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类型八年级物理上册-《物态变化》单元测试题-粤教沪版(DOC 8页).doc

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  • 上传时间:2023-04-25
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    关 键  词:
    物态变化 八年级物理上册-物态变化单元测试题-粤教沪版DOC 8页 年级 物理 上册 物态 变化 单元测试 粤教沪版 DOC
    资源描述:

    1、物态变化单元测试题班级: 姓名: 得分: 一填空题(每空1分,共30分)1如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是_(选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”)。这一现象表明 乙丙 (选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”)第1题图甲第2题图2液体温度计的工作原理根据 的性质制成的;如图所示是几种温度计的示数,请你正确读出:甲: 0C,乙: 0C,丙: 0C。3夏天,在室外放两支温度计,其中一支的玻璃泡包上湿布,并将湿

    2、布的另一端放入水中,如图所示可以发现两支温度计的示数有明显的差异,其原因是 。第6题图 (1)第6题图(2)第3题图4我们从有没有 将固体分为晶体与非晶体。在沥青、水晶、石蜡、橡胶、萘、铜、玻璃、食盐中, 是晶体5填写下列现象中物态变化的名称: 放在箱子里的卫生球变小了 ;黑板在潮湿天气里的“出汗”现象 ;铁水浇成铁杆 。6学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图(1)所示图线由图可知:水加热的初温度是_ _;加热 分钟后,水开始沸腾; 段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度 (选填“上升”、“下降”或“不变”);如图(2)所示中甲、乙是该同学观察水沸腾时看到气泡上升情况的

    3、示意图,其中 是沸腾时的气泡情况。此实验中水的沸点是 造成水的水沸点低于1000C的原因可能是 。7北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是 (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷 形成的。8如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A中,水蒸气在试管中遇冷将 ,过一段时间,容器B中的水温 (选填“升高”、“降低”或“不变”),这个实验说明了 。9下表是几种物质的熔点与沸点的表格,请根据表格信息填空:(当时气压为一个标准大气压)物质的状态是由 决定的,假设某时刻温度为-2500C时,则此时氢为 态,氧为 态;在一个标准大气压下,如果用降温的方法从空气中提取液氢、液氧和液氮,那

    4、么随着温度的下降,依次分离出来的是 。10给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图所示的中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是 。(2分)二选择题(每题2分,共30分)11某支体温计的示数为380C,若粗心的护士仅消毒后就直接去测量370C与390C的就诊者体温,则该体温计的示数先后分别是( )A370C和390C B380C和390C C370C和380C D370C和370C12医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的金属小镜子先在酒精灯上烤一烤,然后再放入病人的口腔中,这样做的主要目的是( )A给小镜子消毒 B使小镜子升温,防止口腔中的水蒸气液化C使小

    5、镜子升温,防止口腔中的空气液化 D使小镜子升温,使病人感觉不太凉,更舒服些132010年春季,西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水。如图所示,他们把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,原因是( )A减少了水在地面的表面积B增大了水在地面的表面积C加快了地面上方空气的流动 D提高了地面上水的温度14下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( )(1)春天,冰雪融化汇成溪流 (2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天,室外地面上出现了霜A(1)(2) B(2)(4) C(1)(3)

    6、 D(3)(4)15在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统的冷却剂,这是由于这种混合液具有()较低的沸点 较高的熔点 较低的凝固点 较好的冷却效果16在1个标准大气压下,在盛水的大烧杯内放着盛有80OC热水的大试管,如图所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热,试管内的水将( ) . 升到OC而沸腾 . 升到OC不能沸腾. 试管内水温保持80 OC不变 . 无法确定 17下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是( )A甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程C丙种物质是非晶体,图线

    7、表示的是凝固过程D丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程18夏天打开冰箱门时,可以看到门的附近出现了“白气”这些“白气”是由于( )A空气遇冷液化形成的 B冰箱中的水汽化形成的C冰箱中的小冰块升华形成的 D空气中的水蒸气遇冷时液化形成的19下列关于物态变化的描述正确的是( )A冰箱中取出的啤酒瓶表面变湿了,是升华现象B公路上的沥青高温下变软了,是熔化现象 C衣橱中的樟脑丸变小了,是汽化现象D阳台上的湿衣服变干了,是液化现象20铁的熔点为15250C,温度是15250C的铁所处的状态是( )A液态 固态 固液共存态 以上三种说法均有可能21下表是一些物质的熔点和沸点(一个标准大气压下),根据下表,

    8、在我国各个地区都能测量气温的温度计是( )A水温度计 B水银温度计C酒精温度计 D乙醚温度计22在文艺演出时,常常要制造出弥漫的“白雾”,演员在其中若隐若现,增添如神话般的效果这种白雾实际上是( )A向舞台喷射的真实烟雾 B干冰升华后产生的二氧化碳气体C利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化而成D利用干冰升华放热,使空气中的水蒸气吸热液化而成23关于晶体和非晶体的熔化,下面说法中错误的是( )A晶体有熔点,非晶体没有熔点 B晶体熔化时温度不变,凝固时温度也不变C非晶体熔化时,是由固态变成液态D熔化时吸热不断升温的固体一定是晶体 24家用瓶装液化石油气的主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物,在1

    9、个标准大气压下各种成分的沸点如下表所示。常温下液化石油气很难用尽,瓶内有残留物,该残留物的主要成分是( )A甲烷、乙烷 B丁烷、丁烯 C戊烷、戊烯 D丙烷、丙烯25一只温度计的刻度均匀但示数不准,将它放入一个标准大气压下的沸水中,示数为95,放在冰水混合物中示数为5,现把该温度计挂在教室的墙壁上,它的示数为32,则教室的实际温度是( )A273032 37三实验探究题(23分)26(3分)温度计测量液体温度的主要步骤有:A观察温度计的测量范围及分度值; B估计被测液体的温度,选择恰当的温度计; C让温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触D取出温度计E读取温度计的示数,并记录数据 把以上步骤按实验合理

    10、顺序为: 。27(8分)为了探究冰熔化时温度的变化情况,小雨同学设计了实验装置如图所示,并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化情况:(1)请根据表格中数据在实验装置图右侧坐标纸上画出冰熔化图象。(2)实验装置采用“水浴法”加热的好处是: 。(3)通过对数据和图象的分析,可获得的合理信息有: ; 。28(6分)在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。 (1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和 ; (2)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到53时,其状态是 态;(选填“固”、“液”或“固、液共存”) (3)根据表中的实验数据

    11、可知:该实验中水的沸点是 。 29(6分)小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取泡沫塑料和卫生纸两种作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀。做两个相同的硬纸外壳,其中一个装置如图(a)所示,根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图象实验过程室温基本不变,请回答:(1) 你认为小黄在操作时,就控制变量法方面还要注意什么? (只要求写出一条)(2)和哪种材料的保温性能较好?为什么?(3)当时的室温大约是多少0C?ab四简答题(17分)30(4分)在干旱的夏季,一些地区采用人工降雨的方法缓解旱情,一种人工降雨的方法是把干冰撒播

    12、到云中使其降雨,请你利用学过的物理知识解释上述人工降雨的过程。31(6分)“开水”常常与“烫手”联系在一起,这是由于在通常情况下开水的温度高达100,远比皮肤的温度高。但是,当你在高山上烧水时,明明看到水沸腾了,却不一定烫手。在海拔3km的高原,水的沸点为91;在海拔6km的山上,水的沸点为80;而在海拔8848m的珠穆朗玛峰,水的沸点只有72。在几万米的高空,水的沸点居然会低到1118,那里“开水”的温度,比地面上冷水的温度还要低。因此,在高山会出现许多怪现象:“开水”不烫手、鸡蛋煮不熟、“开水”不消毒。请回答:(1)水的沸点随高度的升高而降低,请你针对这一变化情况,提出一种猜想。(2)按你

    13、的猜想推理,在比地面低得多的矿井底部,水的沸点将会怎样变化?(3)想一想,生活中什么餐具利用了这一道理。32(7分)有一支未刻刻度的水银温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,水银柱的长度为4cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24cm。问题:(1)对于这支水银温度计而言,外界温度每升高10C时,玻璃管内的水银伸长多少cm?(2)当室温为220C时,水银柱的长度为多少cm?(3)用这支温度计测某种液体的温度时,发现水银柱的长度为16cm,则该种液体的温度为多少0C?物态变化单元测试题参考答案一填空题(每空1分,共30分)1右手感觉热些 只凭感觉判断温度是不可靠的 2液体热胀

    14、冷缩 35.8 17 -8(或零下8)3水蒸发(或汽化)吸热,有降温致冷作用 4固定的熔化温度 水晶、萘、铜、食盐5升华 液化 凝固 690 4 BC 不变 甲 99 当时气压低于1个标准大气压7室内 凝华 8液化 升高 液化要放热 9温度 气 固 液氧 液氮 液氢 10c二选择题(每题2分,共30分)题号111213141516171819202122232425答案BBACCBCDBDCCDCB三实验探究题(23分)26B A C E D27(1)见图(2)使被加热物体均匀受热 减慢冰熔化的速度,便于观察熔化过程(回答一点即分)(3)冰在熔化过程要吸收热量 冰在熔化过程中温度不变28(1)温度计 (2)液 (3)99 29(1)水的质量要相等;所用保温材料的厚度要相等实验环境要相同 (2) (3)20四简答题(17分)30装有特殊装置的飞机将干冰(固态二氧化碳)撤入一定高度的冷云层中,干冰很快就升华,从周围吸收大量的热量,使周围气温急剧下降,高空中的部分水蒸气遇冷凝华成小冰晶,这些越聚越大面下落,遇到暖气流而熔化成雨点降落到地面,在一定条件下而形成人工降雨。31(1)气压随高度升高而减小(2)升高(3)高压锅32(1)0.2 (2)8.4 (3)6012用心 爱心 专心

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