(五线谱)人教版六年级下册《音乐》第六单元 唱歌-友谊地久天长-教案、教学设计(配套课件编号:a0c1c).doc
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1、友谊地久天长教学设计友谊地久天长教学设计 【教学内容】 歌曲友谊地久天长 【教学目标】 学唱歌曲友谊地久天长 ,能够有感情地演唱歌曲,合唱时两个声部声音 要和谐。 欣赏乐曲一路平安 ,感受乐曲一路平安优美、抒情、略带忧伤的情 绪。 通过本课的音乐活动,初步了解音乐在影视作品中的重要作用。 【教学重难点】 学唱歌曲友谊地久天长 。 欣赏乐曲一路平安并初步了解音乐在电影中的重要作用。 注意二声部合唱声音要和谐。 初步了解音乐在影视作品中的作用。 【教学过程】 一、发声练习 内容:歌曲友谊地久天长合唱声部。 要求: 音高准确、气息悠长、均匀,换气准确。 两个声部声音和谐、音量均衡。 二、学唱歌曲 师
2、:下面,请同学们听一首歌曲。请大家一边听一边看谱跟着录音默唱。 认真体会歌曲的情绪。 思考:歌曲表达了怎样的情感? 学生边听音乐边默唱并思考,听完后回答以上两个问题。 师: 友谊地久天长是一首苏格兰民歌,词作者罗伯特彭斯是 18 世纪苏格 兰最伟大的农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字,如忆往日 、 过去的好时 光等。这首歌在英国家喻户晓,在我国流传也很广。今天我们就来学习这首歌 曲。在学唱之前老师请同学们注意: 歌曲的拍号。 歌曲开始的这个小节,叫什么小节?注意唱准。 歌曲有一个很重要的特点,是与弱起小节有关的。同学们请注意看乐谱(每 个乐句都是从弱起小节开始的) 。 教师伴奏、 学生演唱歌曲
3、。 教师指出学生在演唱时存在的问题, 局部练唱。 师:现在我们完整地演唱这首歌曲。 (学生随琴演唱,演唱时注意换气。 ) 师:同学们演唱得非常投入,这首歌有个简单的二声部旋律,如果配上二声部那 就更美了。同学们请看这个二声部的旋律大家熟不熟悉?对,就是我们发声练习 时唱过的。 (学生视唱歌曲的低声部旋律,并填唱歌词。 ) 教师从歌词、 乐句、 气息、 声音等几个方面, 启发学生演唱歌曲时的情绪。 师:下面,我们唱一唱合唱部分的歌词。老师领唱第一段,男同学唱第二段,女 同学唱第三段,演唱时请同学们站起来。 (学生完整演唱全曲,准确表达歌曲的情感。 ) 三、欣赏乐曲一路平安 师:同学们的歌声好美!
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