最新苏教版三年级数学上册期末测试题及答案()(DOC 8页).docx

1、最新苏教版三年级数学上册期末测试卷及答案班级_ 姓名_ 成绩_（时间：80分钟 满分：100分）一、选择题（共10分）1. 乘数的末尾有2个0，积的末尾（ ）有2个0。A. 可能 B.一定 C. 不可能2. 最大两位数与最大一位数相乘，积是（ ）位数。A.三 B.四 C.五3. 运动会上，小华拍球85个，小强拍的个数比小华的2倍多一些，比小华的3倍少一些。小强可能拍（ ）个。A. 265 B. 228 C. 1604. 用14根1厘米长的小棒围长方形，一共有（ ）种围法。A. 2 B. 3 C. 45. 用3根都是12厘米长的铁丝，分别围成正方形、长方形和三角形，这三个图形的周长（ ）。A.

2、相等 B. 正方形长一些 C. 长方形长一些6妈妈今年30岁,女儿今年6岁，再过2年，妈妈的年龄是女儿的（ ）倍。A. 6 B. 5 C. 47.王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟，张阿姨完成任务，数一数正好打印1800个字；王阿姨每分钟打印200多个字，还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比（ ）。A.张阿姨多一些 B.王阿姨多一些 C.一样多8. 吴老师今年42岁，他的体重可能是65（ ）。A. 千克 B. 克 C. 厘米(第9题)9. 估一估，C杯中果汁连同杯子一共重（）克。A.50克 B.250克 C.160克(第10题)10.用4个边长为2厘米的正方形,拼成右面的

3、图形，它的周长是（ ）厘米。A. 10 B. 32 C. 20 二、填空题（每空1分，共26分）11要使333的积是四位数，最小填（ ）； 624的积是三位数，可以填（ ）；301的积约是1500，里应填（ ）。12在（）里填上合适的单位。 吴老师身高175（ ） 一个乒乓球重3（） 一只鸡重约2（ ） 13学校计划采购8张售价是198元的课桌，带（ ）张100元的人民币去比较合适。14. 一枚2分硬币重约1克，4000枚这样的硬币重约（ ）千克，（ ）枚这样的硬币重约500克。 15在里填上“”、“”或“”。 67984200 285232855 3千克+1000克4千克 6小时481分钟1

4、6. 这袋奶糖重100克。 （ ）袋这样的奶糖重1千克。 每袋糖售价3元，买1千克这样的糖要（ ）元。17. 一个长方形正好可以分成两个一样大的正方形，分开后，两个正方形的周长和比原来长方形的周长多6厘米。原来长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米18. 用篱笆一面靠墙，围一个长8米，宽4米的长方形菜地，所需要的篱笆长度最长（ ）米，最短（ ）米。19三年级有4个班级，每班都是48人，他们一起去秋游。已知公园团体票200人起售，他们能不能买团体票呢？想：（1）把48看成（ ）（2）因为（ ）4=（ ），所以484200。（填、或）（3）能 不能 （在合适的答案前的面画“”）(

5、第21题)20. 右图长方形表示240，那么涂色部分表示（ ）。三、解答题（共64分）（一）计算题（共28分）21. 直接写出得数。（每题1分，共10分）321 143 760 2013 8956003 363 2804 200-87 182822. 列竖式计算（每题3分，共18分）684 3075 81456504 693 4874（二）操作题（共8分）23.在下面的方格图上画一个长是5厘米、宽是3厘米的长方形；再画一个与它周长相等的正方形（每个小方格的边长表示1厘米）。（4分）所画长方形的周长是（）厘米。所画正方形的边长是（）厘米。24.在上面的横线上画，使个数的3倍等于6，在下面的横线上

6、画，使的个数是的3倍。（4分） （三）问题解决（共28分）今日房价单人间98元双人间128元三人间148元25右边是某宾馆客房的价格表，住3个双人间和1个单人间，一共需要多少元？（4分）26建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋，至少运多少次才能全部运走？（4分）27王老师带领45名学生去公园游玩，每张门票8元，一共要付多少元？（4分）28.张老师买8副羽毛球拍，每副115元。张老师付给营业员多少元，才能找回80元？（4分） 29.一壶果汁，连壶重正好1千克，喝了一半的果汁后，连壶重600克。原来这壶果汁净含量是多少克？（4分） 30.用两个长6厘米，宽2厘米的长方形，拼成长方形，拼

7、成的长方形的周长是多少厘米？（提示：有两种拼法）（8分）参考答案（时间：80分钟 满分：100分）一、选择题（共10分）1.A 2、A 3、B 4、C 5、A 6、C 7、B 8、A 9、B 10、C二、填空题（每空1分，共26分）114 1 5 12、cm g kg 13、20 14、2 500 15、 = 16、（1）10 （2）30 17、6 3 1818、20 19、50 50 200 能 20、60三、解答题（共64分）（一）计算题（共28分）21. 直接写出得数。（每题1分，共10分）63 42 420 603 77 200 12 70 113 1423.列竖式计算。（每题3分，共

8、18分）504 1535 1160 2600 23 1213（二）操作题（共8分）23.画图略 16 1624.在上面的横线上画，使个数的3倍等于6，在下面的横线上画，使的个数是的3倍。（4分）答案略（三）问题解决（共28分）25482元 答略 26、22次 答略 27、368元 答略28、1000元 答略 29、800克 30元 30、第一种：20cm 第二种：28cm 答略附：数学学习方法总结一、多看 主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地，阅读可以分以下三个层次： 1。课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需 要思考的问题随手记下，对

9、定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知 识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲， 有重点地听讲。 2。课堂阅读。预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸 收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文 ，从而掌握重点、关 键，解决预习中的疑难问题。 3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再 做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单

10、元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小 结，进行查缺补漏。 二、多想 主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。 在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考，深刻理 解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的 知识。 三、多做 主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩 固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容 的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？ 做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。 四、多问 怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动 脑筋，。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教 ，向老师、 同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于 提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。 学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现。9