(五线谱)人教版三年级下册《音乐》第一单元 唱歌-太阳出来了-教案、教学设计(配套课件编号:f000e).docx
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1、第一课时:太阳出来了 教学目标 : 1、音乐活动唱一唱太阳出来了 ,是让学生用歌声表现太阳出来时壮美秀丽 的场景。 2、 能学会用明亮、 圆润而和谐的声音演唱歌曲 太阳出来了 , 表现歌曲活泼、 热情、生气蓬勃的情绪。 教学重点: 用明亮活泼和谐的声音演唱太阳出来了 教学难点: 歌曲中的合唱部分 教学时间 :一课时 教学准备: 课件、电子琴 教学过程: 一、太阳出来了。 1、谈话导入,出示课件三声部练习曲。 2、将学生分成三个声部和老师一起完成这个活动太阳出来了. 二、歌唱太阳。 1、导入揭示课题: 太阳出来了 。 听录音 回答问题,歌曲的情绪是怎样的?速度是怎样的? 师归纳:歌曲情绪:热情活
2、泼;速度:稍快。 2、再听一遍,请同学们一边哼唱旋律,并找出旋律相似或节奏相似的乐句。 旋律相似:出示课件,教唱 找出难点。 节奏相似:出示课件,教唱,重点教唱二声部。 3、欣赏图片,了解歌曲内容,熟悉音乐旋律。 (1)引导欣赏图片,请学生说说图片有什么。 (2)帮助学生理解歌曲内容。 师:谁出来了,小鸟在干什么,怎么唱的? 师:谁吹来了,树叶在干什么,怎么唱的? 师:谁涌来了,大海在干什么,怎么唱的? 师: 什么响起了, 我们在干什么, 怎么唱的? 4.学唱歌曲。 (1)师范唱歌曲。 师: 老师把你们看到的图画, 配上音乐唱唱。 (2)跟随教师演唱歌曲。 5、练唱歌曲。 (1) 学习演唱歌曲每一句的句末象声词时跳 跃地演唱. (2)学习用接唱这一演唱形式演唱歌曲。 师:老师唱前半句,你们唱后半句。 也可以请学生分组演唱。 6、 学生边看图, 边完整地演唱 太阳出来了 。 7、师伴奏合唱这首歌。 8、听录音哼唱一遍。 9、听伴奏带合唱歌曲。 10、用口风琴试着来吹奏旋律。 三、课堂小结。
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