北京市朝阳区高三上学期期中考试物理试题及答案(DOC 11页).doc
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1、北京市朝阳区20132014学年度高三年级第一学期期中统一考试物理试卷201311(考试时间90分钟 满分100分)一、本题共13小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。把答案用2B铅笔填涂在答题卡上。1有一位科学家,他通过粒子散射实验,提出了原子的核式结构模型。由于原子的稳定性与经典理论相矛盾,才导致玻尔提出背离经典物理学的量子化假设。这位提出原子核式结构模型的科学家被誉为原子物理学之父,他是A爱因斯坦B居里夫人C卢瑟福D贝克勒尔2放射性元素衰变时放出的三种射线,按穿透能力由强到弱的排列顺序是A射线、射线、射线B射线、射线、射线 C射线、射线、射线
2、D射线、射线、射线3根据爱因斯坦的光子说,光子能量E等于(h为普朗克常量,c为真空中的光速,光为在真空中的波长)ABCD4一个氘核和一个氚核聚变成一个氦核,其核反应方程是,以下说法正确的是AX是质子,反应过程中有质量亏损BX是中子,反应过程中有质量亏损CX是质子,反应过程中没有质量亏损DX是中子,反应过程中没有质量亏损5如图所示是氢原子的能级图,现让一束单色光照射一群处于基态的氢原子,受激发的氢原子能自发地辐射出三种不同频率的光,则照射氢原子的单色光的光子能量为A3.4eV B10.2eV C12.09eVD13.6eV 6船在静水中的速度为3.0 m/s,它要渡过宽度为30 m的河,河水的流
3、速为2.0 m/s,则下列说法中正确的是A船不能渡过河B船渡河的速度一定为5.0 m/sC船不能垂直到达对岸D船到达对岸所需的最短时间为10 s7质量为M的原子核,原来处于静止状态。当它以速度v放出质量为m的粒子时(设v的方向为正方向),剩余部分的速度为ABCD8物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,其定义式为,它的单位是帕斯卡(Pa),是一个导出单位。在国际单位制中,力学的基本单位有:千克(kg)、米(m)、秒(s),用上述单位表示压强的单位应为Akgms2Bkg/(ms2)Ckgm2s2Dkg/(m2s2)9如图1所示,一个静止在光滑水平面上的物块,在t=0时给它施加一个水平向右的作用
4、力F,F随时间t变化的关系如图2所示,则物块速度v随时间t变化的图像是 A B C D10如图所示,一根轻杆(质量不计)的一端 以O点为固定转轴,另一端固定一个小球,小球以O点为圆心在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动。当小球运动到图中位置时,轻杆对小球作用力的方向可能A沿F1的方向B沿F2的方向C沿F3的方向D沿F4的方向11如图所示,一根质量不计的轻弹簧上端固定在天花板上,下端与一质量为m的托盘连接,托盘中有一个质量为M的砝码。当托盘静止时,弹簧的伸长量为L。现将托盘向下拉,弹簧又伸长了(未超过弹簧的弹性限度),然后使托盘由静止释放,则刚释放托盘时,砝码对托盘的作用力等于ABCD12如图
5、所示,光滑小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢地拉动斜面体,小球在斜面上滑动,细绳始终处于绷紧状态。小球从图示位置开始到离开斜面前,斜面对小球的支持力N以及绳对小球拉力T的变化情况是AN保持不变,T不断减小BN不断减小,T不断增大CN保持不变,T先减小后增大DN不断减小,T先减小后增大13课堂上老师给同学们布置了这样一个题目: 假设地球是一半径为R,质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。求矿井底部和地球表面处的重力加速度大小之比。 李明同学的思考过程如下: 由等式GM=gR2(G为引力常量,M为地球质量,R为地球半径,g为地球表面处的
6、重力加速度)变形后得到,则矿井底部的重力加速度g与地球表面处的重力加速度g大小之比。下列说法中正确的是A李明的答案是正确的B李明的答案是错误的,因为等式GM=gR2不成立C李明的答案是错误的,因为本题不能用等式GM=gR2求解D李明的答案是错误的,本题虽然能用等式GM=gR2求解,但他分析问题时出现错误二、本题共3小题,共20分。把答案填在答题卡相应的位置。14(3分) 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,以下说法正确的是_(多选)。A弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度B用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧竖直且在钩码静止时读数C用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D用几根不同的弹
7、簧,分别测出一组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比一定相等15(6分) 某同学在做“研究平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹。实验装置如图1所示。 (1)该同学做完实验后,提出了下列几条观点,其中正确的是_。(多选)A实验中应使斜槽轨道尽可能光滑B为使小球离开斜槽后能做平抛运动,斜槽末端的切线必须水平C为了使小球每次的轨迹相同,应使小球每次从斜槽上的相同位置由静止释放 D为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来 (2)图2为他通过实验记录的平抛运动轨迹的一部分,并在轨迹上标记了四个点a、b、c、d。已知小方格边长为L,重力加速度为g,则小球做平抛运动的初速
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