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类型《天上偷来的火种》课件(语文S版六年级下册课件).ppt

  • 上传人(卖家):hyngb9260
  • 文档编号:5566722
  • 上传时间:2023-04-25
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:481.50KB
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    关 键  词:
    天上偷来的火种 天上 偷来 火种 课件 语文 六年级 下册 下载 _各科综合_小学
    资源描述:

    1、语文语文S S版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第一单元第一单元 1 1默读课文,理解课文内容,体会普罗米默读课文,理解课文内容,体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身,甘愿受修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身,甘愿受罚的伟大精神。罚的伟大精神。2 2会认会认“治、罚治、罚”2 2个字。个字。学习目标学习目标 自由朗读课文,边自由朗读课文,边读边想课文主要写的是读边想课文主要写的是什么,是按怎样的顺序什么,是按怎样的顺序来写的来写的 。争吵争吵争论吵闹。争论吵闹。愤然愤然形容气愤发怒的样子。形容气愤发怒的样子。小心翼翼小心翼翼形容言行小心谨慎,不敢疏忽大意。形容言行小心谨慎,不敢疏

    2、忽大意。奇异奇异奇特特别。奇特特别。篝火篝火原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处 或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。冶炼冶炼用焙烧熔炼等方法,从矿石中提炼出所用焙烧熔炼等方法,从矿石中提炼出所 需要的金属。需要的金属。惩罚惩罚“惩惩”读读“chngchng”;处罚。;处罚。鹫鹰鹫鹰鹫鹰是一种鸟类科目鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科称为鹫鹰科科 。本。本 科鸟类出现满平常的,分别有大冠鹫、林雕、科鸟类出现满平常的,分别有大冠鹫、林雕、凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。共六种。敬仰敬仰

    3、敬重仰慕。敬重仰慕。谁来说说课文主要写的是什么?谁来说说课文主要写的是什么?普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上,让他日宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上,让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦,普罗米修斯毫不屈服;夜遭受风吹雨淋的痛苦,普罗米修斯毫不屈服;宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏,宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏,让他的肝脏日食夜长,痛苦没有尽头。普罗米让他的肝脏日食夜长,痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年,依然没有屈服,直到被修斯被折磨了许多年,依然没有屈服,直到被大力神所救。大力神所救。课文是按怎样的顺序来写的

    4、?课文是按怎样的顺序来写的?生活悲惨,心生怜悯生活悲惨,心生怜悯偷取火星,藏进茴香枝的空管里偷取火星,藏进茴香枝的空管里遭受折磨,最终获救。遭受折磨,最终获救。思考米罗休斯思考米罗休斯“为什么盗火?为什么盗火?怎样盗火的?结局怎样?怎样盗火的?结局怎样?”画出感画出感动的语句,体会米罗休斯的精神。动的语句,体会米罗休斯的精神。交流第交流第1 1自然段自然段 米罗休斯为什么要盗火?米罗休斯为什么要盗火?用用“没有没有就就”说话。说话。省略号有什么作用?再展开想象省略号有什么作用?再展开想象“人间没有火还人间没有火还会怎样?会怎样?交流第交流第2 28 8自然段自然段 米罗休斯是怎样盗火的?他是怎

    5、样的一个神?米罗休斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神?慈善慈善 他来到人间以后,看到人类没有火的悲他来到人间以后,看到人类没有火的悲惨情景,心里十分难过。惨情景,心里十分难过。勇敢勇敢 他决心背着宙斯,冒着生命危险,到太他决心背着宙斯,冒着生命危险,到太阳神阿婆罗那里去偷取火种。阳神阿婆罗那里去偷取火种。聪明聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点也他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里,没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里,带到人间。带到人间。真诚真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。交流

    6、第交流第2 28 8自然段自然段 米罗休斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神?米罗休斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神?学习学习9-169-16自然段自然段 火给人类带来了光明,让人类脱离了茹毛火给人类带来了光明,让人类脱离了茹毛饮血的时代,火给人类带来了强壮的身体,火启饮血的时代,火给人类带来了强壮的身体,火启迪了人类的智慧,火赋予了人类腾飞的翅膀。可迪了人类的智慧,火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢?火给普罗米修斯带来了什么呢?学习学习17171818自然段自然段 英雄总是令人敬佩的,他的最终结局怎样?英雄总是令人敬佩的,他的最终结局怎样?说一说:为什么直到现在,希腊人普罗米修

    7、斯说一说:为什么直到现在,希腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰,并称他是仍然十分敬仰,并称他是“人类的大恩人人类的大恩人”?普罗米修斯是(普罗米修斯是()的英雄,)的英雄,因为(因为()。你如何评价普罗米修斯?你如何评价普罗米修斯?1写出近义词写出近义词 一丁点()察觉()驱赶()2联系上下文,理解句子并回答问题。联系上下文,理解句子并回答问题。(1)有一个叫普鲁米修斯的神,看到这个悲惨的情景,心中十分不忍。“心中十分不忍”就是 ()A心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了(2)什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神?(3)他的动作是那样迅速,那样机敏,太阳神一点也没有察觉。A普鲁米修斯的动作特点是()、()。B从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神?课后练习课后练习

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