7人教版六年级下册数学训练.doc
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1、六年级数学训练六年级数学训练 班级_姓名_学号_ 1. 1. 填空。填空。 (1)(1)圆柱的上、下两个底面是圆柱的上、下两个底面是( )( )形,且面积大小形,且面积大小( )( )。圆柱的侧面是。圆柱的侧面是 一个一个( )( )面,展开后可能是一个面,展开后可能是一个( )( )形,也可能是一个形,也可能是一个( )( )形。形。 (2)(2)圆锥的底面是一个圆锥的底面是一个( )( )形,它的侧面也是一个形,它的侧面也是一个( )( )面,圆锥的顶点面,圆锥的顶点 到底面圆心的距离就是圆锥的到底面圆心的距离就是圆锥的( )( )。 (3)(3)一个圆柱的侧面展开后是一个长一个圆柱的侧面
2、展开后是一个长 15.715.7 厘米、宽厘米、宽 3.143.14 厘米的长方形,这个厘米的长方形,这个 圆柱的底面直径是圆柱的底面直径是( )( )厘米,也厘米,也可能是可能是( )( )厘米。厘米。 (4)(4)把一块圆柱形木块削成一个等底等高的圆锥,这个圆锥的体积是把一块圆柱形木块削成一个等底等高的圆锥,这个圆锥的体积是 10105 5 立立 方分米,削去部分的体积是方分米,削去部分的体积是( )( )立方分米。立方分米。 (5)(5)一个圆柱与一个圆锥体积相等,圆柱的底面积是圆锥底面积的一个圆柱与一个圆锥体积相等,圆柱的底面积是圆锥底面积的 2 2 倍,那么倍,那么 圆柱的高是圆锥高
3、的圆柱的高是圆锥高的( )( )。 (6)(6)一个圆柱的高是一个圆柱的高是 6 6 分米,如果把高降低分米,如果把高降低 4 4 分米,表面积就会减少分米,表面积就会减少 50.2450.24 平平 方分米。这个圆柱原来的体积是方分米。这个圆柱原来的体积是( )( )立方分米。立方分米。 2. 2. 判断。判断。 (1)(1)圆柱的体积圆柱的体积是圆锥的是圆锥的 3 3 倍。倍。 ( )( ) (2)(2)圆柱的高不变,底面半径扩大圆柱的高不变,底面半径扩大 2 2 倍,体积也扩大倍,体积也扩大 2 2 倍。倍。 ( )( ) (3)(3)以一个正三角形的一条高为轴,旋转半周就得到一个圆锥。
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