新西师大版二年级数学下册《三位数加减法》单元测试题(DOC 9页).docx

1、西师大版二年级数学下册三位数加减法单元测试题一、填空。 1、一个加数是470，另一个加数是280，和是（ ）。被减数是620，减数是350，差是（ ）。2、最大的三位数与最大的两位数的和是（ ），差是（ ）。3、有一些数在450与560之间，其中最接近500的两个整数是（ ）和（ ）。4、在里填上“”、“”或“” 450+370 800 674 139 545 520+280 820+250 620 270+350 1200 800+210 189+42 265 345、在里填上适当的数。6、找规律填数。 （1）375，370，365，360，355，（ ），（ ）。 （2）850，770，6

2、90，610，530，（ ），（ ）。 （3）30，50，80，130，210，（ ），（ ）。7、观察填空。 （1）256 344 182 418 326 274 538 （2）8、按规律画图。9、填表。二、计算。1、口算。 70+30 = 90 60= 900 200= 58+900= 400+200= 500 400= 200+350= 486+52= 460 40= 1000 800= 500 250 = 400+300 500 = 630 60 = 300+260= 430 130 = 850 350+270= 960 660= 280+300= 480 90 = 900 500 2

3、00 =2、估算。 402+298 687 315 523+286 904 589 613 379 309+283 689 425 392+288 3、竖式计算。（带*号要验算） 384+218= 758 365 = *280+376 = 600 386 = 804 397 = *528+275 = 523 386 +465 = 287 +436 587 = 912 346 289 = 4、连一连。 269+124 156+276 406 294 329+138 534 276 358+339 807 695 795 328 896 503 600 168 905 208 169 +89三、下

4、列计算有无错误，如果有，请改正。 四、解决问题。1、我们学校是九年一贯制学校。初中部有685名学生，小学部有880名学生。 （1）我们学校一共有多少名学生？ （2）初中部比小学部少多少名学生？2、有850袋化肥要运往幸福村，第一次运走425袋，第二次运走380袋。还有多少袋化肥没有运走？ 3、小明第一天做20道口算题，以后每天都比前一天多做5道。 （1）第三天做了多少道口算题。（2）第5天又做了多少道口算题？4、下面是大家超市的一张记录单。请帮超市阿姨算一算。5月4日晚上盘点时还有多少千克苹果？ 5月3日5月4日运进苹果360千克400千克卖出苹果290千克350千克5、母亲节快到了，丽丽打算

5、用自己的24元零花钱买花送给妈妈。她可以怎样买？（不少于两种方案） 康乃馨：3元/枝 百合花：4元/枝 6、买电器。 洗衣机：485元/台 电风扇：290元/台， 电视机：850元/台 （1）一台电视机比一台洗衣机贵多少元？（2）小军爸爸带1000元买了一台洗衣机和一台电风扇，还剩多少钱？（3）你还能提出哪些数学问题并解答？（不少于2个） 附参考答案一、填空。 1、750，270， 2、1098，900； 3、499，501； 4、，； 5、358+364=722，843 - 366=477，405+287=692; 6、(1）350，345；（2）450，370； （3）340，550； 7

6、、（1）62， 432，168， （2）421，684； 8、略， 9、703千克， 532千克，402千克，196本，146本，197本二、计算。 1、口算。100，30，700，940，600，100，550，60，420，200，250，200， 570，560，300，770，300，580，390，200； 2、估算。700， 400，800，300，200，600，300，700 3、计算。602，393，656，214，407，803，602，136，277； 4、连线、上1下3，上2下4，上3下1，上4下5，上5下6，上6下2三、改错。（），804，（）407，（）899，（）

7、219四、解决问题。 1、 （1）685+880=1565（名） 答：一共有1565名学生。 （2）880 - 685=195（名） 答：小学部比初中部多195名学生。 2、850 - 425 - 380=45（袋） 答：还有45袋化肥没运走。 3、（1）20+（ 3- 1）5=30（道） 答：第三天做了30道口算题。 （2）20+（5 - 1）5=40（道） 答：第五天做了40道口算题。 4、360+400 - 290 - 350=120（千克） 答：还有120千克苹果。 5、243=8（枝） 244=6（枝） 12 3=4（枝） 124=3（枝） 答：可全买康乃馨8枝，也可全买百合花枝，还

8、可买康乃馨4枝和百合花3枝。 6、（1）850 - 485=365（元） 答：电视机比洗衣机贵365元。 （2）1000 - 485 - 290=225（元） 答：还剩225元 （3）买一台电视机和一台洗衣机一共要多少钱？ 485+850=1335（元） 答：一共要1335元。一、培优题易错题1用0、1、2、3四个数字，写出五个不同的四位数，再从小到大排列起来 【答案】解：1230，1320，1023，1032，3210，3120，3012，3021，2310，2130，2013，2031；102310321230132020132031213023103021301231203210【解析】

9、2小明、小华、小强星期天去公园划船，他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。太阳帽有三种颜色：红、黄、蓝。他们戴的分别是什么颜色的帽子?涂一涂。 【答案】 根据分析可得：小明戴的是黄色的，小华戴的是红色的，小强戴的是蓝色的，涂色如下：【解析】【分析】根据小强的话“我戴的不是红色的，也不是黄色的”可知，小强戴的是蓝色的；根据小明的话“我戴的不是红色的”可知，小明戴的可能是黄色的或蓝色的，因为小强戴的是蓝色的，则小明戴的是黄色的，那么小华戴的是红色的，据此解答。3动脑筋，想一想。 在右面的方格中，每行每列都有14这四个数，并且每个数在每行、每列只出现一次。A应该是几?B应该是几?4A2 2 B1 3 【答案】

10、 解：A是1，B是3。 【解析】【分析】观察A所在的第四行可知，A不可能是2、4，观察A所在的第二列可知，A不可能是3，则A是1；第二列出现了数字1、2、3，则剩下的数是4，观察B所在的第二行可知，B不可能是1、4，观察B所在的第3列可知，B不可能是2，则B是3，据此推理。4下面四个小朋友站的位置是这样的：乙站在甲的右边；丙站在甲的左边；丁站在丙的左边。请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。 【答案】 【解析】【分析】根据条件“ 丙站在甲的左边；丁站在丙的左边 ”可知，甲、丙、丁三人的位置是：从左往右分别是丁，丙，甲，结合条件“乙站在甲的右边”，则四个人的位置是：丁，丙，甲，乙，据此解答。5一

11、个四位数，个位上的数字是十位数字的2倍，十位上的数字是百位数的2倍，百位上的数字是千位数字的2倍，这个数是多少? 【答案】 解：假设千位上的数字是1，则百位上的数字是12=2、十位上的数字是22=4、个位上的数字是42=8，所以这个数是1248。 【解析】【分析】此题主要考查了数字问题，可以用假设法，先确定千位数字，然后用千位数字2=百位数字，百位数字2=十位数字，十位数字2=个位数字，据此解答。6造三位数、找三位数 【答案】 【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数，每个数字放在百位上，十位和个位数字可以调换，有两种组合方法，一共有23=6种不同的三位数，据此列举。7按下面的时间在钟面

12、上画出时针和分针。 【答案】解：时针指向4和5中间，分针指向6；时针指向8，分针指向12。 【解析】8将2、4、6、7、8、10分别填入图中空格中，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和都等于18。 【答案】 【解析】【分析】观察图可知，先确定9与3这条斜行中的数是18-9-3=6，然后推导出正方形右上角顶点处的数字，18-6-5=7，最后用18减去每一横行或竖行中已知的两个数，等于剩下的一个数，据此规律解答。9有一个图形徽标，分成四块区域，如下图所示，每块涂红，黄，蓝三种颜色中的一种，要求相邻的两块不能涂同一种颜色，那么共有几种涂色方案?（请你设计其它涂色方案：颜色用文字表示） 【答案】 解：共

13、6种（包括所列方案），具体方案如图： 【解析】【分析】先确定上面区域的颜色，那么最下面区域的颜色一定和这个颜色相同，最后确定中间的两个区域的颜色。这样列举出所有的涂色方案即可。10在一次数学考试中，小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分，其中小平得了最高分，小丽不是得了98分，小东得了最低分。这四个人的成绩各是多少分? 【答案】 解：小平100分，小明98分，小丽97分，小东95分。 【解析】【分析】小平得了最高分，那么小平得了100分，小东得了最低分，那么小东得了95分，小丽不是得了98分，那么小丽得了97分，故而小明得了98分。11在下面的方格中，每行、每列都有14

14、这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C各是几? 【答案】 解：B是3，C是1。 【解析】【分析】A所在的行中有1和3，那么A只能是2和4其中的一个，而A所在的列中已经有4，那么A只能是2，由此得出B是3；C所在的行中有2和4，那么C只能是1和3其中的一个，而C所在的列中已经有3，那么C只能是1。12从19中选合适的数字填入下面的方框中。（每个算式中的数字不重复） （1）（2）（3）【答案】 （1）或（2）或（3）【解析】【分析】（1）观察竖式可知，和的个位是4，一个加数的个位是6，则另一个加数的个位是：14-6=8，根据和的十位进位后是7，则进位之前和是6，根据1+5=6，可以确定两个加数的十位数字，据此解答；（2）根据和的个位是2，可以想到：6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因为数字不能重复，所以满足条件的个位数字是7和5，则和的十位没有进位之前是7，3+4=7，据此可以确定两个加数的十位数字，据此解答；（3）观察竖式可知，被减数的个位是2，差的个位是3，则减数的个位是12-3=9，根据差的十位是6，,可以推出：被减数的十位比减数多7，8-1=7，据此解答.