第3课水资源.ppt

1、利利 辛辛 张张 村村 中中 学学:孙孙 奎奎（第（第 1 1 课课 时）时）第三课 水资源1、每生产1吨钢需要100吨水，每生产1吨稻谷需要2000吨水。2、居民每人每天平均生活用水：美国600升，以色列260升。3、我国城市平均每人每天生活用水超过200升，如果算上食物生产所消耗的水，则超过2000升。（讨论水与生产、生活的关系。）水是人类生产、生活必不可少的资源人们生产生活利用的水资源主要来自于什么地方呢？返返 回回返返 回回你的家乡主要利用的哪种呢？（学生活动讨论）海洋水占海洋水占96.53%96.53%淡水占淡水占2.5%2.5%冰川、深层地冰川、深层地下水占下水占98%98%可直接

2、利用的淡可直接利用的淡水资源占水资源占0.3%0.3%主要来至直接利用的淡水资源河流水、淡水湖泊水浅层地下水工业用水发电厂消耗大量的水资源灌溉用水 随着生产、生活对水资源的需求量不断增加，不少国家和地区出现了水资源短缺问题。与此同时，人类的生产、生活所产生的污水又使河流和湖泊污染，加剧了水资源的危机。干旱 中国是一个贫水国家。与世界各国相比，我国水资源排在第六位，若按人均水资源计算，则仅为世界平均水平的四分之一，排名在第110位之后。缺水状况在全国范围内普遍存在，而且有不断加剧的趋势。以城市供水为例，全国大约670个城市中，一半以上存在着不同程度的缺水现象，其中严重缺水的有110多个。据报道，

3、北方地区由于持续干旱缺水，地下水严重超采，造成地下水位恶性下降，形成了8万平方千米的地下漏斗，极易导致地面沉降等地质灾害。世界水危机：世界水危机：每天每天4500个儿童缺水丧生个儿童缺水丧生 现在科学界有一个广泛 的共识:水将成为21世纪的“石油”，但和石油不同的是，没有水，人类就无法生存。3月22日是第十六个“世界水日”，联合国确定 今年的宣传主题是“卫生问题”。发展中国家80的疾病 是由饮用被污染的水和糟糕的卫生设施而引起的。全世界因为饮用不安全的水、卫生条件差而死亡的人数超过220万。世界水危机是我们这个时代最重大的公共健康问题。全世界有20的人不能喝到安全的饮用水。据估计，因为缺少干净

4、、安全的饮用水，每天有大约4500名儿童丧生。水是治疗疾病的必需品，对儿童尤其重要。世界三分之一的人口生活在“饮水紧张”的国家，并且在接下来的20年内，这个数字还将飞速上升。发展中国家的水危机最为严重，尤其是撒哈拉以南的非洲和南亚。世界水危机由多种因素造成，其中包括气候和地理、缺少水系统和设施、卫生设施不足等，世界上有26亿人饮用的水达不到卫生标准。北美4100万人每天喝“药水”北美有丰富的淡水资源(占全世界淡水资源的大约13)，但有时还是感到有水资源不足的压力。作为加拿大大草原主要水源的冰川和积雪地正在萎缩。某些城市也存在供水紧张、饮用水存在安全隐患的问题。被污染的渭水冒泡的污水工业污水冒泡

5、翻滚的淮河印度的恒河污染严重水浪费自然资源类型总量居世界位次我国人均占有量与世界人均值的对比耕地4 41/31/3森林6 61/51/5草地2 21/21/2水6 61/41/4矿产3 33/53/5我国主要自然资源在世界的排位及人均占有量对比（2001年）中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水 甘肃景泰川灌区电动时针式喷灌机，全机运转一周可控制面积约800亩。滴灌 北京市朝阳区环卫中心改用中水对63条干线道

6、路的242万平方米路面进行喷雾降尘和清洁作业，每天可节约生活用水336吨，并降低了保洁费用。左图为3、22日在第14个“世界水日”，郑州100多位市民参观郑州市柿园水厂等自来水供水系统。小学生在巨大水龙头模型下参观节约用水，从我做起。寿阳旱作节水农业技术集成示范。淮安四季青污水处理厂生活用水，一水多用 推广节水器具 少使用洗涤剂和清洁剂家庭用水的节约？活动1：讨论水价听证会代表不同的意见，你赞成谁的意见？明确目标：水是有价值且宝贵的资源，水价的调整可以起到节约水资源的经济杠杆作用 活动2：先让学生讨论，然后演示路缘石绿地绿地绿地绿地绿地绿地路面路面路面路缘石路缘石 水资源与人们的生活、生产密不可分水资源概念：陆地上的淡水资源（河流水、淡水湖泊水、浅层地下水）仅占全球淡水资源的0.3%我国水资源的特点：我国水资源总量丰富，人均占 有量少，分布不均，污染和浪 费现象严重，水资源供不应求。态度：节约用水、保护水资源祝愿我们美丽的地球祝愿我们美丽的地球 不要让我们的眼泪不要让我们的眼泪成为最后一滴水！成为最后一滴水！6月15日