(五线谱)人教版六年级下册《音乐》第二单元 唱歌-蓝色的雅特朗-教案、教学设计(配套课件编号:2079c).docx
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- 音乐 五线谱 人教版 六年级 下册 第二 单元 唱歌 蓝色 雅特朗 教案 教学 设计 配套 课件 编号 2079 下载 _六年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学
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1、课題:课題:唱歌蓝色的雅特朗 课时:课时:一课时 课课 前前 精精 彩彩 教学目标:教学目标: 1、能用优美的声音演唱,平稳的气息,轻柔的音色演 唱蓝色的雅特朗 。 2、 能正确识读 8/6 拍号, 知道其含义并感受其强弱规 律。让学生进一步体验其轻盈、富有摇荡感的特点。 3、感受异国民歌音乐特点以此拓宽学生音乐知识面。 4、 通过歌曲的学习教育学生热爱自己的家乡, 热爱祖 国,激起学生对家乡亲人和家乡美景更深的爱恋。 教学重点:教学重点: 能用优美的声音演唱蓝色的雅特朗 教学难点:教学难点: 能唱好倚音及切分音及附点八分音符 并能积极参与 二声部的合唱,养成良好的合唱习惯。 教学准备:教学准
2、备: 钢琴、多媒体、PPT 课件 精彩二次备课精彩二次备课 课课 中中 精精 彩彩 教学过程:教学过程: 一、组织教学 二、课前游戏 节奏传递 三、新课教学 1、导入激趣 2、 音乐知识: 八六拍子 在学习新课之前我们先做一 个八六拍的发声练习。 3、听赏范唱,感悟歌曲 师:现在让我们来听一听。在听的过程中请同学们用心 去思考,这首歌曲的情绪怎样?速度是怎么样?它的演 唱形式是什么? 4、学唱歌曲 模唱 跟唱 突破难点 附点八分音符 学习齐唱部分 学生依琴轻声完整地练唱旋律 学唱歌词 朗读歌词 学生轻声跟唱 有感情地演唱歌曲 板书设计:板书设计: 作业设计:作业设计: A、有感情的演唱歌曲 B、小组合作表演歌曲 课课 后后 精精 彩彩 教学反思(手写)教学反思(手写)
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