八年级地理上册期末测试题82(DOC 5页).doc

1、 最大最全最精的教育资源网 八年级地理上册复习题班级： 姓名： 学号： 第一章1、从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球。从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部、太平洋西岸。中国面积960万平方公里，仅次于俄罗斯、加拿大两国居第三位。差不多与欧洲面积相等。我国的地理位置优越性：海陆位置：（1）东部广大地区雨量丰沛，有利于农业的发展（2）沿海便于发展海洋事业同海外交往；（3）内陆能与中西亚及欧洲直接往来，纬度位置：为我国发展的多种农业提供有利的条件。2、最北端黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上。最南端南沙群岛的曾母暗沙。最东端黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。最西端新

2、疆帕米尔高原。，大部分领土在北温带，小部分在热带，没有寒带。 3、我国陆地邻国15个：东面有朝鲜；北面有俄罗斯、蒙古。隔海相望的国家6个：韩国、日本；菲律宾，马来西亚、文莱、印度尼西亚。4、我国从北到南濒临的海洋：渤海、黄海、东海、南海。台湾岛东岸濒临太平洋，西岸濒临台湾海峡（属东海）。 海南岛和雷州半岛之间隔着琼州海峡。内海：渤海，琼州海峡最大岛：台湾岛第二大岛：海南岛5、全国行政区划，分省、县、镇三级。我国共有34个省级行政单位（包括23个省，5个自治区：新疆、内蒙古、宁夏、西藏、广西。4个直辖市：北京、天津、上海、重庆。2个特别行政区：香港、澳门）最大的省级单位：新疆跨经度最广的：内蒙古

3、最南端的：海南最东边的（也是最北的）：黑龙江邻国最多的省：新疆34个省级行政单位的名称、简称、及行政中心。见第三册书P8（找同学帮忙背下来）6、2000年，我国总人口数为12.95亿，是世界人口最多的国家。人口最多的省是河南，最少的是澳门7、我国人口分布不均匀，东南多，西北少。人口与经济、社会、资源、环境的矛盾十分突出。因此，实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质是我国一项长期的基本国策。9、我国共有56个民族，其中有55个少数民族。人口最多的民族是汉族，少数民族中人口最多的是壮族。少数民族中人口最少的是珞巴族。10，各民族的分布特点：大杂居，小聚居。各民族的分布状况是：汉族的分布遍及全国，

4、主要集中在东部和中部；少数民族主要分布在西南、西北、东北等边疆地区。云南傣族的盛大传统节日泼水节。蒙古族那达慕大会汉族端午节赛龙舟第二章10、我国地势特点：地势西高东低，呈阶梯状分布。地形的特点：地形多种多样，山区面积广大。第一阶梯以 和 为主，第二阶梯以 和 为主，第三阶梯以 和 为主。11、主要山脉的走向和分布，见第三册书P24。东西走向的山脉：天山阴山昆仑山秦岭南岭东北西南走向：大兴安岭太行山巫山雪峰山长白山武夷山台湾山脉弧形东西向山脉：喜马拉雅山是世界最高的山脉（珠穆朗玛峰是世界最高峰。）12、四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。青藏高原是世界上最高的高原，称为“世界屋

5、脊”，终年雪峰连绵，内蒙古高原地表开阔坦荡，黄土高原黄土广布，千沟万壑，云贵高原地表崎岖不平。四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。塔里木盆地面积最大；准噶尔盆地是第二大盆地；柴达木盆地海拔最高，矿产丰富，有“聚宝盆”之称；四川盆地有“紫色盆地”之称，物产丰富，有“天府之国”的美称。三大平原：东北平原，华北平原，长江中下游平原。东北平原面积最大，沃野千里。华北平原是流沙遍布， 长江中下游平原地势低平、有“鱼米之乡”和“水乡泽国”之称。13、我国气候的主要特征：气候复杂多样季风气候显著14、我国气温分布特点：冬季南北温差大，夏季全国普遍高温。夏季气温最低的地区是青藏高原。（原因

6、：地形因素、地势高），冬季最冷的地方是黑龙江漠河镇（纬度最北），夏季最热的地方是吐鲁番盆地，三大火炉：重庆、武汉、南京我国温度带从北到南划分为：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。15、我国年降水量的地区分布规律：从东南沿海向西北内陆递减。我国降水最多的是台湾的火烧寮，最少的是吐鲁番盆地中的托克逊。根据降水量和蒸发量的关系，将我国划分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区四种干湿地区类型。16、秦岭淮河一线是一月0等温线通过的地方。800mm降水等量线通过的地方，又是温度带中的亚热带与暖温带的分界线，干湿地区中的湿润区与半湿润区的分界线。17、季风区和非季风区的分界线：大兴安岭阴山贺兰

7、山影响我国的夏季风，既有来自太平洋的东南季风，也有来自印度洋的西南季风。季风区降水多，非季风区降水少。受夏季风影响，降水从东南沿海向西北内陆逐渐减少。19、我国的特殊天气主要有：寒潮、梅雨、台风、。21、我国大多数河流自西向东流入太平洋。在新疆北部有一条额尔齐斯河向北流入北冰洋。流入印度洋的有雅鲁藏布江、怒江。位于塔里木盆地的塔里木河是我国最大的内流河。 22、京杭运河是世界上开凿最早、最长的人工运河。全长1800千米。24、青海湖是我国最大的湖泊，是一个咸水湖。鄱阳湖是最大的淡水湖。我国五大淡水湖：鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖25、长江：发源于青藏高原上的唐古拉山，注入东海，。全长63

8、00千米；（仅次于尼罗河、亚马孙河，居世界第三位。流量仅次于亚马孙河、刚果河，居第三位。）流域面积居我国第一位。长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，所以长江是中国第一大河。有“黄金水道”和“水能宝库”。26、长江流经地形区青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。从源头至（湖北）的宜昌为长江的上游，宜昌至（江西）的湖口为中游，湖口以下为下游。中游的荆江有“九曲回肠”之称。27、长江水能集中在上游河段。目前，我国已开发的最大水电站是葛洲坝电站，正在建设的世界最大的水电站是长江三峡电站，位于地形第二级阶梯向第三级阶梯的过渡处。28、黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，流入渤海，全长

9、5500千米，是我国第二长河。从源头至内蒙古的河口以上为黄河上游，河口至河南的孟津为中游，孟津以下为下游。上游河段水能资源最丰富。29、黄河的宁夏平原、河套平原有塞上江南的美称。黄河断流的原因：主要是工农业生产和生活用水量迅速增加。黄河下游在华北平原上，泥沙淤积，成为“地上河”，黄河是世界上含沙量最多的河流。在黄河中游开展水土保持工作是治黄的根本。小浪底工程是黄河流域最大的水利工程。30、我国自然资源国情的基本特征：总量丰富，但人均资源不足。31、“地大物博，人口众多”是我国的基本国情，“珍惜和合理利用每一寸土地”是我国的基本国情。32、。我国水资源的空间分布：东多西少，南多北少。时间分布：夏

10、秋多，冬春少。33、解决水资源不足的途径：跨流域调水，解决水资源空间分布不均的问题；兴修水库，解决水资源季节变化大的问题节约用水，防治水污染。跨流域调水工程：引滦入津、引黄济青、南水北调（注：南水北调是重点内容）34、我国水能居世界第一位。其中以长江水系最多。35、我国的土地资源的主要特点：（1）土地类型多样，（2）绝对数量大，人均相对量小，（3）山地多平地少，耕地、森林比重低，（4）各类土地分布不均在利用上有明显的差异，后备耕地资原不足难以利用向土地多。土地资源的基本国策是十分珍惜和合理利用每一寸土地、切实保护耕地；我国人口基本国策是：实行计划生育、控制人口数量、提高人口素质。我国制定了土地

11、管理法，草原法森林法保护土地资源。36，我国南方主要种植水稻（以水田为主），一年两熟或三熟，北方主要种植小麦（以早地为主）。37，目前人类利用的淡水资源主要是 和 。我国的水资源位于世界第 位，2005年的“世界水日”的主题是“ ”。38，解决我国缺水问题的重要途径是 ， 。（3）主要支流：39，我国最重要的运输方式是 ，我国主要的铁路线有：南北方向的京广线，京九线，京沪线。东西方向的陇海兰新线。40，农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。发展农业要因地制宜：宜林则林，宜粮则粮，宜渔则渔，宜牧则牧。41，工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源，也是国家经济自主，政治独立，国防现代化的

12、根本保证。42，我国最主要的四个工业区是：辽中南（最古老），京津唐，沪宁杭（最大），珠三角（轻工业最发达）。43,每年3月22日为“ ”，每年 4月22日为“ ” 每年6月25日为我国“ ” 。44，油料作物形成以 和 两大生产区，棉花生产形成以新疆南部， 和 三大产区。45，糖料作物在南方以 为主，在北方以 为主。三大粮食基地是： ， 和 二，综合题。1、阅读下文：黄土高原严重的水土流失，有自然原因，也有人为因素，而以后者更为突出。自然原因是黄土土质疏松，夏季多暴雨，极易受流水侵蚀。人为原因是历史上长期不合理地利用土地资源，使得高原表面的植被遭到严重破坏，地面缺少植被保护，水土流失日益加剧。

13、为了治理水土流失，为农牧业生产创造良好的生态环境，当地人们正在大力开展水土保持工作，以工程措施治标，以生物措施治本。工程措施主要是在河流干支流修建水库蓄水，在沟道上筑坝淤地，在缓坡上修水平梯田，蓄水保土。生物措施是种草种树，使土不下坡。为了提高水土保持的效益，还必须因地制宜地调整农林牧用地结构，在水土流失严重的黄土丘陵区，应以牧业为主，农业牧相结合，同时要重视发展经济林木，提高经济效益。请你用一段简单文字概括一下黄土高原水土流失的自然原因和人为原因，治理黄土高原的主要措施有哪些?(1)自然原因_；(2)人为原因_；(3)治理措施_2，熟记国家节水标记及其含义。“国家节水标志”由水滴、人手和地球

14、变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。3.读图5 ,回答下列问题。图5(1) 图中所反映的是淡水资源利用种存在的主要问题，A图的问题是_，B图的问题是_。(2) 保护水资源的有效途径是_。(3) 人类活动必须既要考虑，又要考虑，不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益。为了实现发展5.读图6,完成下列要求：图中反映的是在利用森林资源过程种存在的问题：_。造成的后果是：_。5、读图分析题：读右

15、边两幅民居图，回答下列问题：（6分）（1）甲图所表示的房屋多出现在我国地区，乙图所表示的房屋多出现在我国地区。（2）比较甲、乙两图所表示的屋顶有什么不同？ （3）甲、乙两地的降水情况有什么不同？6、简答题：（4分）1996年记者在陕北黄土高原的一个穷山沟里与放羊娃有一段对话：“今年几岁？”“十六。”“怎么不上学？”“我放羊。”“你放羊是为了什么？”“挣钱。”“挣钱干什么？”“娶媳妇。”“娶媳妇干什么？”“生娃娃。”“生下娃娃将来干什么？”“放羊。”读了上述材料后，你有何感想？我国在人口问题上应该在哪些方面多下功夫？ 7、读下图回答：(1)黄河下游的“地上河”是怎样形成的？(2)综合治理黄河需要采取哪些措施？（3）现在黄河下游断流现象日趋严重，想一想，造成黄河断流的人为原因有哪些？5、读长江流域图，回答： （1）长江的发源地是 ，注入 海。 （2）长江上、中、下游的划分地：A （4）湖泊： C D （5）重要港口城市：E F G H （6）重要水利枢纽工程：L K 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 |