《醉花阴》教学讲解课件.ppt

1、李清照 两世之交最伟大的两世之交最伟大的词作家词作家,也是中国文也是中国文学史上最伟大的女学史上最伟大的女词人词人,在女作家中可在女作家中可谓谓“空前绝后空前绝后”,“不不徒俯视巾帼徒俯视巾帼,直欲压直欲压倒须眉倒须眉”.李清照李清照学习目标：学习目标：1 1、结合作者及背景，鉴赏这首词独具特、结合作者及背景，鉴赏这首词独具特色的意境美。色的意境美。2 2、从炼字、炼句的角度，体会本词的语、从炼字、炼句的角度，体会本词的语言美。言美。3 3、有感情的朗读体会，吟诵这首词。、有感情的朗读体会，吟诵这首词。李清照（李清照（1084-1084-？），号易安居士，山？），号易安居士，山东济南人。东济南

2、人。被誉为被誉为“婉约正宗婉约正宗”。李清照李清照的生活以靖康之难为界形成鲜明对照。这的生活以靖康之难为界形成鲜明对照。这一切都在其作品中打上深深的烙印。李清一切都在其作品中打上深深的烙印。李清照照南渡前南渡前作品多写闺情相思作品多写闺情相思;南渡后南渡后常有常有故土之思和身世之感，作品具有丰富深刻故土之思和身世之感，作品具有丰富深刻的社会内容，其词感情色彩浓烈，善于运的社会内容，其词感情色彩浓烈，善于运用用铺叙、白描和移情于物铺叙、白描和移情于物等多种表现手法等多种表现手法写细腻的感情变化。写细腻的感情变化。语言清新朴素，雅俗语言清新朴素，雅俗共赏。共赏。有有漱玉词漱玉词。清照文词绝妙，鬼斧

3、神工，前无古人，后清照文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文明史上的一座丰碑。明史上的一座丰碑。李清照的词可以南渡为界，分为前后李清照的词可以南渡为界，分为前后两期。前期词主要描写伤春怨别和闺阁生两期。前期词主要描写伤春怨别和闺阁生活的题材，表现了女词人多情善感的个性活的题材，表现了女词人多情善感的个性和少女天真烂漫的生活。和少女天真烂漫的生活。如梦令如梦令 常记溪亭日暮，沈醉不知归路，兴尽晚回舟。常记溪亭日暮，沈醉不知归路，兴尽晚回舟。误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩欧鹭误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩欧鹭 （表现少女天真

4、烂漫的生活表现少女天真烂漫的生活）如梦令如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦（描写惜春怜花的感情）（描写惜春怜花的感情）她后期词则充满了物是人非事事休的浓重伤她后期词则充满了物是人非事事休的浓重伤情调，从而表达了对故国、旧事的深情眷恋。如情调，从而表达了对故国、旧事的深情眷恋。如声声慢声声慢上片表现词人上片表现词人寻寻觅觅寻寻觅觅，又无所，又无所寄托的失落感，以及在寄托的失落感，以及在冷冷清清，凄凄惨惨戚冷冷清清，凄凄惨惨戚戚戚的环境中独自伤心的神态。下片触景生情、的

5、环境中独自伤心的神态。下片触景生情、悲秋自怜悲秋自怜:满地黄花堆积满地黄花堆积 憔悴损憔悴损 如今有谁堪摘如今有谁堪摘 守着窗儿守着窗儿 独自怎生得黑独自怎生得黑 梧桐更兼细雨梧桐更兼细雨 到黄昏点到黄昏点点滴滴点滴滴 这次第这次第 怎一个愁字了得怎一个愁字了得全词语言明白、全词语言明白、节奏急促，情调凄婉。节奏急促，情调凄婉。另一首有名的另一首有名的永遇乐永遇乐由元宵佳节引起感由元宵佳节引起感伤，追怀往日的中州盛日。下片写到伤，追怀往日的中州盛日。下片写到:中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟冠儿，捻金雪柳，簇

6、带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语笑语。全词流露出对国家变故、昔乐今哀的深切悲痛之全词流露出对国家变故、昔乐今哀的深切悲痛之情，后来宋末词人刘晨翁读此词，不禁为之泪情，后来宋末词人刘晨翁读此词，不禁为之泪下。下。李清照的词独具一家风貌，被后人称为李清照的词独具一家风貌，被后人称为易安体。李词的主要特点有易安体。李词的主要特点有:一是以其一是以其女性身分和特殊经历写词，塑造了前所未女性身分和特殊经历写词，塑造了前所未有的个性鲜明的女性形象，从而扩大了传有的个性鲜明的女性形象，从而扩大了传统婉约词的情感深度和思想内涵。二

7、是善统婉约词的情感深度和思想内涵。二是善于从书面语言和日常口语里提炼出生动晓于从书面语言和日常口语里提炼出生动晓畅的语言畅的语言;善于运用白描和铺叙手法，构成善于运用白描和铺叙手法，构成浑然一体的境界。浑然一体的境界。这首词是前期的怀人这首词是前期的怀人之作。婚后不久，丈夫赵之作。婚后不久，丈夫赵明诚便明诚便“负笈远游负笈远游”，深闺寂寞，她深深思念着深闺寂寞，她深深思念着远行的丈夫。这年，时届远行的丈夫。这年，时届重九，人逢佳节倍思亲，重九，人逢佳节倍思亲，便写了这首词寄给赵明诚。便写了这首词寄给赵明诚。朗诵体会小组自由朗读，说说自己这首词的感情基调是什么样的？用小组自由朗读，说说自己这首词

8、的感情基调是什么样的？用自己的话概括本词的内容自己的话概括本词的内容。感情基调：寂寞、忧郁重阳佳节独守空闺，寂寞、忧郁重阳佳节独守空闺，思念丈夫的孤寂愁绪思念丈夫的孤寂愁绪。这首词是作者早期和丈夫赵明诚分别之后所写，表达了重阳佳节独守空闺，思念丈夫的寂寞与孤寂的愁绪。上上 阕阕1 1、“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。兽。”描绘了一幅怎样的画面？描绘了一幅怎样的画面？2 2、作者为何提到重阳佳节？、作者为何提到重阳佳节？3 3、你认为上片最能表现作者心情、你认为上片最能表现作者心情的是哪个字？的是哪个字？1.薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。“永昼永昼”指漫长的白天，可见词人内心

9、的无聊愁指漫长的白天，可见词人内心的无聊愁苦。这两句的意思是：从清晨稀薄的雾气到傍晚浓厚的苦。这两句的意思是：从清晨稀薄的雾气到傍晚浓厚的云层，这漫长的白昼，阴沉沉的天气真使人愁闷。那雕云层，这漫长的白昼，阴沉沉的天气真使人愁闷。那雕着兽形的铜香炉里，龙脑香已渐渐烧完了，可心中的愁着兽形的铜香炉里，龙脑香已渐渐烧完了，可心中的愁思为何总缕缕不绝呢？思为何总缕缕不绝呢？这两句借助室内外秋天的景物描写，表现了词人白日孤独寂寞的愁怀。可见，这两句虽为景语，却句句含情，构成一种凄清惨淡的氛围，有力地衬托出思妇百无聊赖的闲愁。2.佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。“每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲”，佳节时

10、本应夫妻团圆、共同佳节时本应夫妻团圆、共同饮酒赏菊，而如今只有自己，饮酒赏菊，而如今只有自己，词人又怎能不更加思念词人又怎能不更加思念远方的丈夫呢？一个远方的丈夫呢？一个“又又”字，便充满了字，便充满了寂寞、怨恨、寂寞、怨恨、愁苦愁苦之感。之感。这里的这里的“凉凉”不只是不只是肌肤肌肤所感之所感之凉凉意，更是意，更是心心灵灵所感之凄所感之凄凉凉。这三句写出了词人在重阳佳节这三句写出了词人在重阳佳节孤眠独寝孤眠独寝、夜半相夜半相思思的凄苦之情。的凄苦之情。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维王维3 3、你认为上片最能表现作者心你认为上片最能表现作者心情的是哪个字？情的是哪个字？薄雾浓云薄雾浓云

11、瑞脑销金兽瑞脑销金兽佳节又重阳佳节又重阳玉枕纱厨半夜凉玉枕纱厨半夜凉赏赏 析析 下下 片片东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。采菊东篱下，悠然见南山。在东篱饮酒直饮到黄昏以后，淡淡的黄菊清香飘满双袖。在东篱饮酒直饮到黄昏以后，淡淡的黄菊清香飘满双袖。东篱，是菊圃的代称东篱，是菊圃的代称盈袖，因饮酒时衣袖挥动，盈袖，因饮酒时衣袖挥动，带来的香气充盈衣袖。带来的香气充盈衣袖。馨香盈怀袖，路远莫致之。古诗十九首古诗十九首重阳佳节，把酒赏菊，本来极富情趣，重阳佳节，把酒赏菊，本来极富情趣，然而丈夫远游，词人孤寂冷清，离愁别恨然而丈夫远游，词人孤寂冷清，离愁别恨涌上心头，即便涌上心头，即便“借酒销愁借酒销愁”，

12、亦是，亦是“愁愁更愁更愁”了。又哪有心情欣赏这了。又哪有心情欣赏这“暗香浮动暗香浮动”的菊花呢？这两句写出了词人在重阳节傍的菊花呢？这两句写出了词人在重阳节傍晚于菊圃前晚于菊圃前把酒独酌把酒独酌的情景，衬托出词人的情景，衬托出词人无语独酌的离愁别绪。无语独酌的离愁别绪。易安以重阳易安以重阳醉花阴醉花阴词函致明诚。明诚叹词函致明诚。明诚叹赏，自愧弗逮，务欲胜之，一切谢客，忘食忘寝者赏，自愧弗逮，务欲胜之，一切谢客，忘食忘寝者三日夜，得五十阕，杂易安作以示友人陆德夫。三日夜，得五十阕，杂易安作以示友人陆德夫。德夫玩之再三，曰：德夫玩之再三，曰：“只三句绝佳只三句绝佳”。明诚诘。明诚诘之，答曰：之，

13、答曰：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。瘦。”正易安作也。正易安作也。琅嬛记琅嬛记 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。词人巧妙地将思妇与菊花相词人巧妙地将思妇与菊花相比，展现出两个迭印的镜头：一比，展现出两个迭印的镜头：一边是萧瑟的秋风摇撼着羸弱的瘦边是萧瑟的秋风摇撼着羸弱的瘦菊，一边是思妇布满愁云的憔悴菊，一边是思妇布满愁云的憔悴面容，面容，情景交融情景交融，创设出了一种，创设出了一种凄苦凄苦绝伦绝伦的境界的境界。词人用。词人用“瘦瘦”把愁表现得淋漓尽致把愁表现得淋漓尽致，愁，愁思本来应该是看不见，摸不着的思本来应该是看不见，

14、摸不着的东西，但词人却东西，但词人却化抽象为形象化抽象为形象，巧妙地用黄花这种真实可感的形巧妙地用黄花这种真实可感的形象把抽象的象把抽象的“愁愁”表现得令人心表现得令人心疼。疼。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。柳永柳永 小小 结结 全词开篇点全词开篇点“愁愁”，结句言，结句言“瘦瘦”。“愁愁”是是“瘦瘦”的原因，的原因，“瘦瘦”是是“愁愁”的结果。贯穿全词的愁绪因的结果。贯穿全词的愁绪因“瘦瘦”而得而得到了最集中最形象的体现。可以说全篇到了最集中最形象的体现。可以说全篇画龙，结句点睛，巧妙结合相映成辉，画龙，结句点睛，巧妙结合相映成辉，创设出了创设出了“情深深，愁浓浓情深深，愁浓浓”的情境。的情境。只恐双溪蚱蜢舟，载不动许只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁多愁。小时候，乡愁是一张小小的小时候，乡愁是一张小小的邮票。邮票。问君能有几多愁，恰似一江问君能有几多愁，恰似一江春水向东流春水向东流。作业作业 展开想象，用你个性化展开想象，用你个性化的的表达表达（如散文、现代诗歌等），把你对（如散文、现代诗歌等），把你对醉花阴醉花阴这首词这首词的的理解描绘出来。理解描绘出来。