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类型微积分(上)期末考试试题A卷(附答案)6页(DOC 6页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5578049
  • 上传时间:2023-04-25
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    1、一、 选择题 (选出每小题的正确选项,每小题分,共计10分)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1_。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每

    2、天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 (A ) - (B ) + (C) 0 (D) 不存在要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对

    3、幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 2当时,的极限为 _。 (A ) 0 (B ) 1 (C )2 (D) 不存在 下列极限存在,则成立的是_

    4、。 设f(x)有二阶连续导数,且 (A ) 极小值 (B )极大值(C )拐点 (D) 不是极值点也不是拐点5若则下列各式 成立。 二、 填空题(每小题3分,共18分)1. 设,那么曲线在原点处的切线方程是_。函数在区间0,3上满足罗尔定理,则定理中的x=。3设 。4设那么2阶导函数 5设某商品的需求量是价格的函数,那么在的水平上,若价格下降1,需求量将。6若且 。三、计算题(每小题6分,共42分):1、 求 2、3、设4、5、6、7、设函数f(x)具有二阶导数,且f(0)=0, 又 ,求。四、(8分)假设某种商品的需求量Q是单价P(单位元)的函数:Q=1200-8P;商品的总成本C是需求量Q

    5、的函数:C=2500+5Q。(1) 求边际收益函数和边际成本函数;(2) 求使销售利润最大的商品单价。五、(12分)作函数的图形六、证明题(每题5分,共计10分) 1、 设函数在上连续,且在内是常数,证明在上的表达式为 2、设函数在上可导,且证明在内仅有一个零点。微积分(上)期末考试试卷答案(A)一、 选择题 (选出每小题的正确选项,每小题分,共计10分)1C; 2 D; 3.B C; 4.A; 5.B C.二、 填空题(每小题3分,共18分)1. 2 3 4X=2,极小值 5上升2% 6三、计算题(每小题6分,共42分):1、求 解:令,则3、解:原式= 3、设 解:由 3分得a=0,b=-

    6、2,c取任意实数。 3分4解: 3分 3分5、解 2分 2分 2分6、解: 2分 2分 2分7、设函数f(x)具有二阶连续导数,且f(0)=0, 又 ,求 解:,这时连续 2分 3分所以 1分四、(8分)假设某种商品的需求量Q是单价P(单位元)的函数:Q=1200-8P;商品的总成本C是需求量Q的函数:C=2500+5Q。(3) 求边际收益函数MR和边际成本函数MC;(4) 求使销售利润最大的商品单价。解:(1) 3分 (2)利润函数 1分 2分P=155/2时利润最大。 2分五、(12分)作函数的图形答案: (1)定义域是是间断点 1分 (2)渐近线因故y=0为水平渐近线因故x=1为垂直渐近线 2分 (3)单调性、极值、凹凸及拐点 令得x=0 令得拐点间断点再列表是极小值;拐点是. 6分(4)选点当 时,y=0;当时,y=8;当x=2时,y=3;当x=3时, 1分(5)描点作图 略 2分六、证明题(每题5分,共计10分) 1、设函数在上连续,且在内是常数,证明在上的表达式为 证明:设在(a,b)内任取一点x,在区间a,x上由拉格朗日中值定理有: 2分 则 2分 当x=a时,上式也成立。 1分2、设函数在上可导,且证明在内仅有一个零点。证明:在内任取一点x,则 3分令,由f(x)的单调性和零值定理知原命题成立。 2分第 6 页

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