初一生物人教版七年级上册第三单元第一章测试试题答案解析(DOC 14页).docx
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1、初一生物人教版七年级上册第三单元第一章测试试题生物圈中有哪些绿色植物一、选择题1.下列哪种植物可以作为检测空气污染的指示植物? ( )A. 卷柏B. 水绵C. 水葫芦D. 葫芦藓【答案】D【解析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,因此人们通常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。因为葫芦藓属于苔藓类植物
2、,可以作为检测空气污染的指示植物。故选D。【点评】本题考查的是苔藓植物的主要特征还有和人类生活的关系的相关知识。2.下列植物中,属于被子植物的是( )A. 铁线蕨B. 油松C. 银杏D. 小麦【答案】D【解析】种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被,受精过程不需要水,具有双受精现象,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由分析可知,小麦有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,属于被子植物;铁线蕨是蕨类植物,油松、银杏的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,D正确。【点评】解答此类题目的关键是熟记被子植物的特征以及常
3、见的被子植物的例子。3.藻类植物在生物圈中的作用是()A. 释放氧气B. 可供食用C. 可供药用D. 能制成碘酒【答案】A【解析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源,促进了生物圈中的碳-氧平衡,这是藻类植物在生物圈中最主要的作用,可见A正确。4.能为地球大气提供70%左右氧气的植物类群是()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物【答案】A【解析】藻类植物有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作
4、用。自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛。藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中70%的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源,A正确。【点评】这题比较简单,基础性比较强,只要基础扎实就可轻松答题。5. 鱼缸长期不换水,内壁上就会长出绿膜这些绿膜最有可能是( )A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物【答案】A【解析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。鱼缸长久不换水,鱼的粪便等导致水中有机质积累过多,水体富营养化,鱼类呼吸产生大量的二氧化碳
5、,供藻类植物进行光合作用,造成藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色。苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处,种子植物生活在陆地上。故选A。【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系。6.下列叙述正确的是()A. 苏铁无种子与果实属于裸子植物B. 苔藓植物有根茎叶的分化,可作为检测空气污染程度的指示植物C. 墙藓孢子生殖,陆地生活能力强D. 水稻的种子外有果皮包被属于被子植物【答案】D【解析】苏铁有种子但无果实,属于裸子植物,A错误;苔藓植物无根,有茎叶的分化,无真正的根,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污
6、染程度的指示植物,B错误;墙藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,但茎和叶内没有输导组织,只能生活在阴湿的陆地上,C错误;水稻的种子外有果皮包被属于被子植物,D正确。7.下列有关藻类植物的说法,错误的是()A. 主要形成地层煤矿B. 有的能为鱼类等动物提供食物C. 有的可制药D. 有的可食用【答案】A【解析】藻类植物的主要特征是:单细胞的和多细胞的,结构都比较简单,都没有根、叶、茎等器官的分化。煤矿是由古代的蕨类植物形成的,A错误;藻类植物能为鱼类提供了饵料,B正确;从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等,可供工业和医药上作用,C正确;海带、紫菜等藻类植物可以食用,D正确。【点评】掌握藻类植物的主要特
7、征和用途是解答此题的关键。8.下列植物中属于藻类植物的是( )A. 水绵B. 地钱C. 鹿角蕨D. 满江红【答案】A【解析】此题考查的是藻类植物的有关知识,据此答题。水绵属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,起固着作用的是根状物,上面叫叶状体。A符合题意;地钱属于苔藓类植物,没有真正的根,它的假根起到固定作用;茎弱小,没有输导组织;叶片绿色,小而薄,除进行光合作用外,还可以吸收水分和无机盐,B不符合题意;鹿角蕨、满江红都有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织,属于蕨类植物,C、D不符合题意。【点评】解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征以及常见类型,其它类群的植物也要注意了解。9.图示葫芦藓、
8、肾蕨、苏铁和木瓜的分类,其中乙、丙所代表的植物分别是A. 葫芦藓,肾蕨B. 苏铁,木瓜C. 木瓜,肾蕨D. 肾蕨,苏铁【答案】B【解析】由图可以看出:乙和丙属于种子植物,乙的果皮裸露属于裸子植物,丙的种子外面有果皮包被着,属于被子植物,在葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜中,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,苏铁属于裸子植物,木瓜属于被子植物,所以乙是苏铁,丙是木瓜。10. 肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是()A. 放在背阴处,多浇水B. 放在向阳处,多浇水C. 放在背阴处,少浇水D. 放在向阳处,少浇水【答案】A【解析】蕨类植物有根、茎、叶的分化,
9、不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体,原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体,可见蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处故A正确故选:A【考点】蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系11. 属于单细胞的藻类是A. 衣藻B. 水绵C. 海带D. 紫菜【答案】A【解析】藻类植物多种多样,有单细胞的,如衣藻,整个身体由一个细胞构成,内有杯状的叶绿体,也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等,它们虽然由多细胞构成,但结构很简单,无根、茎、叶
10、的分化。12. 松树上结的“松果”是松树的( )A. 果实B. 种子C. 胚D. 胚乳【答案】B【解析】裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;松的球果是由种子和鳞片构成,鳞片是构成雌、雄球花的部分,而不是果实,其种子外无果皮包被,裸露解:果实包括果皮和种子,种子包括种皮、胚和胚乳松树属于裸子植物,其种子外无果皮包被,因此“松果”是种子,而不是果实故选:B【考点】果实和种子的形成13. 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是A. 没有根茎叶的分化B. 生活在水中C. 种子繁殖D. 孢子繁殖【答案】D【解析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。蕨类植物有了根、茎
11、、叶的分化,体内有输导组织,A错误;藻类植物大都生活在水中,蕨类植物适于生活在阴湿环境中,B错误;藻类植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,C错误;藻类植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确。【点评】掌握藻类植物和蕨类植物的特征是解题的关键。14. 我们生活中做馒头用的面粉和炒菜用的豆油,分别来自种子的哪一部分( )A. 小麦的子叶,大豆的子叶B. 小麦的胚乳,大豆的子叶C. 小麦的子叶,大豆的胚乳D. 小麦的胚乳,花生的胚乳【答案】B【解析】首先我们知道吃的面粉主要成分是淀粉,小麦为单子叶植物,小麦种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质主要储存在胚乳中。
12、花生油是来自于花生种子的脂肪,花生种子由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中。【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同。15. 大米所含的营养物质主要来自水稻种子的A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 胚乳【答案】D【解析】【考点】种子的结构和成分;菜豆种子和玉米种子结构的异同此题考查种子的结构和成分,水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是水稻种子储存养料的结构,据此答题解:我们吃的大米是去掉了皮的水稻种子,水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,种皮有保护作用,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,胚乳是水稻种子储存养料的结构,因此,大米所含的营养物质
13、主要来自水稻种子的胚乳故选:【点评】子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构,胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构16. 下列植物中,对陆地环境适应能力较强的是A. 苏铁B. 葫芦藓C. 满江红D. 水绵【答案】A【解析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,孢子植物能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡;而种子植物则能够产生种子,靠种子繁殖后代,种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发,适于在复杂的陆地环境中生活,种子植物比藻类植物和蕨类植物
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