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（五线谱）人教版六年级下册《音乐》第二单元　欣赏-单簧管波尔卡-教案、教学设计(配套课件编号：e0245).docx

上传人（卖家）：老黑

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关键词：: 音乐五线谱人教版六年级下册第二单元欣赏单簧管波尔卡教案教学设计配套课件编号 e0245 下载 _六年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、课題：课題：欣赏波尔卡课时：课时：一课时课课前前精精彩彩教学目标：教学目标： 1、简单介绍西洋木管乐器，使学生对其有个初步的认识和了解。 2、通过聆听波尔卡，感受音乐快速跳跃的情绪特点。并指导学生能用图形式或线条表示自己听到的音乐。 3、能正确识读 8/6 拍号，知道其含义并感受其强弱规律。让学生进一步体验其轻盈、富有摇荡感的特点。教学重点：教学重点：感受异国民歌音乐特点以此拓宽学生音乐知识面。教学难点：教学难点：感受单簧管的音色特点，乐曲所表现的“波尔卡”的跳跃情绪特点及乐曲曲式结构的特点。教学准备：教学准备：钢琴、多媒体、单簧管、PPT 课件精彩
2、二次备课精彩二次备课课课中中精精彩彩教学过程：教学过程：一、学一学 1、师：孩子们，今天木管家族邀请我们去做客，让我们一起坐上心爱的小马车出发吧 2、木管乐器的自我介绍： A、长笛：是木管乐器中的高音乐器，音乐宽广，音色清澈柔美，常把它比作乐队中的“花腔女高音” 。 B、短笛：短笛是长笛的同类乐器，形状与长笛雷同，发音管比长笛短而细，音色响亮清脆、很有色彩。适宜于演奏各种抒情或华彩性的乐曲。 C、大管：又称“巴松” ，是木管组中的低音乐器。管身较长，音色丰满浑厚，善于表现诙谐、滑稽的形象。 D、双簧管：直吹，音色明亮，带鼻音，长于感情的表现，有“抒情女高音”之称。常用于
3、田园风光的表现 E、单簧管：又称“黑管” ，直吹。低音浑厚响亮，中音区圆润柔和，富于表情，高音区则较尖锐。单簧管音色丰富而明朗，表现力极为丰富，是木管乐器中音域最宽的乐器。 3、单簧管为大家演奏一曲单簧管波尔卡。二、听一听欣赏单簧管波尔卡 1、初听：完整的欣赏，出示图形谱。 2、小组讨论分析：在图形谱中发现了哪些相同点与不同点？（目的：运用直观的图形帮助学生了解乐曲的结构，注意主题出现了几次。） 3、复听：学生以小组形式运用自己喜欢的方式来表现乐曲旋律相同的乐段与不同的乐段。（可以用线条，动作，手势等等，此环节为后面学生创作图形谱打基础） 4、学生创作图形谱。 5、演示图形谱。三、跳一跳 1、简单介绍波尔卡波尔卡：捷克的一种民间舞蹈。以男女对舞为主。于十九世纪中叶风行全欧。一般为二拍子，节奏活泼。 2.师生共跳波尔卡。四、想一想，说一说。师：孩子们，你们今天高兴吗，是什么让我们这么高兴？（音乐）是的，音乐给我们的生活带来极大的乐趣！它可以表达我们心底最深的情感和最美好的祝愿。五、最后，让我们在单簧管优美动听的演奏声中坐上小马车回家吧！板书设计：板书设计：作业设计：作业设计： A、认识单簧管，搜集更多的作品 B、欣赏其他类似的音乐作品，并与同学交流课课后后精精彩彩教学反思（手写）教学反思（手写）

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