《音乐与情绪—不同音乐风格对人情绪的影响》概述课件.ppt

1、思考：俄罗斯民众为何情绪如此激动？思考：俄罗斯民众为何情绪如此激动？不同风格的音乐对我们情绪的影响不同风格的音乐对我们情绪的影响（一）（一）贝加尔湖畔贝加尔湖畔贝加尔湖畔贝加尔湖畔在我的怀里在我的怀里 在你的眼里在你的眼里那里春风沉醉那里春风沉醉 那里绿草如茵那里绿草如茵月光把爱恋月光把爱恋 洒满了湖面洒满了湖面两个人的篝火两个人的篝火 照亮整个夜晚照亮整个夜晚多少年以后多少年以后 如云般游走如云般游走那变换的脚步那变换的脚步 让我们难牵手让我们难牵手这一生一世这一生一世 有多少你我有多少你我被吞没在月光如水的夜里被吞没在月光如水的夜里多想某一天多想某一天 往日又重现往日又重现我们流连忘返我们

2、流连忘返 在贝加尔湖畔在贝加尔湖畔 多少年以后多少年以后 往事随云走往事随云走那纷飞的冰雪容不下那温柔那纷飞的冰雪容不下那温柔这一生一世这一生一世 这时间太少这时间太少不够证明融化冰雪的深情不够证明融化冰雪的深情就在某一天就在某一天 你忽然出现你忽然出现你清澈又神秘你清澈又神秘 在贝加尔湖畔在贝加尔湖畔你清澈又神秘你清澈又神秘 像贝加尔湖畔像贝加尔湖畔 李健李健 小提琴演奏小提琴演奏辛德勒的名单辛德勒的名单影片再现了影片再现了德国德国企业企业家家奥斯卡奥斯卡辛德勒辛德勒与其与其夫人埃米莉夫人埃米莉辛德勒在辛德勒在第二次世界大战第二次世界大战期间期间倾家荡产保护了倾家荡产保护了1200余名犹太人

3、免遭法西余名犹太人免遭法西斯杀害的真实历史事斯杀害的真实历史事件件影片中电影语言的运用十分出色，在表现犹太人的悲惨遭影片中电影语言的运用十分出色，在表现犹太人的悲惨遭遇时，有一个镜头中出现了红色，在冲锋队屠杀犹太人的遇时，有一个镜头中出现了红色，在冲锋队屠杀犹太人的场景中，穿红衣的小女孩与画面形成了极其强烈的对比，场景中，穿红衣的小女孩与画面形成了极其强烈的对比，产生了极具艺术冲击力的视觉效果，而当小女孩再次出现产生了极具艺术冲击力的视觉效果，而当小女孩再次出现时，她已经是运尸车上的一具尸体。时，她已经是运尸车上的一具尸体。“知音现象知音现象”：如果心情悲伤如果心情悲伤，那么听听快乐的音乐就会

4、心情好，那么听听快乐的音乐就会心情好转，但事实证明表明，这只会使情转，但事实证明表明，这只会使情绪变得更加抑郁。绪变得更加抑郁。正确的做法是：正确的做法是：应当选择与当应当选择与当时的心情相时的心情相“吻合吻合”或或“一致一致”的的音乐，目的是促进使其产生所谓的音乐，目的是促进使其产生所谓的“知音现象知音现象”。喀秋莎喀秋莎（三）（三）音乐类型音乐类型 影响影响贝加尔湖畔贝加尔湖畔辛德勒的名单辛德勒的名单 喀秋莎喀秋莎轻柔舒缓的音乐轻柔舒缓的音乐富有节奏感的音乐富有节奏感的音乐悲伤的音乐悲伤的音乐复杂的情感反应，安慰人复杂的情感反应，安慰人的心灵的心灵.激发内心丰富的感激发内心丰富的感情，忘记

5、现实情，忘记现实.激发想象力激发想象力和同情心，怀旧感。和同情心，怀旧感。抚慰人心、产生积极抚慰人心、产生积极乐观的心态乐观的心态获得心理平静、获得心理平静、安抚心灵、稳定安抚心灵、稳定情绪情绪调查认为同学们觉得充满力量的歌：调查认为同学们觉得充满力量的歌：海阔天空海阔天空，光辉岁月光辉岁月，我相信我相信，真心英雄真心英雄，水手水手，国歌国歌，我的未来不是梦我的未来不是梦，夜夜空中最亮的星空中最亮的星，奔跑奔跑，隐形的翅膀隐形的翅膀等等关键词：励志类的、积极关键词：励志类的、积极，乐观；，乐观；充满了正能充满了正能量、热血沸腾的音乐。量、热血沸腾的音乐。你知道了吗？如何用音乐来调整自己的情绪？你知道了吗？如何用音乐来调整自己的情绪？1.自由讨论，根据现在的情绪状态选择一首音乐作自由讨论，根据现在的情绪状态选择一首音乐作品，并且表演一段。品，并且表演一段。2.写一段鼓励自己的话语写一段鼓励自己的话语水手水手是一首流传度很广的励志歌曲，它激励了许是一首流传度很广的励志歌曲，它激励了许多在事业和人生道路上遭遇挫折的人，给了他们失落之多在事业和人生道路上遭遇挫折的人，给了他们失落之后奋起抗争的力量，可以说这首歌曲从精神层面上影响后奋起抗争的力量，可以说这首歌曲从精神层面上影响了一代人。了一代人。