《社会心理学》课件第7讲 说服与偏见.ppt
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- 社会心理学 社会心理学课件第7讲 说服与偏见 课件 说服 偏见
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1、1第第7 7讲讲 说服与偏见说服与偏见21 1 说服模型说服模型HovlandHovland的说服模型:从信息传递的过程说明说服的说服模型:从信息传递的过程说明说服的产生,主要解释了说服在什么时候和怎样产生。的产生,主要解释了说服在什么时候和怎样产生。3接受信息说服信息注意信息理解信息改变态度不改变态度阶段1阶段3阶段2YesYesYes4Sears修改的说服模型修改的说服模型 说服者说服信息说服情境投入程度免疫情况人格特征学习信息情感转移一 致 性反 驳贬低信息歪曲信息拒绝信息态度改变或者 外部刺激外部刺激 说服对象说服对象 作用过程作用过程 最后结果最后结果52 2 影响说服的主要因素影响
2、说服的主要因素(1 1)说服者)说服者专家资格:专家资格:在某些方面具有专长的人在说服他人的时候比较有效。Aronson的研究支持了专家的影响力更大的假设。提醒不提醒不提醒提醒低可信度 立即 3周后不利有利对说服者立场的态度高可信度睡眠者效应睡眠者效应(sleeper effect):7可信度低的人的影响力则会随着时间的流逝而增加(人们更多的记住了信息本身)的现象。这种在人们遗忘信息来源或来源与信息之间的联系之后的延滞性说服称作“睡眠者效应睡眠者效应”。8但专家资格能否推广到其他的领域,没有证据能够证明。建议专家不要说自己领域之外的事情。9或者说服者是否值得他人信任、是否可靠也对说服效果产生影
3、响。而其中比较重要的是人们对说服者意图的看法:为了他人而损害自己利益的人更让人觉得可信。10说服者的影响力减少执法者权力 增加执法者权力检察官罪犯可靠性与说服效果可靠性与说服效果(当说服者反对与自身利益相同的立场时,说服效果最大)Walster 等人的研究:等人的研究:11受欢迎程度:受欢迎程度:人们经常会改变自己的态度,使其与自己喜欢的人的一致。说服者是否受人欢迎却由三个方面的因素决定:说服者的外表外表、是否可爱是否可爱以及与被说服者的相似性相似性。12(2)说服信息)说服信息要求和原有态度的差距:要求和原有态度的差距:在某一限度内,态度改变随着差异的增加而增加,超过这个水平后,如果差异继续
4、增加,态度改变开始减少。但是如果说服者的可信度高,他能产生最大态度改变的差异水平也就越大。13信息唤起的恐惧感信息唤起的恐惧感随着信息唤起的恐惧感的增加,人们改变态度的可能性也增加;但是当信息唤起的恐惧感超过某一个界限之后,人们的态度反而不发生改变。14信息的呈现方式:信息的呈现方式:在说服信息非常复杂的时候,书面的信息效果较好,而当信息简单的时候,视觉最好,听觉次之,书面语最差。单面说服与双面说服单面说服与双面说服15最初反对被说服的比例(%)单面说服 双面说服最初同意16(3 3)被说服者因素)被说服者因素被说服者的人格:被说服者的人格:包括个体的可说服性、智力和自尊。被说服者的心情:被说
5、服者的心情:心情好的人在争论出现时卷入较少,不愿去进行较深入的考虑,所以易被说服。被说服者的卷入程度:被说服者的卷入程度:卷入是一种动机状态,它指向与自我概念相联系的态度,卷入越深,态度改变越难。被说服者自身的免疫情况被说服者自身的免疫情况:过多的预先说服会使被说服者产生免疫力,从而使态度改变变得困难。个体差异个体差异:包括认知需求、自我检控和年龄。17183 3 和说服有关的其他问题和说服有关的其他问题A:人类相互影响的人类相互影响的6 6原则原则(Robert Cialdini)原原 则则应应 用用权威性:人们会听从可信的专家。建立专家性喜欢:人们对他们喜欢的事物的反应更加肯定。赢得朋友并
6、且影响他人社会证明:利用他人例子确认怎样思考、感觉和行动。让那些被尊敬的人指引方向互惠:人们感觉到有责任去回报他们得到过的东西。慷慨地给予时间和资源善有善报一致性:人们倾向于遵守他们公开的许诺。把他们的意图写下来或者说出来稀有性:人们珍惜稀有的事物。真诚地强调信息或者机会的唯一性19B B 认知反应论认知反应论对说服的解释对说服的解释Petty 和和Cacioppo提出的认知反应理论提出的认知反应理论(Cognitive response theory)解释了人们为什么要改变态度的问题。他提出ELM模型(Elaboration Likelihood Model),对待说服信息的加工方式有:深层
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