教科版九年级物理上册第四章-探究电流单元测试题(DOC 11页).docx

1、教科版九年级物理上册第四章探究电流单元测试题第四章测试题一、选择题(每题3分，共36分)1下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是()A铁线 B人体 C铅笔芯 D塑料尺2某家用电器正常工作时的电流约为1 A，则它可能是()图13下列有关“电”的说法正确的是()A摩擦起电的实质是创造了电荷 B运动的电荷一定形成电流C电路两端有电压就一定有电流 D电阻中有电流，它的两端一定有电压4关于导体的电阻，下列说法正确的是()A加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B通过导体的电流为零时导体没有电阻C通过导体的电流越大，导体的电阻越小D导体电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积，还和温度有关5把长短相同、

2、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，如图2所示，则电路中() 图2A粗导体的电阻大于细导体的电阻B细导体的电阻等于粗导体的电阻C粗导体中的电流大于细导体中的电流D粗导体中的电流等于细导体中的电流6如图3所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是()图37如图4所示，电流表A1读数为0.18 A，电流表A2读数为0.32 A，通过灯泡L3的电流为0.15 A，则干路上的电流为()图4A0.33 A B0.47 A C0.50 A D0.65 A8如图5所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5 V，电压表V2的示数为9 V，若电源电压为12 V，则L2两端电压为()A4.5 V B5.

3、5 V C3 V D2 V图59如图6所示电路，下列有关说法正确的是()图6A断开S，通过L1的电流比L2大 B断开S，通过L1与L2的电流一样大C闭合S，L1和L2都会亮 D闭合S，L2会更亮10如图7所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时()图7AA1示数变大，A2示数不变 BA1示数变大，A2示数变大CA1示数不变，A2示数不变 DA1示数不变，A2示数变小11某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图8所示电路。若开关闭合，其后果是()A电压表不会烧坏，电流表可能烧坏 B两表不会被烧坏C电流表不会被烧坏，但无示数 D两表会被烧坏图812如图

4、9所示，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是()图9AS和A接触，P向右移动灯泡变暗BS和B接触，P向右移动灯泡亮度不变CS和C接触，P向左移动灯泡变亮DS和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度都不变二、填空题(每空2分，共40分)13在陶瓷、铁、玻璃中，属于导体的是_；在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不能应用超导材料的是_。14我们家里用的电灯、电视机正常工作时的电压是_V。电灯的灯丝烧断后，电视机_(选填“能”或“不能”)正常工作。15如图10所示的电压表，若选03 V的量程，读数为_V；若选015 V的量程，读数为_V。图1016导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体

5、的材料、长度和_；有两段导线甲和乙，在相同电压下，通过导线甲的电流较小，通过导线乙的电流较大，可知导线_(选填“甲”或“乙”)的电阻较大。17如图11所示电路中，R1和R2的连接方式是_联，通过R1和R2的电流_。若电源电压为3 V，R1和R2的阻值相等，则R1两端的电压是_V。图1118如图12所示，电源电压是6 V且不变，开关S闭合后，电压表示数为2 V，则灯L1两端的电压为_。通过灯L1和灯L2的电流_(选填“L1”“L2”或“一样”)大。图1219如图13所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合时，电压表的示数_，电流表的示数_。图1320在如图14所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，

6、电压表有示数，已知电路中各处均接触良好。图14(1)请写出发生上述现象的两个可能原因：_；_。(2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是_(写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是_。(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行，请说明理由：_。三、作图题(共6分)21(3分)在图15中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求开关S闭合后：(1)电流方向如图所示；(2)向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L

7、变亮时，电压表的示数变大。图1522(3分)图16中给出了几种元件，用笔画线代替导线把电路元件连接起来，要求L1、L2并联，开关控制整个电路，用滑动变阻器改变通过L2的电流大小，滑片P向左移动时灯L2变亮。图16四、实验探究题(共18分)23(6分)在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验：(1)猜想：导体电阻可能与导体的材料、横截面积、_和_有关。(2)实验时，同学们用如图17甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路的A、B两点之间，探究情况如下表所示： 图17序号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度a铜丝11较亮b镍铬合金丝10.5最暗c铜丝10

8、.5较暗d铜丝0.51最亮选用_两根金属丝，可探究导体电阻跟导体横截面积的关系，得到的结论是：_。(3)如图乙所示的实验可探究导体电阻与_的关系。24(6分)为了验证并联电路电流的关系，小明设计了如图18甲所示的电路进行实验。图18(1)实验中，应选用两个规格_(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。(2)小明要测量干路电流，他应将电流表串联在图甲中的_(选填“A”“B”或“C”)处。接入电流表后闭合开关，他看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示现象，原因是_。25(6分)在“探究串联电路电压的特点”实验中，小阳同学设计并连接了如图19所示的电路，其中小灯泡L正常发光时的电压为10 V，电压

9、表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用。图19次数V1示数/VV2示数/VV3示数/V1210122481236612(1)闭合开关S后，小阳发现电压表V2的示数为0 V，而电压表V1、V3的示数均为12 V，电流表也有示数。你认为出现这种情况的原因可能是 _。(2)恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了上表中几组数据：分析以上实验数据，可以得出的结论是：_。1D2.C3.D4.D5.D6.D7B8A9B10A11A12C13铁电炉丝14220能152.61316横截面积甲17串相等1.5184 V一样19不变变大20(1)电阻R断路灯L短路(2)灯L短路电阻R断路(3)不可行，此方案可能会造成电源短路212223(1)长度温度(2)a和c当导体的长度、材料、温度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大(3)温度24(1)不相同(2)C电流表的正、负接线柱接反了25(1)滑动变阻器短路(2)串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和11 / 11