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类型新人教版七年级上册《道德与法治》第二单元-达标测试题(有答案)(DOC 5页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5579040
  • 上传时间:2023-04-25
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、 新人教版七年级上册道德与法治第二单元达标测试题(有答案)时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.“好朋友就像一俩助力车,遇到困难时能帮你向前推一把,而坏朋友就像催命鬼,当他不怀好意地将你引向火坑时,你却全然不知。”这警示我们( )A不要相信任何朋友 B.对朋友时刻要警惕C.要慎交朋友,不交损友 D.要少交朋友,少接触社会2.八年级学生王某,经常在放学的路上被人拦截要钱。为了给自己寻求一个“保护伞”,他与社会上的小痞子赵某结为“好朋友”,这样没人敢欺负他了。有一天,赵某与人打架,王某也去帮忙,结果两人都被公安机关拘留。王某交的朋友属于( )A损友 B.益友 C.诤友

    2、 D.密友3.关于建立和发展友谊,下列说法正确的是( )要善交益友,益友可以帮助自己上进诤友可能会使我们没有面子,对这样的朋友要敬而远之在选择朋友时一定要慎重不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊A. B.C. D. 4.“在你孤独的时候打个电话给我,我会在第一时间出现在你的左右,要相信不管前面的路有多难走,这些难关我会陪你度过谢谢你们给我的勇气,让我坚持走下去,有你们在的地方我就会有动力”这首歌告诉我们( )友谊使我们分享快乐,共同面对困难 交友需要真诚交友需要讲是非原则 只有在孤独的时候,我们才需要朋友A. B. C. D. 5.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是( )A别伤

    3、了彼此间的和气,忍了算了B和他解释,解释不通就再也不理睬他了C先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾D请老师和自己的家长来找对方同学理论6古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话告诉我们( )A与人交往要学会尊重差异,加强沟通 B对朋友要真诚友善C朋友给我们温暖和力量 D友谊给我们带来快乐7.小祥觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,所以总是习惯于对别人发号施令。小祥在寻求友谊时出现的问题是( )A圈子太小,难以建立广泛的友谊 B讲“哥们义气”C以自我为中心不尊重他人 D只和少数人打交道8.一位著名的英国作家作过这么一个比喻:“如果你有一个

    4、苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有有两种思想。”对这句话的理解错误的是( )A.友谊可以使人得到更多的苹果 B友谊可以使我们获得更多的知识C友谊可以丰富我们的思想 D友谊能够使我们互相启发、取长补短、增长智慧9.右边漫画说明( )A网络交友非常危险B坚决不能进行网络交友C网络交友会使我们上当受骗 D网络交往对象具有虚拟性、隐蔽性,要提高警惕10据报道,女大学生小胡因沉迷于网恋,被网友骗走了积蓄多年的4000元压岁钱。因无法这 证实对方的真实姓名和地址,她只能维持自己的网恋付出了沉重的代价。这说明( )A网络上的事情都

    5、是虚假的、骗人的B网恋都是不可信的C青少年在网络交往中必须注意提高自身的安全防范意识D上网是要付出沉重代价的11.下面漫画说明( )网络交往的对象具有隐蔽性网络交往中可以畅所欲言,无所约束任何人通过网络进行交流都不用对自己的言行负责任网络交往对象的身份具有隐蔽,交流内容的真实性需要慎重对待A. B. C. D. 12.在网络交往中,我们应注意( )对陌生人的邀请,坚决予以回绝远离庸俗的网友不点不明链接网址不轻信网络陷阱A. B. C. D. 13.漫画一“网”情深给我们的启示是( ) 青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力网络生活很丰富,网络交往很诱人,青少年上网应不受限制青少年应不断提高

    6、自己的辨别觉察能力,学会抵御网络上的不良诱惑网络是把双忍剑,青少年应文明上网,谨慎交友A. B. C. D. 14.网络交往改变了以往的交往方式,丰富了我们的生活。我们在享受网络乐趣的同时,也应该做到( )语言文明,不辱骂他人真诚友好,不欺诈他人部恶意制造、传播流言为了验证自己的电脑技术,制造电脑病毒A. B. C. D. 15.八年级学生小丽在上网时交了一个网友,两人聊得非常投机,这时网友突然询问小丽的家庭住址,并约小丽在某地方见面,你认为小丽应该( )A立即向公安机关报案 B告诉他并准时赴约C不告诉他地址,也不去赴约 D不告诉他地址,但可以去赴约二、简答题(10分)16.阅读漫画网络时代的

    7、猫咪,回答问题:1.网络时代的猫咪这幅漫画反映了怎样的社会现象?(4分)2假如你也遇上了这样的邀请,你会赴约吗?为什么?(6分)三、分析说明题(29分)17.小明是某中学九年级学生,因平时不守纪律,经常出入电子游戏室、录像厅等,结识了一伙无业青年,经常与他们一块吃喝闲逛,还学会了吸烟、喝酒,彼此以“哥们儿”相称。一天,小明晚自习回家的路上,遇到这伙人在与别人斗殴,于是上前相助。在斗殴中,小明将一人致残。结果,小明受到了法律的制裁。(1)小明与这伙人是不是真正的朋友?(5分)(2)简要说说小明为什么会走上犯罪的道路。(5分)(3)我们应该从小明身上吸取什么教训?(5分)18.材料一 赵强常常到网

    8、吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边找钱,在行窃时被人当场抓获并并扭送至公安机关。材料二:小英原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌小亮的影响下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。材料三:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。(1)赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)(2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。(5分)(3)要想获得真挚的友谊,需要掌握哪些方法?(写出三种即可)(5分)四、实践探究题19.阅读材料,回答问题。杀人犯黄勇在网络上与网友交谈时骗取网友的信任,

    9、将网友骗到家中杀害。至案发,黄勇杀害无辜青少年17人,轻伤1人。据报道,17名受害者青少年中,有13名是中学生,黄勇案侦破的最初线索来自一名姓张的学生,张某被骗至黄勇住处后想方设法逃出并报案,自身只受轻伤。(1)中学生面对网络为什么容易出现问题?(5分) (2)在现实生活中我们遇到了问题,可以向谁求助?(5分)(30面对诱惑,中学生应该怎样才能避免不法分子的伤害?(6分)答案:1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.D 10.C 11.C. 12.D 13.B 14.C 15.C16.(1)网络交往具有虚拟性、隐蔽性、间接性的特点。(2)会赴约。因为只要做好了安全防

    10、范准备,确保自我安全的前提下,也许会交到一位好朋友。(不会赴约。因为网络交往对象也许是一个坏人,单枪匹马赴约,可能会受到伤害。)17.(1)不是真正的朋友。(2)纪律、法治观念淡薄,不能严格要求自己不能抵制不良诱惑交友不慎,受到损友的影响(3)要增强纪律和法治观念,依法规范自己的言行;要自觉抵制不良诱惑,提高道德修养;要谨慎交友,乐交诤友,不交损友。18.(1)赵强被扭送公安机关等的原因是由于交友不善,交上了损友;小英则是交上了益友,帮助她进步。(2)交朋友要谨慎,交上益友,会潜移默化地受到好的影响。交上损友,则会对我们造成不良的影响。我们要慎交友,乐交诤友,多交益友,不交损友。(3)用心去关怀对方;学会尊重对方;学会正确处理双方发生的冲突; 学会承受并正确对待交友中受到的伤害。19.(1)中学生对新奇事物有很强的好奇心;中学生缺乏生活经验和辨别是非的能力中学生抗诱惑能力比较低。(2)向父母、师长求助;向身边熟悉信任的人求助;向社会公共服务机构求助等。(3)诱惑永远存在,不法分子也在利用先进科技。只有提高自我保护意识,不轻举妄动,才能免受不法分子的伤害。

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