（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第一单元　欣赏-森林与小鸟-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：6001a).ppt

1、一师一优课 一课一名师 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 课题：森林与小鸟 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 森林 请同学们听一听，这段音乐仿佛把我们带到了 什么地方？ 导入导入 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 请同学们再听一段音乐，说一说这段音乐又带给你 怎样的感受，好像表现了森林里的哪种动物。 导入导入 与小鸟 森林 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第一圆舞曲第一圆舞曲 请同学们听一听第一圆舞曲在旋律、节奏、速度、节 拍、情绪上有什么特点？好像表现了什么样的小鸟？ 旋律旋律 节奏节奏 速度速度 节拍节拍 情绪情绪 连贯

2、 跳跃 紧凑 舒缓 稍快 缓慢 欢快 优美 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第一圆舞曲第一圆舞曲 请同学们跟琴哼唱第一圆舞曲，并说一说第一圆舞曲 有几个乐句，以及在力度上有什么变化。 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第一圆舞曲第一圆舞曲 请同学们跟琴演唱第一圆舞曲，注意唱出力度对比。 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第一圆舞曲第一圆舞曲 请同学们用 的节奏随第一圆舞曲的音乐拍手。 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第二圆舞曲第二圆舞曲 请同学们听一听第二圆舞曲描

3、写了怎样的小鸟呢？ 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第二圆舞曲第二圆舞曲 请同学们跟琴哼唱第二圆舞曲主题，并想一想：第二 圆舞曲和第一圆舞曲在节奏、音区上有什么不同？ 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第二圆舞曲第二圆舞曲 请同学们按 的节奏随第二圆舞曲的音乐捻指。 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第三圆舞曲第三圆舞曲 请同学们听一听：第三圆舞曲和第一圆舞曲在旋律、 节奏、速度、节拍、情绪上有什么不同？表现了怎 样的小鸟？ 旋律旋律 节奏节奏 速度速度 节拍节拍 情绪情绪 连贯 跳跃 紧凑 舒缓

4、 稍快 缓慢 欢快 优美 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第三圆舞曲第三圆舞曲 请同学们随第三圆舞曲的音乐做小鸟飞舞的动作。 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第四圆舞曲第四圆舞曲 请同学们看谱听音乐，第四圆舞曲中出现了什么 音乐记号？ 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第四圆舞曲第四圆舞曲 请同学们仔细听一听老师弹的两句旋律，说一说波音 记号对音乐情绪的表现有什么作用。 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第四圆舞曲第四圆舞曲 第四圆舞曲表现了怎样的小鸟？ 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 分段欣赏分段欣赏第四圆舞曲第四圆舞曲 请同学分别用以下节奏型随第四圆舞曲的音乐做声势 动作。 森林与小鸟 人教版本音乐学科三年级下册一单元2课 完整欣赏完整欣赏 请同学们完整聆听音乐，记录四支圆舞曲出现的顺序。 引子 A A B B A C C D D A B A 尾声 联系信箱：1104537037 一师一优课 一课一名师