初一生物人教版七年级上册第三单元第二章测试试题答案解析(DOC 19页).docx

1、初一生物人教版七年级上册第三单元第二章测试试题被子植物的一生一、选择题1.花蕾是由什么发育来的 ( )A. 叶芽B. 花芽C. 混合芽D. 侧芽【答案】B【解析】即将开放的花，俗称花骨朵，简称蕾。花芽发育接近于开花时的状态，称为花蕾。叶芽将来发育成茎和叶，A错误；花芽将来发育成花，B正确；混合芽将来发育成茎和叶与花，C错误；侧芽是生长在茎一侧的芽，不能发育成花蕾，D错误。【点评】可根据芽的“肥”“瘦”来分叶芽与花芽，“肥”的是花芽“瘦”的是叶芽。2.种子萌发必需的外界条件之一是（）A. 完整有活力的胚B. 种子不在休眠期C. 光照和土壤D. 空气和水分【答案】D【解析】完整而有活力的胚是种子萌

2、发的自身条件，A错误；种子不在休眠期也是种子萌发的自身条件，B错误；光照和土壤与种子的萌发没有直接关系，不是种子萌发必需的外界条件，C错误；种子萌发的外界条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气，D正确。【点评】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。3. 下列有关木本植物茎的说法中，错误的是（ ）A. 根吸收的水分和无机盐通过茎中木质部的导管运输到叶B. 木本植物的茎能够逐年加粗，是因为形成层的细胞不断进行细胞分裂C. “树怕剥片”的原因是树皮中有筛管，能运输有机物D. 木

3、本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓【答案】D【解析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。【考点】双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能。4.栽培下列各组作物时，应适当多施钾肥的一组是（）A. 红薯、马铃薯B. 番茄、花生C. 白菜、油菜D. 菠菜、芹菜【答案】A【解析】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。红薯、马铃薯等含淀粉丰富，应该多用钾肥；番茄、花生等果实，应该多用磷肥，能促进其成熟；白菜、油菜、菠菜、芹菜等以枝叶

4、为主的植物，应该多用氮肥。故A符合题意。5. 下列关于被子植物生长的描述，正确的是A. 植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B. 植物的茎都能逐年加粗C. 植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D. 植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的【答案】D【解析】A.植株生长所需的水分主要由成熟区的根毛吸收B.形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，使茎不断长粗草本植物的茎不能逐年加粗，是因为没有形成层C.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐D.枝芽的结构和发育如图所示：图中乙是由甲发育而来的其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来，乙中的【a】茎由甲中的【

5、4】芽轴发育而来，乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶【考点】被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识。6. 右图是某实验小组探究“根那一部分生长最快”实验时的红小豆根尖描线，第二天观察到的m应该是（ ）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区【答案】C【解析】分生区由分生组织构成，不断分裂产生新细胞；伸长区是根伸长最快的部位；成熟区的细胞中液泡大，细胞壁薄，细胞质少，是吸收水分和无机盐的主要部位；根冠是由保护组织构成，起保护作用。故选C。【考点】本题考查根尖的结构和功能，基础题型，属于理解层次要求。7. 以下哪项不属于桃花雄蕊的组成A.

6、 花药B. 花丝C. 花柱D. 花粉【答案】C【解析】一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，故选C。【考点】本题考查的是花的结构。8.桂圆是泸州名优特产水果。一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过 等复杂的过程（ ）A. 开花受精传粉果实成熟B. 开花传粉受精果实成熟C. 受精开花传粉果实成熟D. 传粉受精开花果实成熟【答案】B【解析】一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊花开放以后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子解：花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借

7、助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核如图所示：受精完成后，花的各部分发生了以下变化：由此可见桂圆要结出好吃的葡萄的过程是：开花传粉受精果实成熟故选：B【考点】种子萌发的条件和过程9.哺乳动物和人生长发育的起点是（）A. 胚胎B. 卵细胞C. 受精卵D. 体细胞【答案】C【解析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。因此生命的起点是受精卵。此

8、后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上。10. 炒熟的种子，置于适合的外界条件下，仍不能萌发，这是由于（ ）A. 种子处于休眠状态B. 没有适宜的肥料C. 胚不完整D. 胚是死的【答案】D【解析】种子萌发的条件分为外界条件和自身条件。外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；自身条件是完整而又活力的胚和供胚发育的营养物质。炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于炒熟的种子已经死了，它的胚也一定是死的，不再具有活力。所以炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于胚是死的。【考点】种子能够萌发必须同时具备外界条件和自身条件11.下图示果实的形成示意图，图中与分别代表A.

9、受精卵、胚B. 胚乳、果皮C. 子房、果皮D. 子房、种子【答案】D【解析】果实与种子的形成图如下可见，代表子房，代表胚，代表种子，代表果皮。故选C。【考点】本题考查果实和种子的形成。12.有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”红帐子指的是（ ）A. 果皮B. 种皮C. 种子D. 胚【答案】B【解析】描述花生谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。从图中我们可以知：麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，有受精卵发育而来。【考点】果实和种子的形成13.几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论，不正确的是（）A. 含有雌蕊

10、的花才可能发育成果实和种子B. 果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C. 含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实D. 在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关【答案】D【解析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开放之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，所以只有含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子，AB正确；子房发育成果实，胚珠发育成种子，所以有多少颗胚珠就发育成多少粒种子，C正确。花蕊是花的主要结构，因为与果实与种子的形成有直接关系，D错误。14. 植物茎的基本特征是（

11、 ）A. 具有节和花B. 具有节间和叶C. 具有芽和叶D. 具有节和节间【答案】D【解析】植物的茎大多为圆形，其它有三角形、四棱形、扁平形等。具有以下特征：具有节和节间；着生叶和芽；具有皮孔。【考点】绿色开花植物由六大器官组成。15.根能够不断地生长，主要是因为（）A. 成熟区的细胞不断地分裂新细胞B. 分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂C. 成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长D. 分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长【答案】D【解析】根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，由于分生区的细胞不断地分裂和伸长区的细胞不断伸长，所以根能够不断地生长。16

12、.植物的生长需要多种无机盐，其中需要最多的除了含氮无机盐以外，还有（ ）A. 含磷、钼的无机盐B. 含铁、钾的无机盐C. 含磷、钾的无机盐D. 含钾、硼的无机盐【答案】C【解析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。

13、因此，植物的生长需要多种无机盐，其中需要最多的除了含氮无机盐以外，还有含磷、钾的无机盐。故选C。【点评】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。17. 下列关于根尖四个区域中，生长得最快的区域是（ ）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区【答案】C【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，如图：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞伸长

14、区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐解：A、根冠主要具有保护作用；B、分生区能够不断分裂产生新细胞；C、伸长区是生长迅速，是根伸长最快的部位；D、成熟区是吸收水和无机盐的主要部位所以，“关于根尖四个区域中”，生长得最快的区域是“伸长区”故选：C【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点18. 玉米胚芽油富含人体必须的维生素E和不饱和脂肪酸，是一种健康食物油，发育成玉米胚芽的结构是A. 受精卵B. 受精极核C. 子房D.

15、珠被【答案】A【解析】本题考查的是果实与种子的形成一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育据此解答解：当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实果实与种子的形成图如下：可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳胚芽属于胚的一部分，是由受精卵发育来的故A符合题意故选：A【考点】果实和种子的形成；菜豆种子和玉米种子结构的异同19.为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设计

16、了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是组别种子数量（粒）温度（）光照空气水分5020无光通风适量5020有光通风少量A. 水分B. 空气C. 光照D. 温度【答案】A【解析】分析该兴趣小组设置的实验方案可以发现，在该实验中出现了两个变量：光照和水分，这样，我们就不能确定实验结果的不同是由光引起的，还是由水分引起的。该兴趣小组要探究的是种子的萌发与光照的关系，因此应以光照为变量设置对照实验，水的条件应该相同，即设计中的不妥之处是水分。【考点】探究种子萌发的条件。20.关于根的叙述正确的是（）A. 根能长长是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长B. 植物根的细胞液的浓

17、度低于土壤水溶液浓度时，根从土壤中吸水C. 根只有向地生长的特性D. 根尖吸收水和无机盐的主要部位是根冠【答案】A【解析】根尖是根生长、分化、吸收最活跃的部位，根能长长主要是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故，A正确；根是否从土壤中吸水决定于根的细胞液和土壤溶液的浓度，当根的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度时，根从土壤中吸水，反之失水，B错误；根不仅有向地生长的特性，还有向水、向肥生长的特性，C错误；根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区，而不是根冠，根冠具有保护作用，D错误。二、综合题21.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”如图是桃花的结构示意图（1）花的主要结构是雌蕊和_

18、（2）花粉从到的过程叫作_ ，对于桃花来说，通常是由昆虫来完成的（3）此桃花授粉后，_ 能发育成种子_ 被害虫吃掉后将不能结出果实（4）桃花颜色是粉红色的，这是由于_ 中遗传物质控制的A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核【答案】 (1). 雄蕊 (2). 传粉 (3). 胚珠 (4). 子房 (5). C【解析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，子房将来发育成果实，胚珠发育成种子，构成雄蕊的是花药和花丝。（1）一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝

19、组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成一朵花开放之后，经过传粉和受精后，由子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。所以一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊，花的主要结构是雌蕊和雄蕊。（2）花粉从花药到柱头的过程叫传粉，对于桃花来说，属于虫媒花，通常是由昆虫来完成的。（3）此桃花授粉后，胚珠能发育成种子，子房发育成果实，所以子房被害虫吃掉后将不能结出果实。（4）桃花颜色是粉红色的，这是由于细胞核中遗传物质控制的，故选C。【点评】解此题的关键是理解掌握花的结构及果实和种子的形成。22.如图为叶芽结构示意图，植物示意图，请据图回答下列问题（1）甲图中的_能发育成乙图中的顶芽，_ 能发

20、育成乙图中的茎（2）顶芽优先生长，抑制侧芽生长，这种现象叫_ ，人类在农业、林业等生产实践中，有时候会利用到植物的这种现象，叫_ （3）完场下面叶芽发育成枝条的过程A细胞不断分裂，E不断伸长_陆续发育为CC展开成_ _逐渐发育为侧芽叶芽发育为枝条（4）若对乙图中的绿色植物做如下实验，它会有怎样的变化？放在暗处一昼夜放在阳光下照射，遮住某叶片一部分的正反面，让其不能被阳光照射到，保持23小时去掉遮盖物，把被遮住的叶片放在盛有酒精的烧杯中，水浴加热等叶片变成黄白色后，洗净，向叶片滴加碘液该叶片未被遮盖的部分会变成_色，被遮住的部分仍为黄白色，因为未被遮住的部分产生了_ 【答案】 (1). A (2

21、). E (3). 顶端优势 (4). 掐顶 (5). B (6). 叶 (7). D (8). 蓝 (9). 淀粉【解析】（1）叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。（2）图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条，图中：A生长点、B叶原基、C幼叶、E芽轴、D芽原基。（1）甲图中的A为生长点能发育成乙图中的顶芽，E为叶芽的芽原基能发育成乙图中的茎。（2）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫顶端优势如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常对作物

22、、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。（3）叶芽发育成枝条的过程中，芽轴不断伸长，发育成茎；叶原基发育成幼叶，幼叶展开发育成叶；芽原基发育成侧芽，这样叶芽就发育成枝条。（4）该植物暗处理后，叶片内原有的淀粉被运走耗尽，所以对叶片部分遮光后，与未遮光部分形成对照，变量是光；经过一系列处理滴加碘液，叶片未被遮盖的部分会变成蓝色，因为绿叶在光下进行光合作用制造淀粉，淀粉遇碘液变蓝。【点评】掌握叶芽结构图及叶芽的各部分结构的作用。23.下图是被子植物一生中的相关结构，请认真分析并回答：（1）A萌发所需的外界环境条件是：适宜的温度，充足的

23、_和一定的水分。 （2）当A萌发时，胚中最先突破种皮的结构是_。 （3）B图所示该植物正在进行_传粉，在C中完成受精后，_发育成D。 （4）E是一株绿色开花植物，它是由6种器官组成的，其中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于_ 器官。【答案】 (1). 空气 (2). 胚根 (3). 自花 (4). 子房 (5). 生殖【解析】（1）种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。（2）A萌发的过程中，胚根最先突破种皮发育成根，在萌发过程中直至幼苗长出第一片绿叶之前，所需要的营养都来自于种子内的营养物质。（3）B图所示该植物正在进行自花传粉，在C中完成受精后，子房发育成D果实

24、。（4）E绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、和种子，其中根、茎叶属于营养器官，B花、C果实和A种子属于生殖器官。24.如图是菜豆种子和幼苗模式图，请回答：（1）菜豆种子的主要分部是_，它是由_（填标号）构成 （2）菜豆种子含有的营养物质贮藏在_中 （3）1将来发育成幼苗的_和_；C由_发育而成【答案】 (1). 6胚 (2). 1、2、3、4 (3). 4子叶 (4). B茎 (5). A叶 (6). 3胚根【解析】图中各数字所代表的分别是2-胚轴，1-胚芽，3-胚根，4-子叶，5-种皮，6为胚是种子的主要部分，A叶，B茎，C根，识图分析作答。（1）菜豆种子由胚和种皮两部分组成，

25、种皮有保护作用，6胚由1胚芽、3胚根、2胚轴和4子叶组成。（2）4子叶中储存有丰富的营养。（3）种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，3胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成C根，随后2胚轴伸长，1胚芽突破种子背地生长，发育成B茎和A叶。【点评】掌握种子的结构和成分是解题的关键。25.如图是花的结构模式图，请据图回答下列问题（1）图中和组成的结构叫_（2）花粉从落到上的过程叫做_，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫_（3）一朵花中

26、最主要的结构是_（4）谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生谜面中“麻屋子”是指_，是由_发育而成：“红帐子”是指_，是由胚珠的珠被发育而成的：“白胖子”是指_，是由_发育而成【答案】 (1). （1）雄蕊 (2). （2）传粉； (3). 受精 (4). （3）雌蕊和雄蕊 (5). （4）果皮； (6). 子房壁； (7). 种皮； (8). 胚； (9). 受精卵【解析】图中柱头，花药、花丝，是花柱，是子房、子房内有胚珠。（1）图中雄蕊，它包括花药和花丝。（2）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到柱头上

27、后，受柱头上粘液的刺激开始萌发，长出花粉管，花粉管释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精。（3）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。因此，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构。（4）花生是我们非常喜爱的干果。“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是关于花生的一则谜语。谜语中麻屋子是果皮，由子房壁发育而成；红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成；白胖子是胚，由受精卵发育而成。26.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等

28、量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养数日后记录发芽情况如下：装置种子所处环境实验结果甲干燥的棉花，置于25的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4）种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25橱柜中种子不萌发（1）甲和乙装置进行对比，研究结果说明种子的萌发需要_；（2）哪两组形成对照，可证明种子的萌发需要适宜的温度：_；（3）乙装置在该实验中起_作用；（4）问每组装置1粒玉米和种子用于实验可以吗，为什么？_（5）如丁组装置所示种子不能萌发，是因为缺乏种子萌发所需要的_种子萌发是否需要一定的光照_；（6）玉米种子的结构

29、中为种子萌发提供营养的主要是_，用碘液滴加会变蓝色，说明营养物质的主要成分是_（7）以上说明玉米和种子萌发需要的条件有_【答案】 (1). 一定量的水分 (2). 乙、丙 (3). 对照 (4). 不可以，会有偶然性 (5). 空气 (6). 不一定 (7). 胚乳 (8). 淀粉 (9). 一定的水分、充足的空气和适宜的温度【解析】分析表中数据可知，该小组设置了三组对照实验：甲与乙以水为变量形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响；乙与丙以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响；乙与丁探究空气对种子萌发的影响，据此解答。（1）通过分析可知，乙装置在该实验中起对照作用

30、，本实验甲与乙形成对照，实验的变量是一定量的水分。（2）要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，必需以温度为变量形成对照实验，因此可选用装置乙和丙装置形成对照。（3）通过本实验可以看出，种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，乙装置在该实验中起对照作用。（4）做实验要有多粒种子，不能每个瓶中只有一粒种子，一粒种子会有偶然性，不能说明一般性。（5）种子萌发的外界条件是：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，将种子浸泡在水里，种子与外界空气隔绝了，种子会因为缺少氧气而不萌发。一般种子萌发和光线关系不大，无论在黑暗或光照条件下都能正常进行，但有少数植物的种子，需要在有光的条件

31、下，才能萌发良好，丁组装置所示种子不能萌发，是因为缺乏种子萌发所需要的空气。还有一些百合科植物和洋葱、番茄、曼陀罗的种子萌发则为光所抑制，在有光的条件下不能萌发，此外还有些植物如莴苣的种子萌发有光周期现象，因此并不是所有植物的种子萌发时都需要光。（6）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，种子萌发时，子叶将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。因此玉米种子萌发时，为种子萌发提供营养物质的结构是胚乳，用碘液滴加会变蓝色，说明营养物质的主要成分是淀粉。（7）通过分析可知，种子萌发的环境条件是：一定的水分、充足的空气和适宜的温度。【点评】科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关

32、键问题，解答类似题时要注意。27.根据探究图“根的什么部位生长最快”的实验回答下列就问题：（1）实验中所选择的根应是带有_的幼根 （2）选一条幼根放在上，用钢笔自幼根尖端向上划四条线，这四条线的距离应_。 （3）当几位同学获得的数据不同时，为了的到接近反映真实情况的数据对这些数据应当怎样处理 ？_ （4）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么？_ （5）如图所示的根的四个部分中，生长最快的部分是 _（用符号表示）【答案】 (1). 根毛 (2). 相等 (3). 平均值 (4). 不可以，偶然性太大，一次测得的数据不能准确反映真实情况 (5). C【解析】（1）根的尖端部分

33、，是指根的顶端至着生根毛部分的一段，长约4-6mm，是根中生命活动最活跃的部分。不论主根、侧根或不定根都具有根尖。但是只有生长迅速的幼根，其生长才最旺盛，有利于观察。实验中应选取生有根毛的、生长迅速的幼根。（2）实验时为了使划线准确应将幼根放在坐标纸上，画线时一定要轻，为了便于对比要保证每条线的间距相等。（3）如果几个同学同时测量，实验中可能存在偶然误差，但误差在真值附近摆动，因此取平均值可以减少误差，接近真值。（4）如果这项探究活动只有一个人作，为了使数据更接近真实情况，避免偶然，我们应采取多株幼苗、多条幼根的方式。不能只用一条幼根，容易出现偶然性，一次测得的数据不能准确反映真实情况。（5）在如图所示根尖的四部分中，D成熟区、B分生区、A根冠出的间距基本不变，而C伸长区的间距明显增长。这是因为A根冠和D成熟区的细胞基本上已经不分裂了，而B分生区的细胞主要负责的是分裂，使细胞的数目增加，并不会使细胞体积增大，而C伸长区的细胞则停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的区域。19