（5A）吉他入门教学第一课课件.ppt

1、【5A】吉他入门教学第一课一、吉他种类一、吉他种类共鸣箱略大、使用尼龙弦、塑料弦柱以能防止钢制弦柱刀口断伤琴弦等。（1）古典吉他（尼龙弦吉他）（2）弗拉门戈吉他爵士吉他共鸣器吉他电吉他电贝司夏威夷电吉他民谣吉他民谣吉他古典吉他两者的区别琴身风格分类（1）Dreadnought型（无畏型）：最常见，琴体大，腰身不突出。低音浑厚，弹唱、伴奏效果好。（2）Auditorium型（会堂型）：琴体较D型稍小，腰身比D型曲线大。音色平衡柔和，独奏效果好。（3）Orchestra Model型（乐队型）：类似Auditorium型，只是其腰身的上、下部的面积差别不是太大。近似古典吉他，也称全能琴。（4）Ju

2、mbo型（巨无霸型）：琴体巨大，腰身类似Auditorium型，适应风格广，表现力强。三、吉他选购知识三、吉他选购知识3.3.可选配件：琴套（琴盒或琴包）、背带、变调夹变调夹、拨片拨片、校校音器音器、节拍器等。1.1.准备工作：准备工作：价格、类型尺寸、材质（合板、面 单、面背单、全单、独板）、品牌。2.2.现场挑选：现场挑选：音准、手感、音质、做工。四、吉他保养四、吉他保养轻拿轻放，避免磕碰。保持琴体、琴弦清洁。避免高温和潮湿。调弦时要以标准音高为限，不可过高。初学者练琴时，可采取低于标准音大二度的定弦法，减小琴弦的张力。不要为琴上漆、打蜡，以免影响共鸣效果。最好的保养方法就是经常弹奏。保持

3、琴体的干湿度均衡正常及共鸣箱的清洁干净。五、吉他弦1 1钢丝弦给吉他施加的强度约为一个成年人的重量，是尼龙弦的2 2倍，所以不要将钢丝弦安装在尼龙吉不要将钢丝弦安装在尼龙吉他上他上。反之反之，因钢弦吉他弦柱的设计以及音板震动的所需强度等原因，尼龙弦也别安装在钢弦吉他上尼龙弦也别安装在钢弦吉他上。2 2钢丝弦的规格规格：以第一弦直径（英寸）的千倍为单位来表示。如010010号套弦，其第一弦的直径为0.0100.010英寸，相当于0.250.25毫米。规格一般是“极轻”（010010）到“重”（014014）。012号套弦最常用。第六弦大约是第一弦规格的4.54.5倍，如第一弦的规格是010010

4、，第六弦就是045045。3 3轻重规格钢丝弦的主要差异轻规格音色“较轻”、较锐利而短促 音量较小 较易于弹奏 需要经常调音 寿命较短重规格音色“较重”、较肥厚而悠长 音量较大 弹奏较费力 不用经常调音 寿命较长怎么区分几弦1st2nd3rd4th5th6th弦的大小第二弦4保养琴弦：保养琴弦：洁净的手（洗手、滑石粉、中性肥皂）、软麻布、琴弦清洁剂。5换换弦弦（1）换弦周期：）换弦周期：以“听出差别”为标准进行调整。（2）换弦准备：）换弦准备：备用弦、卷弦器、尖嘴钳、钢丝钳。（3）换弦注意）换弦注意：换弦一根一根换，不要全部拆了一起上。从一弦或六弦开始换。（4）换弦过程：1、把弦锥拔出，把新弦

5、放入孔中让双绕组最粗的部分远离音孔。2、琴弦应该放入槽孔和相应弦锥上那道槽的前沿，把弦头放入孔中大约1-2cm深。3、按下弦锥，然后拉一拉琴弦，确保弦头已经紧紧地抵在吉他面板的内侧。在放置好弦和弦锥之后，一定要用力地按一按弦锥，让它固定好。4、把琴弦穿入栓上的孔，给琴弦留松一些（预留一段），因为在调音的时候，弦会在弦栓上绕几圈。或者绕两圈左右再穿孔（1-3弦绕2-4圈，4-6绕2到3圈）。5、在从琴弦的长段穿过之后，短的那段就在长段的上方向后弯曲。在你调弦的时候，形成了一个防止弦滑动的锁。在多出的弦长可以剪掉，通常是在距离最后一道弯1/4英寸的地方。注意，琴弦绕轴至少得有2-3圈，每一圈都应该

6、在前一圈的下方，或者说更接近弦栓的底部。这样能更好地保持琴弦不跑音，看起来也更整齐从第六根弦开始换，因为这样弦更不容易磕到，而且换弦更轻松。松弦后再开始下弦，并一根一根地换，；更换琴弦时须一根一根地换，不要先全部摘下（以保持琴颈的张力），再上新弦，这种做法损伤琴体：上弦时，宁可多留出一段琴弦，也别留少了。特别是对于初次换弦的人而言，把琴弦拧来拧去万一拧断了，由于预留的琴弦较多，还可以接着换。多留出一段，还能在发现上弦不对时，重新松弦再上弦。因为琴弦多拧、多缠会导致它易断，而且预留的琴弦太短的话，紧弦时弦容易松动，弦紧不了；即使上好了，在调音进一步紧弦时，由于太短摩擦力过小，也会导致琴弦崩出，这

7、时再重新上弦可谓困难至极。上弦时，低音弦（6-4弦）是从远离琴枕处插入弦栓孔，从靠近琴枕处的弦栓孔穿出。紧弦时，低音弦（6-4弦）以顺时针绕弦栓半圈。用两个字总结就是“上顺”，“上”是指在地面上方、远离地面的三根低音弦，即6-4弦，并且它们是从琴栓上面的孔插入。可见，“上”既指弦，又指插入孔中方向。“顺”是指顺时针绕弦半圈。高音弦（1-3弦）相反，为“下逆”，所以上弦紧弦时的口诀为“上顺下逆”。弦要多缠琴栓几圈，一般3圈为宜。在剪短多余琴弦时，一定不能在琴栓口处剪短，否则弦很可能会从口中滑出。剪短多余的琴弦后，一定会有一小段琴弦留出，不妨把它缠绕在琴栓上，以免刺伤吉他和手。右手指甲修剪右手指甲

8、修剪指弹时为使声音指弹时为使声音明亮、清晰明亮、清晰,可采用指甲弹拨的方法。即可采用指甲弹拨的方法。即先用指尖触弦，手指发力后，琴弦从指尖过渡到指甲触弦，先用指尖触弦，手指发力后，琴弦从指尖过渡到指甲触弦，并由指甲将琴弦弹响。用这种方法拔弦，对指甲的长度有并由指甲将琴弦弹响。用这种方法拔弦，对指甲的长度有一定的要求：即从指肚一侧观察，指甲要稍长于手指约一定的要求：即从指肚一侧观察，指甲要稍长于手指约1.5mm-2mm1.5mm-2mm。如下。如下图图：左手左手全部剪光即可手小的问题几乎所有的初学者学按和弦时都会感到自己的手指长短条件不理想，长度不够用。实际上这往往都是心理因素作用，随着练琴时间

9、的增长，一切问题都会迎刃而解。第二课民谣吉他入门课前练习（爬格子）每个练习三分钟。（共15分钟）从1弦往2、3、4、5、6弦，一弦一弦地爬。注意每弹一下的时间都是一样的，不间断的轮着弹。1234 1234 1234 1234 1234 12344321 4321 4321 4321 4321 4321123321 123321 123321 123321 124321 124321 124321 124321 134431 134431 134431 134431民谣奏法又常被称做民谣弹唱。即唱出主旋律，用吉他来完成相应旋律伴奏的一种表演形式。这种边弹边唱的演奏方式是现代吉它家族中最为流行的表

10、演形式。它并不要求演奏者必须具备有多少专业音乐知识，哪怕是不识谱的人，在掌握了几个和弦指法和基本的伴奏型后，最快便能在几分钟内就学会演奏自己所喜爱的歌曲二、民谣吉他的构造二、民谣吉他的构造1、全身每处都很放松，没有紧张感，长时间持琴也不会疲倦。2、右手放置得恨轻松，不刻意用力也能自然压着琴身。3、不要用左支撑琴颈，应该做到当左右拿开时，琴头端也不会往下滑。吉他能稳稳地放在身上，放置左右手时没有紧张感。4、持琴姿势自然，不能用身体去迁就吉他。持琴姿势的正确与否直接关系到你能否将吉他弹好，不容忽视。比如初学者就会经常遇到拨错弦或拨不着弦的问题，其主要原因是持琴姿势不对。因此，在初学的阶段持琴姿势就

11、要正确。右手姿势大拇指大拇指平行放松地靠在琴弦上，其余，其余四指四指与琴弦垂直。拨弦时指肚划过琴弦，靠指甲与琴弦的碰撞发出声音。拨弦方法右手手指分工右手手指分工大拇指大拇指（p）4 5 6弦用大拇指弹食指食指（i）1 弦用右手无名指弹中指中指（m）2 弦用右手中指弹无名指无名指（a）3 弦用右手食指弹小指小指（ch）一般很少用到，右手演奏方式靠弦法靠弦法不不靠靠弦弦456 这3根弦是用右手 指下拨3 弦 用右手食指上勾2 弦 用右手中指上勾1 弦 用右手无名指上勾注意的地方一、一、食指，中指，无名指的指头并齐二、二、是手指要并拢三、三、小指哪里的应该是外掌不能贴在琴弦上（靠弦法的某个手指除外）

12、错误手势拇指往前（琴头方向）一点手指不应向内曲（掌心方向）注意手指间的空隙手指要自然放松作业作业（1）不间断地重复弹下面练习。（注意：各手指注意分工，不要夸弦弹。每弹一次的时间约为1s）即53231323练习（2）爬格子第三课第三课和弦和弦课前温习右手巩固拨弦巩固拨弦巩固拨弦的手指要有一定的力量，并能够正确的发力；拨弦的手指要有很好的独立活动的能力；拨弦的手指要有很好的灵活性；拨弦的手指要有很高的稳定性和准确性；拨弦的手指还要有一定的拨弦耐久力等。课前练习53231323 53231323 53231323和弦的概念和弦的概念和弦和弦是由三个或是由三个或三三个以上的音，个以上的音，按照一按照一

13、定的音程关系叠置定的音程关系叠置起来起来（即同时奏响）的音的组合的音的组合。和弦图结构和弦图结构和弦的名字T大拇指大拇指1食指食指2中指中指3无名指无名指4小指小指手指按弦的部位左手指甲要彻底剪掉，用指尖按弦。（如图）手指第三节一般垂直（一般60）用力下压弦和弦按的不能太深硬。左手持琴姿势左手持琴姿势左手各手指自然弯曲，呈空握状。拇指伸直用指肚托任琴颈后部的中线部位，作为左手发力的支撑点。食指、中指、无名指和小指各关节要能灵活运动、伸展。正确和弦姿势要点放松舒适和谐省力3、手疼的问题初接触吉他会觉得按弦手指疼的要命，坚持数天使会发现指肚逐渐变硬，原来的疼痛变为麻胀，最后结层薄茧。之后手疼的事便不会再成为你练琴中的阻力，第一关无非如此而已。熟悉以下和弦转和弦练习1.准备。在空中准备好和弦的大概手势2.按。一下子按在琴弦上而不是一条条的找3.检查。检查有没有按错4.重复按。让不熟悉的和弦成为类似于习惯的动作5.（以上四步完成了之后，没有完成请继续练习以上四步）准备按接着按下一个和弦 （一直循环）课后练习课后练习（1）熟悉谱中的和弦尝试转和弦试着弄懂谱的每一个符号课后练习课后练习（2）爬格子：1.注意节奏2.注意手指分工