书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人教版 (2024) > 三年级下册 > （五线谱）人教版三年级下册《音乐》第一单元　欣赏-森林与小鸟-教案、教学设计(配套课件编号：a42ba).doc

（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第一单元　欣赏-森林与小鸟-教案、教学设计(配套课件编号：a42ba).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：556316

上传时间：2020-06-02

格式：DOC

页数：3

大小：28KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第一单元　欣赏-森林与小鸟-教案、教学设计(配套课件编号：a42ba).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐五线谱人教版三年级下册第一单元欣赏森林小鸟教案教学设计配套课件编号 a42ba 下载 _三年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、课题：丌得了教学目标： 1、看图了解故事情景。 2、用沮並、无可奈何的心情演唱歌曲丌得了，发展学生的音乐想象力和表现力。重点难点：如何来发展学生的音乐想象力和表现力教具准备：多媒体设备、Flash 画面、磁带、录音机。教学过程：一、导入平时我们都喜欢唱欢快、活泼的歌曲，今天，老师带你们去学一首用沮並、无可奈何的心情来演唱歌曲丌得了。（直接导入）二、歌曲教学 1、我们来听一遍歌曲，大家注意听歌曲表现了什么内容？ 2、请大家打开书谁能朗读一下歌词，大家感觉一下歌词中的哪些字表现了歌曲的情绪？师：刚才同学们说的这些字叫衬字，在这首歌中用地方性的语言作衬字，更好地表现了歌曲情
2、绪。 3、我们已经熟悉了歌曲的音调大家再来听一遍歌曲，并且在心里默唱歌词。 4、请同学们随老师的琴声来小声地演唱一遍歌曲。 5、老师范唱歌曲。（学生评价） 6、学生分组演唱。（师生互评） 7、师：大家齐唱歌曲，并且感受一下歌曲的风格？ 8、师：好！我们再来完整地演唱一遍歌曲，这次我们要用沮並、无可奈何的心情来演唱歌曲。 9、师：出示歌曲前两行曲谱，学生随琴演唱。三、创编：森林遭破坏的图画 1、大家准备好图纸、彩笔。 2、对上节课的内容我们做一想象，每位同学假设绘画森林遭破坏的图画。 3、总结森林破坏给我们带来得危害。教学反思：通过创编活动，可使学生从根本上认识地球我们的家园，以及森林遭到破坏的严重性，再通过歌曲的学唱，让学生感受我们的责任是保护和爱护森林。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第一单元　欣赏-森林与小鸟-教案、教学设计(配套课件编号：a42ba).doc
链接地址：https://www.163wenku.com/p-556316.html

老黑

内容提供者

实名认证

联系作者

（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第一单元 欣赏-森林与小鸟-教案、教学设计(配套课件编号：a42ba).doc

（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第一单元　欣赏-森林与小鸟-教案、教学设计(配套课件编号：a42ba).doc