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类型(五线谱)人教版三年级下册《音乐》第一单元 欣赏-朝景-教案、教学设计(配套课件编号:50220).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:556309
  • 上传时间:2020-06-02
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:31.89KB
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    关 键  词:
    音乐 五线谱 人教版 三年级 下册 第一 单元 欣赏 教案 教学 设计 配套 课件 编号 50220 下载 _三年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学
    资源描述:

    朝景朝景 教学目的教学目的 感受音乐美妙的旋律,展开丰富的联想。 教学重点教学重点 歌曲意境的表现。 教学难点教学难点 三部轮唱的效果呈现。 教学准备教学准备 钢琴、多媒体、竖笛。 教学过程教学过程 一、创设情景,激趣导入 1、导入:欣赏乐曲日落片段。 2、讨论:这段音乐使你想到一天中的什么时候?由黄昏你联想到什么? 小结:有美丽的晚霞、美妙的钟声、袅袅的炊烟一片宁静、祥和的景色。今天我们就一 起走进黄昏。 二、介绍歌曲背景 培尔金特第一组曲,格里格为诗剧所配的音乐。原为诗剧第四幕第五场的前奏曲。主人 公远涉重洋,前往美洲去贩运黑奴,又到中国探险,成了富商。后来,他来到摩洛哥,一天 清晨,在一个山洞前面,他用独白披露自己的内心活动。但这段音乐所描绘的并非是炎热的 沙漠,而更像北欧清晨静谧清新的抒情画面。乐曲具有牧歌风格,由单一的田园风味主题加 以自由而精心的发展构成 三、学习朝景 1、初听音乐,感受乐曲情绪。 2、让学生说一说听后的感受。 3、复听音乐,再次感受乐曲情绪。 4、分段聆听。 5、总结音乐风格,感受音乐情绪。 6、用 LU 哼唱主旋律。 四、总结

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