资源描述：: 1、苏木地伟一、组织教学、师生问好二、导入 1.师配乐介绍彝族的文化彝族是我国第六大少数民族，世代生活在云贵高原和康藏高原的东南部的高山河谷间，神奇秀美而广袤丰饶的土地江川养育了一代代的彝族人，也孕育出彝族人悠远的历史和朴素而多彩的民族文化。彝族服饰色彩鲜艳、种类繁多，款式多达 300 种之多，为中国民族服饰之冠。火是彝族追求光明的象征。在彝族地区，最隆重的节日是火把节，火把节多在农历六月二十四或二十五日举行，白天彝族男女老少，身穿节日盛装，尽情地赛马、摔跤。到夜晚，人们点上火把，围着熊熊燃烧的火堆，尽情歌舞。彝族谚语说得好： “歌多多不过彝家，跳舞扭不过彝家，
2、天上的星星能数尽，彝家的歌舞数不完。”彝族人无论是劳动间隙，还是年节婚丧，都要以歌舞抒发其情感，尤其是家里来了客人，更是要唱上一曲，表达自己的好客之情。 2.欣赏彝族语言范唱，感受情绪 3.师范唱汉语版，生了解歌曲内容，引出“彝族敬酒歌” 三、学习新歌苏木地伟 1.听范唱，感受 2/4 的韵律 2.学习旋律（1）跟师用 lu 模唱旋律（2）指导“同头异尾”的旋律（点击课件 1.色块 2.旋律线） 3.学习歌词（1）师分句教唱汉语歌词（2）师指导第三句一字多音（3）师生接龙演唱（4）学唱彝族语言分句有节奏朗读跟钢琴伴奏演唱（1 遍）（5）完整演唱两段歌词，提出情感、声音的要求四、表现歌曲 1.为歌曲加入声势动作“XX X” 2.分组合作表演五、拓展欣赏太阳与月亮相聚时，跟星星干一杯酒。云与雨水相融时，跟彩虹干一杯酒。 1.欣赏山人制造酒歌（1）听歌曲，自由演唱（2）师生讨论听歌感受彝族酒歌不仅表现出彝族人民的豪爽性格，传达出他们热情好客，更代表他们对美好生活的孜孜追求。 2.演唱彝人制造吉祥酒歌六、课堂小结

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