新人教版小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(含答案解析)(DOC 7页).doc

1、新人教版小学数学二年级数学上册第六单元表内乘法（二）单元测试题（含答案解析）一、选择题11个小蛋糕要8元，7个这样的小蛋糕要（ ）元。 A.1 5B.49C.562964，里最大填（ ）。 A.8B.6C.738个3和3个8相比较，结果（ ）。 A.8个3大B.一样大C.3个8大44个8相加的和列式是（ ）。 A.8+4B.84C.4+85两个数相乘的积是18，算式可能是（ ） A.29B.99C.9+963乘9的积是多少，算式是（ ）。 A.39B.3+9C.9-378个2和4个4相比较，结果是( )。 A.8个2大B.4个4大C.一样大8每盘有4块月饼，有8盘，一共有（ ）块月饼。 A.3

2、2B.28C.1295个9的和，列算式正确的是（ ）。 A.5+9=14B.96=54C.59=4510与878得数相等的算式是：（ ） A.88B.868C.88811与767结果相同的算式是（ ）。 A.777777B.77C.67123个星期共有（ ）天。 A.7B.12C.21二、填空题13根据口诀“五七_”可以写出两道乘法算式为_和_，还可以写出两道除法算式为_和_。 14摆6条这样的小鱼，要用_根火柴棒。 15有2排桌子，每排7张，一共有_张；有2排桌子，一排7张，一排3张，一共有_张。 164个9相加写成乘法算式是_，可以用乘法口诀_来计算。结果是_。 17在横线里填上“+”、“

3、-”、或“” 5_8=40 7_8=15 16_8=8 0_8=818摆1个用3根小棒，摆7个独立的用_根小棒。 19两个一位数的积是56，这两个一位数是_和_。 202个8和5个8合在一起是_个8，结果是_。 三、解答题21看图写算式。 22王老师买了两种不同的图画本，一种5本，一种9本。还买了3种不同的故事书，每种7本。 （1）王老师买了多少本图画本？ （2）王老师买了多少本故事书？ 23小丁想买3把扇子，一共要花多少钱？ 24两个小组浇树。第一小组有4个同学，每人浇9棵树，第一小组一共浇了多少棵树？第二小组浇了27棵，两个小组一共浇了多少棵树？ 25学校运动会，参加跑步的有7个，参加跳绳

4、的人数是跑步的5倍。参加跳绳的有多少人？ =（人）26（1）小红买6辆 需要多少元？ （2）王阿姨带了50元钱，她要买了9个 ，够吗？ （3）小阳买了同一种物品花了36元，你知道他买的是什么吗？ （4）你还能提出什么问题？ 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析： C 【解析】【解答】87=56（元） 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，用1个小蛋糕的单价购买的数量=总价，据此列式解答。2A解析： A 【解析】【解答】解：97=63，98=72，所以里最大填8。 故答案为：A。 【分析】先利用9的乘法口诀找到与小于号右边相近的数，然后选出最合适的结果即可。3B解析： B 【

5、解析】【解答】 因为83=38，所以8个3和3个8相比较，结果一样大。 故答案为：B。 【分析】求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，相乘的两个乘数交换位置，积不变。4B解析： B 【解析】【解答】 4个8相加的和列式是84。 故答案为：B。 【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。5A解析： A 【解析】【解答】解：算式可能是29=18。99=81，9+9=18。 故答案为：A。 【分析】根据乘法口诀：二九十八、三六十八，可以写出两道得数是18的乘法算式。6A解析： A 【解析】【解答】解：3乘9的积是多少的算式是39。

6、故答案为：A。 【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。7C解析： C 【解析】【解答】82=16， 44=16， 82=44，一样大。 故答案为：C。 【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答，然后对比大小即可。8A解析： A 【解析】【解答】84=32（块） 故答案为：A。 【分析】根据题意可知，用每盘的月饼块数盘数=月饼的总块数，据此列式解答。9C解析： C 【解析】【解答】 5个9的和，列算式正确的是59=45。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了乘法的应用，求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此列式解答

7、。10A解析： A 【解析】【解答】解：与87+8得数相等的算式是88。 故答案为：A。 【分析】87+8表示7个8的和再加上1个8，一共是8个8的和，也就是88。11B解析： B 【解析】【解答】 与767结果相同的算式是77. 故答案为：B。 【分析】观察算式可知，6个7加上1个7等于7个7，用乘法算式77解答。12C解析： C 【解析】【解答】解：3个星期共有37=21天。 故答案为：C。 【分析】1个星期有7天，那么3个星期共有的天数=31个星期的天数，据此代入数据作答即可。二、填空题13三十五；57=35；75=35；355=7；357=5【解析】【解答】根据口诀五七三十五可以写出两

8、道乘法算式为57=35和75=35还可以写出两道除法算式为355=7和357=5故答解析： 三十五；57=35；75=35；355=7；357=5 【解析】【解答】 根据口诀“五七三十五”可以写出两道乘法算式为57=35和75=35，还可以写出两道除法算式为355=7和357=5。故答案为：三十五；57=35；75=35；355=7；357=5。【分析】此题主要考查了7的乘法口诀的应用，根据口诀“五七三十五”可以写两道不同的乘法算式与两道不同的除法算式，据此解答。14【解析】【解答】解：68=48根所以要用48根火柴棒故答案为：48【分析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数=每条这样的小鱼需要火柴

9、的根数6据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：68=48根，所以要用48根火柴棒。 故答案为：48。 【分析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数=每条这样的小鱼需要火柴的根数6，据此代入数据作答即可。1514；10【解析】【解答】解：第一问：72=14（张）；第二问：7+3=10（张）故答案为：14；10【分析】每排的张数相同用每排的张数乘排数即可求出总张数；每排的张数不同把每排的张数相加求出总张解析： 14；10 【解析】【解答】解：第一问：72=14（张）；第二问：7+3=10（张）。 故答案为：14；10。 【分析】每排的张数相同，用每排的张数乘排数即可求出总张数；每排的张数不同，把

10、每排的张数相加求出总张数。1649；四九三十六；36【解析】【解答】4个9相加写成乘法算式是49可以用乘法口诀四九三十六来计算结果是36故答案为：49；四九三十六；36【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用求几个几相加的和是解析： 49；四九三十六；36 【解析】【解答】 4个9相加写成乘法算式是49，可以用乘法口诀四九三十六来计算。结果是36。故答案为：49；四九三十六；36。【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，求几个几相加的和是多少，用乘法计算，据此列式并选择合适的乘法口诀解答。17；+；-；+【解析】【解答】58=40；7+8=15；16-8=8；0+8=8故答案为：；+；-；+【分析】

11、借助乘法口诀依据题中的数据选择合适的口诀计算；根据数据大小选择合适的运算符号使等式成解析： ；+；-；+ 【解析】【解答】 58=40；7+8=15；16-8=8；0+8=8。 故答案为：；+；-；+。 【分析】借助乘法口诀，依据题中的数据，选择合适的口诀计算； 根据数据大小，选择合适的运算符号，使等式成立即可。18【解析】【解答】解：73=21所以摆7个独立的用21根小棒故答案为：21【分析】摆7个独立的用小棒的根数=摆1个独立的用小棒的根数7据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：73=21，所以摆7个独立的用21根小棒。 故答案为：21。 【分析】摆7个独立的用小棒的根数=摆1个独

12、立的用小棒的根数7，据此代入数据作答即可。197；8【解析】【解答】解：这两个一位数是7和8故答案为：7；8【分析】根据乘法口诀：七八五十六可以得出这两个乘数分别是7和8解析： 7；8 【解析】【解答】解：这两个一位数是7和8。 故答案为：7；8。 【分析】根据乘法口诀：七八五十六，可以得出这两个乘数分别是7和8。207；56【解析】【解答】2个8和5个8合在一起是7个8结果是56故答案为：7；56【分析】把两个数合在一起用加法计算据此求出一共有几个8然后用乘法口诀求出积据此解答解析： 7；56 【解析】【解答】 2个8和5个8合在一起是7个8，结果是56。故答案为：7；56。【分析】把两个数

13、合在一起，用加法计算，据此求出一共有几个8，然后用乘法口诀求出积，据此解答。三、解答题21 8648（个） 【解析】【分析】观察图可知，每串有8个，有6串，要求一共有几个，用乘法计算，据此列式解答。22 （1）解：5+9=14（本） 答：王老师买了14本图画本。（2）解：37=21（本） 答：王老师买了21本故事书。【解析】【分析】（1）王老师买图画本的本数=一种图画本的本数+另一种图画本的本数，据此代入数据作答即可； （2）王老师买故事书的本数=每种故事书的本数种类，据此代入数据作答即可。23 解：83=24（元）答：一共要花24元。 【解析】【分析】一共要花的钱数=每把扇子的价钱买扇子的把

14、数，据此代入数据作答即可。24 解：49=36（棵） 36+27=63（棵）答：两个小组一共浇了63棵树。【解析】【分析】根据题意，用第一小组的人数每人浇的棵数=第一小组一共浇的总棵数；然后用第一小组浇的棵数+第二小组浇的棵数=两个小组一共浇的棵数，据此列式解答。25 75=35（人） 【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，用参加跑步的人数乘5即可求出参加跳绳的人数。26 （1）86=48（元）答：需要48元。（2）69=54（元）5450答：不够。（3）94=36（元）答：他买的可能是4只小熊。（4）买5本练习本需要多少钱？55=25（元）答：需要25元。 【解析】【分析】（1）用一辆小车的钱数乘6即可求出一共需要的钱数；（2）用每个钟表的钱数乘9求出总钱数，然后与50元比较后判断够不够；（3）因为是同一种物品，可能是4只小熊或者是6个钟表；（4）提出一个合理的数学问题并解答即可。