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类型最新部编版四年级上册语文《期中测试题》(含答案)(DOC 8页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
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    1、精品试卷部编版四年级上册期中考试语 文 试 卷一、读拼音,写词语。(5分)choshu()jshu()miosh()xunz()jf()xuy()bicn()shuhu()tm()二.选择正确的答案,把序号填在括号里。(12分)(1)下列词语中的加点字的读音错误的一项是()。A.大堤(d)B.豌豆(wn)C.茎叶(jng)D.花蕊(ru)(2)下列词语的书写全部正确的一项是()。A.笼罩奋奋不平B.电据漫天卷地C.立既横七竖八D.违抗精疲力竭(3)下列词语中的加点字全部是多音字的一项是()。A.家雀倾斜系鞋带B.投降均匀笑嘻嘻C.少年挣扎轰隆隆D.弯曲洞穴系铃铛(4)“人声鼎沸”中“鼎”的意思

    2、是()。A.古代烹煮用的器物,一般是三足两耳B.大C.锅D.正当,正在(5)下面的词语中,和其他三项不同的是()。A.山崩地裂B.震耳欲聋C.腾云驾雾D.鸦雀无声(6)奶奶一生(),总是过得十分快乐。A.半明半昧B.随遇而安C.风号浪吼D.归根到底三、用“”选择正确的字和读音。(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。3.奶奶嚼(jioju)不动硬东西,她的牙齿咀嚼(jioju)功能已经下降(jingxing)了。4.妈妈系(jx)着围裙,开始在厨房准备晚餐。四、选择合适的关联词语填空。(4分)即使也如果就尽管也不是而是1.

    3、()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。五、按要求写句子。(4分)1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分)闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星。2.用上加点的词语写句子。(1分)每根细丝像蜗牛的触角。3.古诗我会用。(1分)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“,”。4.我来写谚语。(1分)老师用韩愈的名言“,”来鼓励我

    4、们要多问问题。六、句子练习。(8分)1.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(用修改符号修改病句)(2分)2.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩句)(2分)3.爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是,;爱是,。(4分)七、积累背诵。(4分)1.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,。”还积累了鼓励勇于提问的名言:“”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如暮江吟中的“,”。有的古诗阐明了正确的思想方法,比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“,”。雪梅中的“ ,”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明

    5、。八、根据所学知识填空。(3分)1.观潮按照“潮来前”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。2.蟋蟀的住宅一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称之为“”,字里行间流露出对蟋蟀的之情。3.我们学习了几篇神话故事,其中我对印象最深,因为。九、课内阅读。(12分)在朝着阳光的堤(dt)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nnnng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平

    6、台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zzh),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cozo),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.画掉括号里不正确的读音。(2分)2.文章画线部分是,在文中起到的作用是。(2分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。(1分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是()。(1分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(

    7、3分)十一、阅读短文完成练习。(11分)观察日记:我家的扁豆9月5日晴这天,妈妈给我带回一粒扁豆种子。我高兴极了,心想:太好了,我能够种扁豆了。我立刻找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的期望和种子一块生根发芽。每一天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,多长些扁豆给我吃呀。9月20日晴早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘露出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长呢。9月26日晴6点,我爬起床,打开窗户看一下小姑娘长大没。一打开窗户,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽

    8、然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆,多么让我期盼啊。10月8日晴一回家,我就迫不及待地打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,那根藤上居然还长了5个小小的扁豆!我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会结出扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽。”我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘哟!”1.根据意思从文中找出对应的四字词语。(2分)(1)形容光亮而透明。( )(2)形容各种颜色的花卉艳丽、好看。( )2.本文以观察日记的形

    9、式记录了扁豆的生长过程。请根据内容填写表格。(4分)观察对象时间天气状态扁豆9月5号9月20号9月26号10月8号3.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(3分(1)“小姑娘露出了小脑袋”运用了拟人的修辞手法。( )(2)扁豆从种下到长出果实只需要20天左右。( )(3)小作者记录了从9月5日到10月8日扁豆的状态,说明小作者持续观察了一段时间。( )4.把画“”的句子中的加点词语去掉后,意思有什么不同?(2分)十二、习作表达。(30分)从小到大你一定去过不少地方,请你以“的”为题,写一处景物。要求:1.按照一定顺序来写;2.仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;3.展开想

    10、象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。参考答案一、潮水据说描述选择肌肤血液悲惨收获题目一、 .(1)B(2)D(3)C(4)A(5)C(6)B三、1.毫2.奋3.jiojujing4.j四、1.即使也2.不是而是3.如果就4.尽管也五、1.美丽闪闪烁烁2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓4.人非生而知之者孰能无惑六、1.去掉“和方法”。2.男孩扶起了同伴。3.示例:盛开的鲜花 给人以芳香 熊熊的火炬 点燃生命的希望七、1.秋霜早 示例:好问则裕,自用则小2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓横看成岭侧成峰 远近高低各不同梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香八、1.潮来时 潮头过后2.伟大的工程 喜爱3.示例:精卫填海 精卫坚持不懈的精神和顽强毅力让我敬佩九、1.画掉:tnngzco2.过渡句承上启下3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。十一、1.(1)晶莹剔透 (2)姹紫嫣红2.示例:刚刚种进花盆。 扁豆苗露出了小脑袋,努力地往上长。小苗长出5片叶子,还有细丝样的藤。 藤长到阳台顶了,开出紫红色的花,还长了5个扁豆。(1) (2) (3)4,“努力地”写出了扁豆苗顽强的生命力。去掉之后就表达不出这样的意思了十二、略

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