《对外关系史概论》课件章节1.ppt

1、第一章 新中国对外关系的缘起和发展(19491955)总述：总述：1949年10月1日中华人民共和国诞生，以此为标志，中华人民共和国的对外关系亦开始形成。中华人民共和国是中国革命运动的产物，这场革命运动历时20余年，是一个渐进并在最后阶段发生飞跃的过程。在这个过程中，领导这场革命运动和建国的中国共产党已经逐步形成了处理革命运动的对外关系的指导原则，概括地说包括三个主要内容：“独立自主”，“以自力更生为主，以争取外援为辅”，“利用矛盾、各个击破”。中华人民共和国成立后，中国共产党作为执政党，它所制定的对外政策已经成为中国国家的对外政策，它要处理的对外关系主要是国与国之间的关系。但是，中共中央在革

2、命时期形成的处理对外关系的指导原则，一直指导着新中国的对外政策和对外关系的发展。这不仅是因为观念的延续性，也同一个简单的历史事实有直接和密切的关系，即新中国的对外政策是在革命运动的后期提出的。随着建国的进程，在经历了一系列重大外部事件和处理重大外交问题后，才逐步形成了完整的对外政策。1954年中国政府提出和平共处五项原则，是中国对外关系发展的一个阶段性的里程碑。1955年中国政府派代表团参加万隆会议，是当时贯彻和平共处五项原则的一次最重要的实践。可以说，以提出和平共处五项原则为标志，中国形成了处理对外关系的基本政策和基本架构。第一节 新中国对外政策的缘起 指导建国初期中国外交的主要政策原则概括

3、起来说就是三项，即“一边倒”、“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”。这些都是毛泽东用形象的语言所做的概括。这三个原则是在革命运动即将结束的阶段先后提出的，由于建国后不久便爆发了朝鲜战争和中国很快决定抗美援朝，中国的外部环境发生了复杂的变化，并导致建国后刚出现的对外关系格局被较长时间地固定下来，这些革命时期形成的指导原则一直延续到建国后一段时间。第二节 与苏联结盟 1950年月日，中苏两国领导人在莫斯科签署中苏友好同盟互助条约。以此为标志，中苏同盟终于诞生。在中华人民共和国对外关系史中，中苏结盟的形成是一个非常重要的事件，它在当时成为中国对外关系的一块基石，对后来中国的安全战略和对外政策等均产生

4、了长远的影响。综观战后中共与苏联关系的发展，以及中华人民共和国领导人与苏联领导人谈判的全过程，可以说中苏结盟是在双方不断协调战略利益中完成的。中苏同盟条约的签订使双方关系达到了最高潮，为以后一个时期中苏关系的全面发展奠定了基础。不过历史的进程也表明，中苏同盟并没有彻底解决两国关系中的一些问题，中苏双方在条约谈判过程中出现的分歧，也表明后来中苏同盟破裂是有历史性的原因的。第三节 中美对抗的形成 美国被视为中国革命的头号敌人，并不完全是基于理论的演绎。中华人民共和国走上与美国对抗的道路，同美国这个时期的对华政策有直接的关系。从客观环境看，由于当时世界上已经形成了分别以美苏为首的两大国家集团，中共中

5、央在制定对外政策时，面对的外部压力实际上既来自美国，也来自苏联。中国国内政治环境也产生了重要的影响。解放战争后期，中共与美国方面曾有过两次直接的接触。朝鲜战争导致中国与美国兵戎相见，中国与美国对抗的格局从此固定下来了。第四节 抗美援朝 抗美援朝是建国后一个重大事件，也是一项影响极为深远的对外政策。在这项政策指导下的抗美援朝战争是建国后中国军队第一次在境外同以美国军队为主的多国联合部队进行的一场大规模的局部战争。美国当时拥有在世界上号称最强大的军队，在联合国军中，美国陆军兵力占到70%多，海空军占到97%，中国军队实际上主要是与美军作战，所以也称中美第一次战争。朝鲜战争的起因和爆发 中国的抗美援

6、朝出兵决策 抗美援朝战争军事目标的提出、调整和实施 抗美援朝战争的结束及影响第五节 援越抗法与参加日内瓦会议 中国援越抗法政策 中国参加日内瓦会议及影响第六节 和平共处五项原则 和平共处五项原则是中国政府长期倡导的处理国家关系的准则，它的主要内容及准确表述是：“互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。”这五项原则是逐步形成的，在文字表述上也是逐步完善的。和平共处五项原则的产生有思想的渊源，也有中华人民共和国对外关系发展的现实背景。和平共处五项原则的提出是中华人民共和国外交发展的一个阶段性里程碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次重要转变。其最初是为处理与亚非民族独立国家的关系而提出的，但它提出之后很快就被中国领导人当作处理国与国关系的普遍准则。第七节 参加亚非会议 亚非会议概况 中国参加亚非会议及意义附 录 1.中华人民共和国中央人民政府公告 2.周恩来致各国政府公函 3.中苏友好同盟互助条约 4.中印两国总理联合声明 5.中缅两国总理联合声明第一章 讨论思考题 1，“一边倒”政策的含义及其形成的历史原因。2，和平共处五项原则的提出及其发展。3，抗美援朝战争的历史影响。