《士兵突击(节选)》上课实用课件.ppt
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1、.1(节选)(节选)兵兵突突擊擊.22007年最红的电视剧 30集电视剧士兵突击,改编自小说士兵突击,由著名导演康红雷执导、兰晓龙编剧,王宝强、陈思成、段奕宏、张译、邢佳栋、张国强等主演。本剧以军事动作、青春励志为题材,讲述了一个农村出身的普通士兵许三多的成长历程,不抛弃不放弃,最终成为一名出色的侦察兵。该剧上映后引起热烈反响,获得第27届飞天奖、第24届金鹰奖优秀电视剧奖等多个奖项。不抛弃不放弃.3作者简介作者简介 兰晓龙,湖南邵阳人,兰晓龙,湖南邵阳人,19731973年年5 5月月2626日出生。日出生。19971997年毕业于中央年毕业于中央戏剧学院,后进入北京军区战友话戏剧学院,后进
2、入北京军区战友话剧团成为一名职业编剧。曾创作了剧团成为一名职业编剧。曾创作了话剧话剧爱尔纳爱尔纳突击突击,电视剧,电视剧石磊大夫石磊大夫、步兵团长步兵团长、士兵突击士兵突击、我的团长我的我的团长我的团团、生死线生死线。20052005年年2 2月话剧月话剧爱尔纳爱尔纳突击突击获得获得老舍文学奖、曹老舍文学奖、曹禺戏剧奖。禺戏剧奖。.4“龟儿子龟儿子”“尖子兵尖子兵”“兵王兵王”“孬兵孬兵”.5小说情节简介小说情节简介要了解人物不得不去看他的过去,不得不了解他所在环境!要了解人物不得不去看他的过去,不得不了解他所在环境!.6第一回第一回 史今家访史今家访 .7第二回第二回 许三多进新兵连许三多进
3、新兵连 新兵连里新兵连里他被认为是一他被认为是一只骡子只骡子也也就是整体水平就是整体水平差的兵!差的兵!再一次被人认再一次被人认为他不符合当为他不符合当一个兵!一个兵!.8第三回第三回 草原五班草原五班.9第四回第四回 进钢七连进钢七连 他拒绝了当勤他拒绝了当勤务员的好差事,如务员的好差事,如愿以偿到了有尖刀愿以偿到了有尖刀之称的钢七连,说之称的钢七连,说明他有着自己的要明他有着自己的要求!求!.10第五回第五回 班长与三多班长与三多由于他由于他的笨拙,的笨拙,拖累了拖累了整个班,整个班,整个连,整个连,遭到其遭到其他人的他人的排挤,排挤,而始终而始终没有放没有放弃他帮弃他帮助他的助他的是班长
4、是班长史金。史金。.11第六回第六回 三多的自信三多的自信 在班长的在班长的帮助下,许三帮助下,许三多找到了自信,多找到了自信,用自己的努力用自己的努力换得了连里其换得了连里其它人的尊重!它人的尊重!.12第七回第七回 演习演习在演习当中,在演习当中,许三多表现许三多表现突出,捉到突出,捉到有特种大队有特种大队的队长的队长袁朗,他也袁朗,他也是第二个少是第二个少少接触就欣少接触就欣赏许三多的赏许三多的人。人。.13第八回第八回 班长退伍班长退伍.14第九回第九回 钢七连解散钢七连解散.15第十回第十回 参加选拔参加选拔.16第十一回-炼成特种兵.17 课文是小说节选部分,通过写三个普通士兵课文
5、是小说节选部分,通过写三个普通士兵(伍六一、成才、许三多)在严酷的特种兵(伍六一、成才、许三多)在严酷的特种兵选拔赛中选拔赛中“不抛弃,不放弃不抛弃,不放弃”的故事,以扣的故事,以扣人心弦的小说情节,演绎了一段生死与共的人心弦的小说情节,演绎了一段生死与共的战友情。战友情。.18读一读,理清思路读一读,理清思路课文节选部分的人物有哪些?课文节选部分的人物有哪些?1许三多许三多 成成 才才 伍六一伍六一作为竞争对手的已是强弩之末的仨战士作为竞争对手的已是强弩之末的仨战士 详详 写写略略 写写.19读一读,理清思路读一读,理清思路节选故事的背景是节选故事的背景是什么?什么?2 A大队特种兵选拔赛,
6、大队特种兵选拔赛,参赛士兵经过两天三夜没参赛士兵经过两天三夜没吃没喝的打拼,到达最后吃没喝的打拼,到达最后冲刺冲刺。选文的情节(核心。选文的情节(核心内容)内容)可概括为争夺特种可概括为争夺特种兵名额兵名额。.20为什么要参加这次比赛?这次比赛是为A大队选拔特种兵而进行的野外生存作战竞赛,A是第一的意思。能进入该部队,对每一位战士来说都是一种荣誉和对自身价值的认可。3.21 环境、情节、人物,是小说的三要素。环境、情节、人物,是小说的三要素。情节是表现人物性格发展历程的重要载体。情节是表现人物性格发展历程的重要载体。情节在小说中表现为一系列事件,它是人情节在小说中表现为一系列事件,它是人物性格
7、发展的纽带。物性格发展的纽带。情节发展包括:情节发展包括:(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声).222-发展(发展(5个抢二个名额)个抢二个名额)(425段)伍六一脚踝受伤,三个人互相扶持,朝最后集结地前进。4-结局(面对结局,几结局(面对结局,几个士兵的表现)个士兵的表现)(4042段)面对最后结局,三个普通士兵各自不同的收获。3-高潮(高潮(4个抢两个名额,胜负个抢两个名额,胜负见分晓)见分晓)(2639段)成才抛弃战友,成功到达终点;伍六一弃权,许三多竭尽全力获得最后一个名额。1-开端(开端(5个人争三个名额)个人争三个名额)(13段)A大队特种兵
8、选拔赛,参赛士兵经过两天三夜没吃没喝的打拼,精疲力竭的几个士兵进入最后的冲刺。3围绕特种兵争夺名额数量的变化,划分小说情节。围绕特种兵争夺名额数量的变化,划分小说情节。.23在课文中找出环境描写的句子 直接环境描写:直接环境描写:东方已经晨光熹微;又一个兵东方已经晨光熹微;又一个兵头上冒出了白烟;绿意葱葱的槲树林;头上冒出了白烟;绿意葱葱的槲树林;间接环境描写:间接环境描写:他们看起来和许三多他们一样他们看起来和许三多他们一样:一样脏,一样累,一样饿;:一样脏,一样累,一样饿;环境描写环境描写体现了体现了自然条件的艰苦自然条件的艰苦,为为展现展现人物人物性格做好了铺垫性格做好了铺垫。在这种环境
9、下,战士们已经坚持了两天三夜。在这种环境下,战士们已经坚持了两天三夜。他们不仅要挑战恶劣的自然环境和生理极限,而他们不仅要挑战恶劣的自然环境和生理极限,而且还要随时提防对手的袭击,他们在最后关头的且还要随时提防对手的袭击,他们在最后关头的身体状况可想而知。身体状况可想而知。3.24 在比赛的最后关头,伍六一的脚不幸受伤,寸步难行。于是,是抛下战友,争取时间,保存体力,还是共同进退,相互协作,这个问题摆在了许三多和成才的面前。那么,许三多和成才是如何做的?找出此处的语言描写和动作描写:.25 成才:“三个人,三个位,三个位都是我们的”。许三多示意成才,一人拉住伍六一的一只手,拖着他往前狂奔。语言
10、描写和动作描写:.26 A:在没有到达槲树林前,许三多和成才处理伍六一事件的态度一致,他们两人搀扶着伍六一共同前行。尽管有后来者超过了他们,他们仍然不离不弃。此处读来,感人至深。每个人都已经是筋疲力尽,但没有人把对方视为自己的负担。三个人,仿佛已融为了一个人。.27 B:在发现已经有一个胜利者后,面对着仅剩的两个名额,许三多和成才做出了不同的选择。许三多依旧不管不顾,继续背着受伤的伍六一。而成才丢下了战友,独自奔向目的地。.28在仅剩最后一个名额时,许三多是否依然坚持自己的决定呢?点拨:成才到达终点后,比赛所谓的胜利者只有一个了。此时许三多不管后来者已超过了自己,不管背上的伍六一连吼带骂,也不
11、管触手可及的胜利,他依旧背着自己的同伴,一步一步艰难地朝终点走着。.29许三多和伍六一最终有没有到达终点,获得最后的名额?伍六一的身体实在支撑不下去了,同时他也不忍心再拖累许三多,于是做出了弃权的决定。许三多最终发力,最后冲刺超过了对手,到达了终点,取得了最后的晋级名额。.30 我们看到:在关键时刻,许三多和成才对待战友的方式是不同的。一个坚持原则,不抛弃不放弃,宁可输掉这场比赛,也倔强地不放弃战友。另一个为人实际,既然三人已不可能同时获胜,那么先保全自己的个人利益。到此处,徐三多和成才这两个人物形象已各有其鲜明的特点了。.31同是下榕树的老乡,同是下榕树的老乡,同是七连的兵,同是七连的兵,共
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