一年级数学上册21-分类(青岛版)精选教学PP课件.ppt
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1、学习目标学习目标1.通过动手分类整理,使学生体验分类的过程,培养学生实运用的意识。2.让学生从不同角度思考确定分类的标准进行分类。3.培养学生独立思考的能力和创新能力。情景导入情景导入妈妈的衣服爸爸的衣服小明的衣服小明,帮妈妈把衣服整理一下。情景导入情景导入你能提出什么数学问题?小明,帮妈妈把衣服整理一下。怎样整理呢?探索新知探索新知把爸爸、妈妈和小明的衣服分开放。怎样整理呢?探索新知探索新知爸爸:妈妈:小明:小明,帮妈妈把衣服整理一下。探索新知探索新知可以按上衣和下衣整理。还可以怎样整理呢?探索新知探索新知上衣:下衣:小明,帮妈妈把衣服整理一下。探索新知探索新知分的方法不同,结果也不同。1.
2、按爸爸、妈妈和小明分:爸爸:妈妈:小明:2.按上衣和下衣分:上衣:下衣:典题精讲典题精讲易错提醒易错提醒把水果圈出来。错误解答易错提醒易错提醒错误分析:分类错误。黄瓜不是水果。把水果圈出来。正确解答学以致用学以致用1.把动物圈出来。植物学以致用学以致用2.分一分,地上跑的画“”,天上飞的画“”,水里游的画“”。学以致用学以致用3.按照颜色进行分类。红色:绿色:黄色:学以致用学以致用4.按照形状进行分类。(1)(2)(3)学以致用学以致用5.将气球按照形状进行分类。学以致用学以致用5.将气球按照形状进行分类。课堂小结课堂小结这节课有什么收获?我们可以从不同角度思考确定分类的标准进行分类。没有人能
3、忽略这样一张脸孔:泪眼纷纷,呜咽声声,“求求,求求你们。”黑夜在颤抖,墨镜里,必藏着一双红肿、深陷、因其绝望而绝美的眼睛。她叫苏珊,她说:“这原本是一个温良秋夜,她开车带着3岁和14个月大的两个孩子,行驶在静谧的公路上,忽然一个歹徒窜上车,持枪威逼她下车,带着她的孩子们,扬长而去。而她,只能无助地站在路边,对瞬间消失的车子挥手,喊道,“再见,宝贝们,妈妈永远爱你们。”而黑暗冰寒无尽。全美国都为她哭泣祈祷,却有一个女子投书电视台了:苏珊在说谎。女子说,她也是母亲,也曾在山崩石裂瞬间,下车问路,一转头,车被人开走,而车上,有她还是稚婴的女儿。她说她疯了一般扑向大团尾气和泥尘,手袋脱手而飞,惨号大叫
4、,不知道自己说了什么,旁人也听不懂她是归华美籍,此刻却忘尽英语,只用母语声声狂呼“救命”或者“放下我的孩子”。再也不可能是别的语言了。高跟鞋妨碍她,一把拽脱劈手扔过去,她死命追赶。忘了人的速度不可能与车抗衡,看不见脚下的石砾、玻璃屑、柏油,唯一的念头就是:女儿。她只是一个纤细的亚裔女子,那一刻却如豹如鹰,势如疯虎,连歹徒也被吓倒了,弃车而逃。而她裙摆全撕,脚踝扭伤,脚底流下殷红的血。生死教会她锐利果敢。所以她说,那一刻,没有一个母亲,会如苏珊般高贵沉着。九天九夜的追捕,孩子们找到了。不在暗夜不在森林,而沉在冰冷的湖底。苏珊,终于向警方自首,的确是她,因为一点情欲的贪念,亲手杀了自己的孩子。19
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