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类型最新版2020年幼儿园大班保育员能力考试试题试题及答案(DOC 7页).doc

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    最新版2020年幼儿园大班保育员能力考试试题试题及答案DOC 7页 最新版 2020 年幼 大班 保育员 能力 考试 试题 答案 DOC
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    1、最新版2020年幼儿园大班保育员能力考试试题试题及答案 姓名: 准考证: 单位:题 号一二三四五总分得 分考试须知:1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右2、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定3、让幼儿了解认识防火的

    2、标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火4、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下5、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱6、保育员要教育婴幼儿(),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃7、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨

    3、8、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇9、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新10、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉11、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强12、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅13、整托园教

    4、养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水14、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风15、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯16、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便17、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品

    5、验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对18、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳19、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育20、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责21、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、

    6、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据22、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性23、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水24、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天25、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园

    7、应( )的安排和组织幼儿的一日生活。2、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。3、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。7、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。8、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。9、缺乏维生素A可患( )。10、保育员接触呼吸道传染病的

    8、患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。11、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。12、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。13、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。14、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。15、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。16、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。17、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于(

    9、 )小时。18、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。7、( )教师对游戏的指

    10、导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。13、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前

    11、小便,按时大便。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?3、幼儿园的任务是?4、请谈一谈传染病的预防?5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?第 7 页 共 7 页试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、C3、A4、D5、B6、C7、D8、C9、B10、A11、C12、B13、A14、D15、B16、B17、E18、A19、C20、A21、C22、C2

    12、3、B24、D25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、科学、合理2、科学、合理3、答案:375;71254、1:2005、3个半6、答案:如实、主观、描述、解释7、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡8、晒太阳9、夜盲症10、答案:晒太阳、吹吹风11、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤12、答案:氯、一普通提水桶13、答案:干涉、观察、适时、适当14、1 , 215、203016、传染源 , 传播途径 , 易感人群17、2 , 118、预防某些传染病19、胸骨偏下方20、高中,幼儿保育判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、

    13、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。2、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、任务是:贯彻国家的教育方针,按

    14、照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。4、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。5、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。2、参考答案:(1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;(2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;(3)与教师和婴幼儿共同布置环境 ;(4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;(5)结合自身工作实际。

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