(五线谱)人教版六年级下册《音乐》第二单元 欣赏-单簧管波尔卡-ppt课件(配套教案编号:90be3).ppt
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1、2 单簧管波尔卡 请同学们听一段音频,你认为这段音乐的情绪是 怎样的?让你联想到什么样的画面? 导入导入 这首作品的名字叫做单簧管波尔卡,我们刚 才欣赏的是单簧管波尔卡的第一主题。从这 首作品的名字中,你得到什么样的信息? 波尔卡是快速二拍子的音乐,情绪比较欢快。 再次欣赏第一主题,作品是什么节拍?结合第一 主题的聆听,你能说一说波尔卡音乐的特点吗? 波尔卡是捷克的一种民间舞蹈,请同学们随老师 学习几个波尔卡舞蹈的动作。 请同学们随第一主题音频跳一跳波尔卡。 请同学们观察乐谱,说一说作曲家通过哪些创作 手法来表现波尔卡的音乐特点。 请同学们完整欣赏这首单簧管波尔卡,仔细 听第一主题出现了几次?
2、请用A字母代表第一主题, 在每次出现时标记一次。 请同学们欣赏第二主题,注意观察乐谱,第二主 题的旋律进行有什么特点? 请同学们随老师的琴声,选择一件适合的打击乐 器用XX的节奏为第二主题伴奏。 请同学们欣赏第三主题,观察乐谱,第三主题的 音乐节奏有什么特点? 这首作品采用的是回旋曲式,回旋曲式的结构图示是 ABACA,当一个主题完全重复时可以不计在曲式内。 请同学们再次欣赏单簧管波尔卡,用B代表第 二主题、C代表第三主题,完成下面的表格。 A B A 请同学们观察三个主题的乐谱,分析总结三个主 题音乐进行上的相同点与不同点,作曲家这样创 作是什么意图呢? 第二主题: 第一主题: 第三主题: 请同学们分三组,随单簧管波尔卡音乐用前 面练习过的方式参与表演。 今天我们欣赏的作品是单簧管波尔卡,大家 记住单簧管的音色了吗?我们再来看看单簧管乐 器的模样吧! 单簧管单簧管 又称黑管,高音区嘹亮 明朗;中音区富于表情,音色纯 净、清澈优美;低音区低沉,浑 厚而丰满,是木管组中应用最广 泛的乐器。 最后,请同学们再次随第一主题的音乐跳一跳波 尔卡结束今天的课程!
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