小学道德与法治五年级下册全册知识点.doc
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1、 1 / 2 五五年级年级道德与法治道德与法治下册下册知识点汇总知识点汇总 1、随着年龄的增长和(自主意识)的逐渐增强,我们有时会觉得家人的说话和 要求与自己的想法不一致,有时还会与家人产生不愉快。 2、我们要从家人的言谈举止,甚至是(批评)和教育中感受他们的爱。 3、和家人发生矛盾,我们要理性面对,以(积极)的态度、有效的方法,主动 化解矛盾。 4、高要求和常督促体现着家人对我们的爱, (独立)和自主标志着我们在逐渐 长大。 5、 当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥 好(“润滑剂”)的作用,和家人一起解决问题。 6、自立自强,方能悦亲。努力学习, (掌握知识),
2、是对家人最大的安慰; (排 忧解难),方能帮亲。留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人。 7、“天下之本在(家)”。尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法成为了中 华民族生生不息的重要精神力量。 8、 优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的(人格),传承优 秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。 9、公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有(共同维护)公共利益才能更 好地享受公共生活,保障大家的公共利益。 10、 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。我们也 要责任(劝阻)不遵守公共秩序的人。 11、盗窃、损毁路面井盖、照明等(公共设施)的,处五日一下拘
3、留或者五百元 以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 12、(平等友善)可以传递正能量。在温暖的友善传递中,我们相互理解、相 互尊重,我们的社会将会更加美好! 13、 在公共生活中,要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守(社会公 德)、法律法规,才能构建有序(和谐)的公共生活。 14、每个人既是(文明礼貌)的践行者,也是和谐美好的受益者,需要我们做 到文明有礼。 15、文明礼貌需要我们自觉约束自己的行为,体现在(一言一行)中。 16、公益事业是凝聚人心、增强(正能量)的事业,参与公益事业能为困境中 的人雪中送炭,也能帮助抵御突发灾害。 17、让我们坚持“(日
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