声现象单元测试题(DOC 5页).doc
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1、第二课时 声现象单元测试题姓名_学号_得分_一、填空题(27分)小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱 产生的,通过_传到妈妈的耳朵里,妈妈正在使用的超声加湿器是利用音来传递_(填“信息”或“能量”)。 人游泳使水_而发声,鱼会被声音吓跑,这说明_能传播声音。“不敢高声语,恐惊天上人”这里的高描述的是声音的_(选填“音调”、“响度”、“音色”);月球上的宇航员几乎不能直接听到对方说话的声音,是因为_不能传声。2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,使115人成功获救,创造了生命奇迹,这是利用了_比_传声效果好。通常情况下,人耳能听到
2、声音的频率范围是20Hz20000Hz,其频率高于20000Hz的声波称为_;“闻其声而知其人”主要是根据_来判断的。在喜庆的日子里,人们有时要敲锣打鼓,当鼓正在发声时,我们把小纸屑放在鼓面上,发现小纸屑会不停地跳动,说明鼓在发声时鼓面是_的,鼓声是通过_传到人们耳朵中的。我们平常能互相听到对方讲话,但在月球上,即使是宇航员面对面讲话,也听不到对方的声音,这说明声音的传播需要_。打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度_声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。声音在15的空气中传播速度是_m/s;摩托车的消音器是在_减弱噪声的。9
3、交通噪声的主要来源之一城市,如图1所示,甲、乙两图分别表示在 和 控制了噪声。10乐音特征的三要素是响度、_和_。112009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是 。12艾山江在弹奏吉它时,不断用手指按动琴弦,改变振动部分的琴弦长度,这样做的目的是改变声音的 ;他在弹奏时时而用力、时而轻弹,这样做是为了改变声音的 。13、如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形.其中声音音调相同的是_图;响度相同的是 图;不可能是乐音的是_图。二、选择题(每题3分,共42分)14、某同学对下列声现象进行分析.其中
4、错误的是( )15、关于声现象,下列说法正确的是 ( )A声音是由于物体振动产生的 B声源的振幅越大,音调越高C声音在真空中的传播速度是3108ms D超声波的频率很低,所以人耳听不到16、音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是 ( )A乐器发声时都在振动 B乐器发声的音色相同C乐器发声的响度相同 D乐器发声的音调相同17、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理 ( )A在救室内安装噪声监控器装置 B在教室周围植树C每个学生都戴个个防噪声耳罩 D将教室的窗户打开18、在模仿电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星声
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