新西师大版二年级数学下册第三单元测试题(含答案)(DOC 11页).docx

1、西师大版二年级数学下册第三单元测试题（含答案）(时间:60分钟分数:)一、填一填。(23分)1.乐乐家的电表9月底的读数是518千瓦时,10月底的读数是602千瓦时,乐乐家10月份用电()千瓦时。2.一辆自行车,现价500元,比原价降低了280元,原价是()元。3.用5,4,0组成不同的三位数。(1)能组成()个不同的三位数。(2)组成的三位数中,最大的是(),最小的是()。(3)组成的最大数与最小数的和是(),差是()。4.千位上的7比百位上的7多()。5.在里填上“”“=6.(1)ABCA(2)(3)720420(4)3003257.98二、三、1.4083012605406202.700

2、7211105784四、 改正: 507-279228 改正:327+5190917五、894-423471928-687241635+3731008六、1.248+247=495(个)495500够4.(1)因为小明的爸爸星期四没有出车,所以里程表上的读数没有变化。(2)928-35=893(千米)5.528-480=48(个)48+326=374(个)一、培优题易错题1用0、1、2、3四个数字，写出五个不同的四位数，再从小到大排列起来 【答案】解：1230，1320，1023，1032，3210，3120，3012，3021，2310，2130，2013，2031；102310321230

3、132020132031213023103021301231203210【解析】2接着往下画 （1）（2）（3）【答案】 （1）（2）（3）【解析】【分析】（1）观察图形可知，此题是按“”两个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画；（2）观察图形可知，此题是按“”三个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画；（3）观察图形可知，此题是按“”四个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画。3把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里，使每横行、竖行、斜行的3个数相加都得45 【答案】解： 【解析】4在钟面上画出时针和分针 【答案】解： 【解析】5有两块车板，一块长24厘米，另一块

4、长18厘米，把两块木板重叠一部分后钉成一块长36厘米。重叠部分长多少厘米? 【答案】 解：24+18=42（厘米） 42-36=6（厘米）答：重叠部分长6厘米。【解析】【分析】两块木板长度和-钉成一块木板后的总长度=重叠部分长度。6有下面5堆萝卜，小兔子要吃5根，有几种不同的吃法? （只能整堆整堆吃） 【答案】 解：3种不同的吃法，1根和4根、2根和3根、5根。 【解析】【分析】根据题意是整堆整堆的吃，看看哪一堆，或哪几堆正好是5根即可。7妈妈让你到楼下的小超市买一袋酱油和一袋醋，超市的货架上有： （1）你有多少种选法? （2）请你算一算：买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?可以怎样付钱? 【答

5、案】 （1）解：33=9（种）答：有9种选法。（2）解：买一袋酱油和一袋醋最少要花：6角+7角=1元3角；付钱方法：1张1元和3张1角；2张5角和3张1角。（方法不唯一）答： 最少花1元3角，付钱方法：1张1元和3张1角；2张5角和3张1角。 【解析】【分析】（1）根据题意可知，有3种酱油和3种醋，每种酱油可以搭配3种不同的醋，一共可以搭配33=9种不同的选法；（2）要求买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱? 将最便宜的酱油和醋相加即可解答；然后确定付钱方法，付钱方法不唯一，据此解答。8小刚、小丁、小佳在小制作组、绘画组、书法组活动，根据下面的条件，你能判断出他们分别在什么组活动吗? 小刚不在绘画

6、组，也不在书法组；小丁不在小制作组；小佳不在绘画组。【答案】 解：小刚在小制作组，小佳在书法组，小丁在绘画组。 【解析】【分析】解：小刚不在绘画组，也不在书法组，那么他只能在制作组；小佳不再绘画组，那么她在书法组，故而小丁在绘画组。9有四个不同的数字2、3、，和左边加法算式得数相同是哪个?请在你认为是的括号里打“”。 【答案】 【解析】【分析】观察左边的算式可得，十位上是与2相加，个位上是与3相加，据此判断。10从19中选合适的数字填入下面的方框中。（每个算式中的数字不重复） （1）（2）（3）【答案】 （1）或（2）或（3）【解析】【分析】（1）观察竖式可知，和的个位是4，一个加数的个位是6

7、，则另一个加数的个位是：14-6=8，根据和的十位进位后是7，则进位之前和是6，根据1+5=6，可以确定两个加数的十位数字，据此解答；（2）根据和的个位是2，可以想到：6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因为数字不能重复，所以满足条件的个位数字是7和5，则和的十位没有进位之前是7，3+4=7，据此可以确定两个加数的十位数字，据此解答；（3）观察竖式可知，被减数的个位是2，差的个位是3，则减数的个位是12-3=9，根据差的十位是6，,可以推出：被减数的十位比减数多7，8-1=7，据此解答.11从19中选合适的数字填入下面的方框中。（每个算式中的数字不能重复） （1）（2）（3）

8、【答案】 （1）或（2）或（3）或【解析】【分析】（1）根据和的个位是7，一个加数的个位是5，可以推出另一个加数的个位是7-5=2，根据和的十位是9，可以推出两个加数的十位可以是3和6或8和1，据此解答；（2）根据和的个位是8，可以推断两个加数的个位数相加等于8，且两个加数不同，则两个加数个位可以是1和7、3和5，当个位是1和7时，十位是2和4，当个位是3和5时，十位是2和4，据此解答；（3）根据差的个位是5，减数的个位是6，可以推出被减数的个位是：6+5=11，被减数的个位是1，被减数的十位是8时，减数的十位是3，当被减数的十位是7时，减数的十位是2，据此解答.12用1、0、5三个数字写出4个不同的三位数，并按从大到小的顺序排列起来 【答案】510501150105 【解析】