《飞向蓝天的恐龙》课件(完美版).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《飞向蓝天的恐龙》课件(完美版).ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 飞向蓝天的恐龙 蓝天 恐龙 课件 完美
- 资源描述:
-
1、2023-4-25 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。课文简介2023-4-252023-4-25三角龙三角龙2023-4-25 鱼鱼龙龙2023-4-25翼龙2023-4-252023-4-252023-4-25拓展:认识恐龙拓展:认识恐龙2023-4-25永川龙永川龙禽龙禽龙酷龙酷龙蛇颈龙蛇颈龙大山铺的翼龙大山铺的翼龙芦沟龙芦沟龙2023-4-25始盗龙骨架始盗龙骨架建设气龙建设气龙双嵴龙双嵴龙腔骨龙腔骨龙并
2、踝龙并踝龙沱江龙沱江龙2023-4-252023-4-252023-4-252023-4-251 1、自由读课文,读准字音,读、自由读课文,读准字音,读通课文。通课文。标出自然段,画出生字词。标出自然段,画出生字词。2 2、说说课文讲了什么?、说说课文讲了什么?2023-4-25恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 鸽鸽子子 不不仅仅 顿顿时时 描绘描绘 一一吨吨 轻轻盈盈 敏捷敏捷 崭崭新新kngxingbngjndnmio hudnyngmn jizhn2023-4-25恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 鸽鸽子子 不不仅仅 顿顿时时 描绘描绘 一一吨吨 轻轻盈盈 敏捷敏捷 崭崭新新2023-4-25恐
3、恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 迟钝迟钝 不不仅仅 十十吨吨 崭崭新新 鸽鸽子子 描绘描绘 轻轻盈盈 敏捷敏捷 顿顿时时 形态各异形态各异 凌空翱翔凌空翱翔 茹毛饮血茹毛饮血 毋庸置疑毋庸置疑 欣喜若狂欣喜若狂 五彩斑斓五彩斑斓 后裔后裔 描绘描绘 隧道隧道 鸵鸟鸵鸟 繁衍繁衍 支撑支撑 点睛之笔点睛之笔 茹毛饮血茹毛饮血:不会用火不会用火,连毛带血的生吃禽兽连毛带血的生吃禽兽.2023-4-251 1、颜色多,灿烂多彩、颜色多,灿烂多彩()2 2、在空中回旋地飞、在空中回旋地飞()3 3、连毛带血地生吃禽兽、连毛带血地生吃禽兽()4 4、动作迅速而灵敏、动作迅速而灵敏()5 5、说话或写文章时最
4、重要的部分、说话或写文章时最重要的部分 ()6 6、指无需怀疑,是铁一样的事实、指无需怀疑,是铁一样的事实()五彩斑斓五彩斑斓翱翔翱翔敏捷敏捷点睛之笔点睛之笔茹毛饮血茹毛饮血毋需置疑毋需置疑2023-4-25后裔后裔 ()笨重笨重()繁衍繁衍()敏捷)敏捷()近义词近义词后代后代沉重沉重反义词反义词笨重笨重 ()庞大庞大()躲避躲避()崭新崭新()轻巧轻巧显露显露微小微小敏锐敏锐繁殖繁殖陈旧陈旧2023-4-25 鸽子鸽子找出介绍恐龙的词句和鸟找出介绍恐龙的词句和鸟类的词句,想想它们之间有类的词句,想想它们之间有什么关系?什么关系?告诉了人们一个什么样的告诉了人们一个什么样的重要信息呢?重要信
5、息呢?2023-4-25凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝 茹毛饮血茹毛饮血2023-4-25轻灵轻灵 敏捷敏捷 轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔2023-4-252023-4-25凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝 茹毛饮血茹毛饮血毫不相干毫不相干轻灵轻灵 敏捷敏捷 轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔2023-4-25 自读自悟第一、二自然自读自悟第一、二自然段段 ,然后汇报你读懂了什么?,然后汇报你读懂了什么?霸王龙霸王龙马门溪龙马门溪龙鸽子鸽子孔雀孔雀2023-4-25在中生代时期,恐龙的在中生代时期,恐龙的一支一支经过经过漫长漫长的演化的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。,最终
6、变成了凌空翱翔的鸟儿。2023-4-25中生代中生代:距今约距今约2亿亿5千万年到千万年到6千千5百万年百万年,持续时间长达持续时间长达1亿亿8千万年左右千万年左右,又被称又被称为为“爬行动物的时代爬行动物的时代”.2023-4-25 在中生代时期,恐龙的一在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。了凌空翱翔的鸟儿。2023-4-25 在中生代时期,恐龙的在中生代时期,恐龙的一支一支经过经过漫长的演化漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。“一支一支”指的是恐龙的某一个分支,而不是全部;指的是恐龙的某一个分支,而不是全
7、部;“漫长的演化漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程,是指经历了长时间的演变过程,而不是突如其来的变化。而不是突如其来的变化。2023-4-25一些一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该应该长有羽毛。长有羽毛。“一些一些”表示不是所有的恐龙;表示不是所有的恐龙;“应该应该”表示一种表示一种推测的意思,说明在没有找到证据之前,不能推测的意思,说明在没有找到证据之前,不能确定。确定。2023-4-25读第二自然段读第二自然段读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?结合课文想想,你认为这些发现有什么作
8、用?“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛点睛之笔。之笔。”2023-4-25英国学者赫胥黎英国学者赫胥黎 科学家提出恐龙和鸟类有科学家提出恐龙和鸟类有亲缘关系的依据是什么亲缘关系的依据是什么?二者骨骼上有很多相似之处二者骨骼上有很多相似之处,大量的化石也能说明大量的化石也能说明.举例子2023-4-252023-4-25骨骼结构相似骨骼结构相似恐龙化石有羽毛的印痕恐龙化石有羽毛的印痕2023-4-25提出假设提出假设在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科在研究了大量恐龙和鸟类化石之
9、后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔裔。2023-4-25寻找证据寻找证据20世纪末期,我国科学家在辽宁西世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂欣喜若狂。举例子2023-4-25恐龙恐龙鸟类后裔鸟类后裔羽毛羽毛2023-4-25 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。得出结论得出
10、结论2023-4-25辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛点睛”之笔之笔。为什么说这是为什么说这是“点睛点睛”之笔呢之笔呢?”这幅古生物家们描这幅古生物家们描绘的画卷绘的画卷“指的是指的是什么。什么。2023-4-25 辽西的发现向世人展示了恐龙长辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了描绘的画卷涂上了“点睛点睛”之笔之笔。古生物科学家们漫长古生物科学家们漫长的研究历程与取得的的研究历程与取得的成果喻为成果喻为“画
11、卷画卷”。“点睛之笔点睛之笔”是指是指最重要、最关键的内最重要、最关键的内容。容。2023-4-25“点睛之笔点睛之笔”是指最重要、最关健的内容。科学家们提出鸟类由恐龙演变而来的假说,始终缺少有力的证据,是指最重要、最关健的内容。科学家们提出鸟类由恐龙演变而来的假说,始终缺少有力的证据,辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石为该项工作研究提供了有力的证据,加速了此项研究的进程,因此,说辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石为该项工作研究提供了有力的证据,加速了此项研究的进程,因此,说它是它是“点睛之笔。点睛之笔。”将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻成将古生物科学家们历时百年的漫长研究
12、历程与取得的成果喻成“画卷画卷”。2023-4-25过渡段。作用:承上启下过渡段。作用:承上启下 第第3 3自然段在文中起什么作用呢?自然段在文中起什么作用呢?恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!程吧!2023-4-25自读要求:自读要求:恐龙是如何飞向蓝天的呢?默读第四恐龙是如何飞向蓝天的呢?默读第四自然段,作者按什么顺序介绍了恐龙演化自然段,作者按什么顺序介绍了恐龙演化的哪几个阶段,具体从哪些地方体现了的哪几个阶段,具体从哪些地方体现了是一支而不是全部演变成鸟类的呢?一
13、支而不是全部演变成鸟类的呢?请借助请借助阅读提示圈画出来。阅读提示圈画出来。阅读提示:第一种恐龙数千万年后,其中,一些猎食性恐龙它们中的一些种类2023-4-25 自主读课文思考,小组合作学习:自主读课文思考,小组合作学习:这一段介绍的是什么这一段介绍的是什么?根据课文内容和?根据课文内容和表格的提示,填写下面的表格。表格的提示,填写下面的表格。恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?中生代地质年代上的中生代距今约中生代地质年代上的中生代距今约2 2亿亿5 5千千万年至万年至6 6千千5 5百万年,持续的时间长达百万年,持续的时间长达1 1亿亿8 8千万千万年左右,
14、又被称为年左右,又被称为“爬行动物的时代爬行动物的时代”。那时,。那时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。2023-4-25庞大的恐龙家族庞大的恐龙家族繁衍生息的情况繁衍生息的情况它们的特点它们的特点 作者说明的角度作者说明的角度第一代恐龙第一代恐龙 形态各异的形态各异的 庞大家族庞大家族 (其中的)(其中的)猎食性恐龙猎食性恐龙有的两足奔跑有的两足奔跑有的四足行走有的四足行走大小似狗,形态如鸵鸟大小似狗,形态如鸵鸟从生活习性上从生活习性上有的身长几十米,重达数十吨有的身长几十米,重达数十吨从身体形态上从身体形态上从性情上从性情上从体态、从体态
15、、习性、体表的习性、体表的不断变化上不断变化上有的身长小巧,体重不足几公斤有的身长小巧,体重不足几公斤有的凶猛异常,有的凶猛异常,茹毛饮血茹毛饮血有的温顺可爱,以植物为食有的温顺可爱,以植物为食身体渐小,越来越像鸟类身体渐小,越来越像鸟类骨骼中空,身体轻盈骨骼中空,身体轻盈脑颅膨大,行动敏捷脑颅膨大,行动敏捷体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲转移到树上生存,渐渐具备滑转移到树上生存,渐渐具备滑翔、飞行能力翔、飞行能力前肢渐长,像羽翼,会拍打前肢渐长,像羽翼,会拍打2023-4-25时间顺时间顺序序繁衍生息的繁衍生息的情况情况它们的特点它们的特点作者说明的角作者说明的角度度两亿
16、三两亿三千万年千万年前前第一种恐龙第一种恐龙大小形态大小形态数千万数千万年后年后形态各异的形态各异的庞大家族庞大家族 从生活习性上从生活习性上 从身体形态上 从性情上(其中的)(其中的)猎食性恐龙猎食性恐龙 从体态、生活习性、体表的变化上 恐龙飞向蓝天的演化过程:大小似狗大小似狗,两条后腿支撑身体两条后腿支撑身体有些两足奔跑有些两足奔跑有些则四足行走有些则四足行走有些身长几十米有些身长几十米,重达数十吨重达数十吨有些则身材小巧有些则身材小巧,体重不足几公斤体重不足几公斤有些凶猛异常有些凶猛异常,茹毛饮血茹毛饮血有些则温顺可爱有些则温顺可爱,以植物为食以植物为食骨骼中空,身体轻盈骨骼中空,身体轻
17、盈脑颅膨大,行动敏捷脑颅膨大,行动敏捷前肢渐长,能拍打体表长出羽毛前肢渐长,能拍打体表长出羽毛转移到树上生存,渐渐具备滑转移到树上生存,渐渐具备滑翔、翔、飞行能力飞行能力2023-4-25 两亿三千万年前两亿三千万年前和和数千万年后数千万年后的恐龙都的恐龙都是什么样的是什么样的?两亿三千万年前,第一种恐龙和狗一样大,它用两条后腿支撑身体 数千万年后:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则是用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则是身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食.2023-4-25形态各异的庞大家族形态各异的庞
展开阅读全文