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类型《鲁滨逊漂流记》读书会精编版课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5584283
  • 上传时间:2023-04-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:34
  • 大小:2.42MB
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    关 键  词:
    鲁滨逊漂流记 鲁滨逊 漂流 读书会 精编 课件
    资源描述:

    1、鲁滨逊漂流记我读书,我快乐交流目标:1.通过师生共读,使自己了解鲁滨逊漂流记的故事内容,学习他顽强与乐观的精神.引导学生理智、辩证地面对生活中的不幸和挫折,培养自己积极、健康、乐观的生活态度。2在交流中,潜移默化地进行读书方法的指导,使自己掌握读整本书的方法。培养自己的语言表达能力,形成初步的鉴赏能力。3、激发自己阅读文学作品的兴趣,让读书成为自己的生活习惯.交流重点:通过对话交流,阅读赏析,理解作品主要情节,感受人物形象,学到面对困难与挫折的方法.交流难点:从阅读中学到相关的写作方法,能学以致用学到做人的道理.交流准备:有计划地阅读鲁滨逊漂流记,做好读书摘抄,形成读书笔记。目录:一、谈话导入

    2、 二交流读书方法,激发读整本书的兴趣。三、我读我知 四、我读我思:走近人物形象 五、赏析写作特色 六、谈收获 七、感动人物颁奖 八、激励阅读 一、谈话导入 亲爱的同学们,最近我们共同读了这本书鲁滨孙漂流记,刘老师再读这本书,感受颇深,主人公历尽千辛万苦,在无数次灾难面前,都绝处逢生,都能化险为夷,一次次地创造了生存的奇迹,是我心目中的硬汉!请齐读本次品读会的题目:奇迹人生,人生奇迹。二交流读书方法,激发读整本书的兴趣。1、作为四年级的学生,只读单篇文章是远远不够的,我们还需要经常和整本书打交道。读整本书,尤其是读经典名著,可以使我们增长知识,扩大积累,拓宽眼界,可以让我们和书中的人物进行心与心

    3、的沟通和交流。鲁滨逊漂流记这本书,据说有的同学在四年级的时候就已经读过了,现在已经开始读第二遍、第三遍了,能说说你是怎么读这本书的吗?(自由发表意见)2、老师把同学们所提到的读书方法归纳成两点:(1)看封面,读前言,了解作者简介、故事梗概、作品意义。(2)通读全文,对书中的某一句段或故事情节有感触的,作批注;书中的好词佳句、精彩段落随时摘抄,还可以写一写读后感。希望这两则读书小贴士对大家阅读其他书籍也会有所帮助。三、我读我知 很想知道这本书你们到底读得怎么样,我想考考你们,好吗?1.交流书的作者和写作背景。“本书的作者是谁?哪国人?当时是在什么情况下写的这本书?”2、谁能说说这本书主要写了什么

    4、内容?了不起,把二三十万字的小说归纳成短短的几句话,这就是我们常说的读书方法 四、我读我思:走近人物形象 1、这本书上有哪些故事情节让你印象深刻?你觉得鲁滨孙是一个怎样的人?2、你是从书中哪些情节中感悟到的?结合读书时的批划,我们来交流交流。3、生找描写鲁宾孙的语言、动作、神态、心理活动等方面的句子谈感受。小结:同学们的感悟很多很深。这么多的优秀品质值得我们慢慢领悟。五、赏析写作特色 同学们精彩的描述,让我们的眼前仿佛浮现出鲁滨逊那鲜活的形象,我们不仅要知其然还要知其所以然,作为一部长篇小说,那同学们现在知道作家笛福是怎么塑造鲁滨逊这个人物形象的吗?2、凸显人物特点的细节描写有哪些?3、结合语

    5、句谈谈这样描写的好处是什么?小结:唯有细节,更能打动人,也能使人物形象更高大,更丰满,一下子就跃然纸上;同时,我们自己读书时看到这样的精彩片段就可以摘抄,这样才能逐步提高我们的语言表达能力和鉴赏能力。细节描写也是这本书的主要艺术特色,是两百多年来经久不衰的魅力所在,在写法上还有许多独特之处,再读时看看有没有新的发现。4、在一部作品中,还必须通过具体的环境描写来丰满人物形象和推动情节发展。一切景语皆情语,小说的环境描写非常重要。因此,人物、情节、环境是小说的三要素。5、赏析片段:(环境描写片段)这段文字写什么?有什么好处?小结:.有了具体生动的故事情节,加上恰当的环境描写,人物形象就显得丰满,有

    6、血有肉。老师不得不再次竖起大拇指,太厉害了!看来同学们并不是囫囵吞枣地过一遍,而是做到了细嚼慢咽,读得很细致!这种方法就是 六、谈收获:1、同学们,鲁滨逊这个人物让你联想到了哪些名人故事或名人名言?2、读了这本书,联系自我谈谈,你得到哪些启迪和收获?把书读活 小结:一本好书能拯救一个人的灵魂,人生因读书而智慧。所以,我们还应把书读活 七、感动人物颁奖 1、亲爱的同学们,面对人生的困境,鲁滨逊创造了生存的奇迹!“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心中的英雄.现在,如果他是“18世纪感动世界十大人物”之一,那么,在颁奖典礼上,你会为鲁滨孙致怎样的颁奖词呢?范例:对自由他无限向往,对生活他无

    7、比热爱,对困境他不屈不挠(总写)他有勤劳的双手,智慧的头脑,乐观的心态,顽强的毅力(具备的条件)平凡的他在逆境中成就了一番不平凡的事业(取得的成绩)他就是身陷孤岛,创造28年生存奇迹的传奇人物鲁滨逊!掌声欢迎!(点明人物)2、写颁奖词、同学们所写的每一个颁奖词都让人倍受感动与震撼,引起情感的共鸣那一刻,鲁滨逊这个顶天立地的英雄让我们知道了生命中应有的执著和坚毅。八、激励阅读 亲爱的同学们,只要有志气、有毅力、爱劳动,就可以做出不平凡的事业。这就是鲁滨逊漂流记至今还没有失去,而且永不会失去光彩的、有魅力的原因。好书是智慧的钥匙,知识的源泉,生命的珍宝请带着你们的渴望,带着你们的梦想,带着你们的追寻,走进一本本飘满墨香的书籍.腹有诗书气自华,最是书香能致远!鲁滨孙漂流记读书交流会 冒险生活荒岛余生返回英国 把书读薄 乐观、智慧、锲而不舍、勇气、勤劳 把书读细 困境是一笔财富!把书读活

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