安徽省高一物理下学期期末考试试题(DOC 9页).doc
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1、 安徽省舒城干汊河中学20162017学年第二学期期末考试高一物理试卷(满分100分,时间90分钟)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得4分,选错或不选的得0分。1研究下列情况中的运动物体,哪些可看做质点( )A研究花样滑冰的运动员的动作B汽车运动时研究车轮上的一点如何运动C绕地球飞行的天宫一号空间站,研究天宫一号绕地球飞行的周期D研究绕地轴自转的地球2下列各种运动的描述中,不可能存在的是()A运动物体的速度很大,但加速度为零B运动物体的速度很小,但加速度很大C运动物体的加速度减小,速度却增大D运动物体的速率不变,加速度一定为
2、零3物体受到几个共点力作用做匀速直线运动,如果撤掉其中的一个力,其它力不变,下列说法中正确的是( )A物体可能做匀变速曲线运动B物体可能做匀速直线运动C物体一定做匀加速直线运动D物体可能做匀速圆周运动4如图所示,某公园有喷水装置,若水从小鱼模型口中水平喷出,忽略空气阻力及水之间的相互作用,则()A喷水口高度一定,喷水速度越大,水从喷出到落入池中的时间越长B喷水口高度一定,喷水速度越大,水从喷出到落入池中的时间越短C喷水口高度一定,喷水速度越大,水喷得越远D喷水口高度一定,喷水速度越大,水喷得越近5我国古代神话传说中有:地上的“凡人”过一年,天上的“神仙”过一天,如果把看到一次日出就当做一天。已
3、知“神舟”十号飞船绕地球做圆周运动时轨道距离地面高度为H,已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,下列说法中错误的是()A能计算“神舟”十号飞船绕地球飞行的周期B能估算航天员24h内在太空中度过的“天”数C能计算“神舟”十号飞船绕地球飞行的速率D能计算地球对“神舟”十号飞船的万有引力abc6在课间休息时间,张明同学将一个小球斜向上抛出,图中曲线为小球在空中运动的轨迹的一部分,小球在上升过程中依次通过三个相同的窗户a、b、c。若不计空气阻力的影响,以下说法正确的是( )A小球通过窗户a时竖直方向平均速度最小B小球通过窗户b时速度变化量最大C小球通过窗户c时克服重力做的功最多D小
4、球通过窗户c时重力的平均功率最小7在山区某些地方到现在还要依靠滑铁索过江,若把这滑铁索过江简化成右图的模型,铁索的两个固定点A、B在同一水平面内,AB间的距离L80m,绳索的最低点离AB间的垂直距离H8m,若把绳索看做是圆弧,已知一质量m52kg的人借助滑轮(滑轮质量不计)滑到最低点的速度v10m/s,g10m/s2。那么()A人在整个绳索上的运动可看成是匀速圆周运动 B可求得绳索的圆弧半径为100m C人滑到最低点时,滑轮对绳索的压力为570ND滑到到最低点时人处于失重状态8如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内做圆周运动。关于小球过最高点的
5、速度v,下列说法中正确的是( )OAv的最小值为Bv由零逐渐增大到时,杆对球的弹力逐渐增大Cv由逐渐增大时,杆对球的弹力逐渐减小Dv是球所受弹力方向发生变化的临界速度9如图所示,蹦极是一项有趣的极限运动。轻质弹性绳的一端固定,另一端和运动员相连,运动员经一段自由下落后绳被拉直。整个过程中空气阻力不计,绳的形变是弹性形变,绳处于原长时的弹性势能为零。则在运动员从静止开始自由下落,直至最低点的过程中,下列表述正确的是( )A运动员的机械能守恒B弹性绳的弹性势能先增大后减小C运动员与弹性绳的总机械能守恒D运动员动能最大时绳的弹性势能仍为零10如图甲所示,紧绷的水平传送带始终以恒定速率v1运行,初速度
6、大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2v1,则()At2时刻,小物块离A处的距离达到最大Bt2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D0t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、实验题:本大题共2小题,共12分。11(6分)在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如下图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处。使
7、小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离x10.00 cm,A、B间距离y14.78 cm,B、C间距离y214.58 cm,g9.80 m/s2。(1)根据以上测量的物理量得小球初速度为v0_(用题中所给字母表示);(2)小球初速度的测量值为_m/s(保留两位有效数字)。12(6分)某实验小组采用如下图所示的装置来探究“功与速度变化的关系”实验中,小车碰到制动装置时,钩码
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