周练习·《桃花源记》中考试题集锦(DOC 6页).doc

1、the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not h

2、igh. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also just only know fur, text level, writing ability is still in a low level interface. The knowledge is not complete, especially it is very little about professional some departments know knowledge周练习桃花源记中考试题集锦一、阅读桃

3、花源记完成习题。1、解释下面加点词在句中的意思。(1)便要还家： (2)率妻子邑人来此绝境： (3)芳草鲜美： (4)屋舍俨然： (5)便扶向路： (6)寻病终： (7)欲穷其林： (8)豁然开朗： (9)处处志之： (10)咸来问讯： (11)悉如外人： (12)欣然规往： (13)无论魏晋： (14)余人各复延至其家： (15)诣太守： (16)停数日，辞去： 2、成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语 ，就是浓缩本文的故事而来，意思是 ;文中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语是 。3、 下列句中加点词意思相同的一项是：（ ） A率妻子邑人来此绝境 奇山异水，天

4、下独绝 B遂与外人间隔 肉食者谋之，又何间焉 C此人一一为具言所闻 色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复 D停数日，辞去 鸣声上下，游人去而禽鸟乐也4、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 （ ） A仿佛若有光 B阡陌交通，鸡犬相闻C率妻子邑人来此绝境 D乃不知有汉，无论魏、晋5、陶渊明饮酒(其五)诗中“采菊东篱下，悠然见南山”描写了自己恬淡、闲适的田园生活，本文同样能表现桃花源中人这种生活的句子： ， 6、用现代汉语翻译下面句子。（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。翻译： （2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。翻译： （3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。翻译： 7、 本

5、文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？ 8、用原文语句作答：（1）渔人“欲穷其林“的原因是： （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是： （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 9、文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应得一两处语句； 10、对本文理解有误的一项是( ) A本文是以渔人的行踪为线索。 B本文既然名为“记”，当然就是一篇记叙性的文章。 C“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点，因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。 D本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社

6、会的不满。11、文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？ 12、陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？ 13、陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？答： 14、本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法） 二、阅读甲、乙两篇文言文，完成习题（甲 ）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘

7、路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。（乙 ）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著五柳先生传曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每

8、朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” (节选自晋书)注适：满足。融然：和悦快乐的样子。畜：同“蓄”。弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。1.解释下列句子加点的词渔人甚异之（ ） 阡陌交通（ ） 颖脱不羁 （ ） 时或无酒，亦雅咏不辍（ ）2.第一段中表现桃花源优美环境的句子是 ， ， ；表现村中人快乐生活的句子是 ， 。3.（甲）文中描写了桃花源中人的生活场景，表现他们 的心情。（用文中话答）4.请从乙文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。答： 5. 从乙文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却

9、“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？答： 6.翻译下列句子。黄发垂髫，并怡然自乐。译： 但识琴中趣，何劳弦上声! 译： 三、阅读甲、乙两篇诗文，完成习题【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一 为具言所闻

10、，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（陶渊明 桃花源记节选）【乙】 饮酒（陶渊明） 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。1理解文言文词义，常常借助工具书。下框中的文字出自古代汉语词典。文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是【 】（填序号）俨 yn 庄重。诗经陈风泽陂：“有美一人，硕大且

11、。”王延寿鲁灵光殿赋：“雅跽而相对。”整齐。王勃滕王阁序：“骖騑于上路，访风景于崇阿。”2解释下列加点词在句子中的意思。便要还家： 既出，得其船： 3用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）便扶向路，处处志之。译文： 未果，寻病终。后遂无问津者。译文： 4请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”所展现的画面。 5从桃花源记和饮酒中，你认为作者追求的理想境界是什么？结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。 第一单元字词练习1、 怅惘（ ） 楹联（ ） 汩汩（ ） 肇庆（ ）繁衍（ ） 泓（ ） 万籁俱寂（ ） 嘟嘟哝哝（ ） 涟漪（ ） 干涸（

12、 ） 惬意（ ） 翩翩飞舞（ ） 墩子（ ） 枝虬（ ） 螺蛳（ ） 分道扬镳 （ ） 铭刻（ ） 阴晦（ ） 红彤彤（ ） 恍惚（ ） 恬静（ ） 竹笠（ ） 黑黝黝（ ） 玲珑剔透（ ） 袅袅（ ） 怠慢（ ） 萧萧瑟瑟（ ） 生意（ ）然 泠泠淙淙（ ）2、 改正错别字： 分首扬镳 与日俱增 理直气状 家瑜户晓 狼狈不堪 毫无疑议 消声匿迹 玲珑剔透 3、下列加点字注音没有错误的一项是（ ）A.楹联（yng） 嶙峋 (xn) 涟漪（nin ） 万籁俱寂（li） B.惬意（qi） 干涸（g） 和煦 (x) 分道扬镳（bio） C.褒贬(bo) 枝虬 (qi） 恬静(tin) 迥然不同(ji

13、ng)D.铭刻（mn） 阴晦（hu） 古刹(ch) 玲珑剔透(t)4、下列加点字注音有误的一项是（ ）A、泓（hng） 万籁俱寂（li） 嘟嘟哝哝（nng） 涟漪（lin y） B、惬意（qi） 翩翩飞舞（pin） 墩子（dn） 分道扬镳（bio） C、惹动（r） 枝虬（z） 螺蛳（lu s） 稠密（chu） D、铭刻（mng） 阴晦（hu） 喷薄（b） 红彤彤（tng）5、 下列词语书写不完全正确的一组是：（ ）A、皎洁冷冷淙淙五光十色梦魂萦绕B、娇娆生意盎然瘦骨嶙峋郁郁葱葱C、迟钝分道扬标仙山琼阁不甘寂莫D、怠慢翩翩飞舞萧萧瑟瑟新陈代谢 6、阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字依次写在文

14、后括号内。天目湖湖水清li（ ）,水质纯洁。群山环抱，峰lun（ ） 绵亘。湖边岸线环弯曲绕，蜿蜒伸向茫茫苍山之中，远tio（ ）流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽飞shu（ ） 走，景色天成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾倒了无数中外宾客。7、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。A泼辣 蕴蓄 丰硕 B.丰硕 蕴蓄 泼辣C. 蕴蓄 丰硕 泼辣 D.泼辣 丰硕 蕴蓄8、下面句子中加点成语使用正确的一项是 ( ) A. 看了火箭队和

15、湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。B.大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。C.春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，不由得被眼前美丽景色所陶醉。D.金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ 周练习桃花源记中考试题集锦答案2、 世外桃源 比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境幽美的地方 。 豁然开朗3、 D 4、 A （ 古 义 ； 交 错 相 通 ： c 与 世 隔 绝 的 地 方 ； D 不 用 说 ， 更 不 用 说 今 义 略 ）5、 黄发垂髫，并怡然

16、自乐。6、 略 7 第一问：渔人的行踪。第二问：逢桃林、访桃源、寻桃源。8 （1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。（2）黄发垂髫，并怡然自乐。（3）避秦时乱9、 “忽逢桃花林”、“渔人甚异之”、“寻向所志，遂迷，不复得路”10C解析：这两句话不能表现桃花源人害怕世人打扰他们的生活。 11第一问：不足为外人道也。第二问：（1）源中生活安宁，（2）能安居乐业，（3）和睦相处。12表达诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。13.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，

17、是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。14、略二、答案：1.对感到惊异 交错相通 束缚，约束 停止(2分)2土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 黄发垂髫并怡然自乐。3怡然自乐4. 环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空(1分)5.不是，他只是作出抚琴的样子。(1分)这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。（意对即可）(2分)6.老人和小孩，都和悦幸福，自得其乐。 三、 答案：12要：邀请 其：他的、自己的（代渔人） 以：用 3略4在整齐的篱笆

18、旁，我亲手采摘金黄的菊花，周围顿时香气弥漫；在悠闲恬适间，突间望见高大的庐山，云雾缭绕。在夕阳的照耀下，庐山仿佛披上了一件彩衣，不时有成群结对归巢的鸟儿，吱吱喳喳，打破了山林的幽静。（评分标准：有合理想象2分，有景物的描写给1分，准确地修饰语给1分；根据表达效果，酌情给分。）5理想境界是：没有战乱，安定团结；相处和谐；生活富足；环境优美。（评分标准：答对其中的两点即给2分；） 对建设和谐社会的认识，属于开放性答题，只要能从以上四点中的任意两个方面去答题。认识到位，表达流畅即给2分。write some simple briefing. Other work is not enough, and

19、 leadership There is a considerable gap between the requirements. And in the encounter the tedious work, complex things, sometimes take the method of escape, that bridge the boat to the bridge straight , not their own force please find countermeasures, but to wait for the self, the lack of a spirit of hard research.Two, theIn 1944, the amounts sent out information, was arrested by the elves, suffered torture, heroic and unyielding, and killed by the enemy. The five Communists who, front-line elite Zhu Zhu (1909-1996), Qing Shui Xiang Fu Cun, Shangrao- 6 -