西城区2022-2023学年第一学期期末试卷.doc

1、西城区2022-2023学年第一学期期末试卷时间：120分钟满分：100分题 号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得 分第1部分 识字与写字 (15 分)学校开展“历史在奋斗中铭记，未来在奋进中开拓”主题教育活动。同学们查阅资料，准备开展一次演讲比赛。情景一：下面是同学们为演讲收集的相关资料。请根据要求完成下面的问题。材料一：近年来，我国一批重大科技成果如雨后春笋竞相涌现。从“天问一号”探访(shn m)的火星，到“奋斗者”号下潜至幽深的马里亚纳海沟进行科学(ko ch)；从“北斗”组网到“复兴号”飞驰一个个“中国印记”铭刻在(pn dng)科技高峰的征途上。无数科技工作者为科技强国(gon

2、g xin)着智慧和力量。材料二：十年磨一剑，C919 大飞机项目研发成果斐然。中共中央、国务院在贺电中指出，C919 大型客机研制成功并取得型号合格证，是我国大飞机事业征程上的重要里程碑。1. 根据材料中的汉语拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。(4 分) 2. 选出“幽”字第四笔书写正确的一项。( )(1 分)A. 丨 B. C. D. 、3. 材料中的“斐”字用部首查字法应查( )部。“斐然”一词在材料中应选第( )种解释。(2 分)【斐然】fi rn 有文采的样子：成章。显著：成绩 | 可观。4. 选出与材料中“征程”的“征”字意思相同的一项。( )(1 分)A. 征稿

3、 B. 长征 C. 特征 D. 征求5. 从下列句子中，选出与材料中的“里程碑”意思不同的一项。( )(1 分)A. 辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。B. 里程碑作为必不可少的公路设施，默默地陪伴着出行的人们。C. 1921 年，中国共产党成立，这是中华民族历史上具有里程碑意义的一年。情景二：在演讲稿中，同学们运用了许多词语和诗文。请根据要求完成下面的问题。6. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。(4 分)(1)A. 衣襟(jn)B. 适当(dng)C. 笨拙(zhu)D. 排山倒海(do)( )(2)A. 花蕾(li)B. 琴弦(xin)C. 拘束

4、(s)D. 热血沸腾(xu)( )(3)A. 单薄(b)B. 抱怨(yun)C. 疙瘩(g)D. 汹涌澎湃(bi)( )(4)A. 瘦削(xu)B. 缝隙(x)C. 蒙古(mng)D. 威风凛凛(ln)( )7. 下列词语中有一组出现了错别字，把它选出来。( )(1 分)A. 洒脱 咆哮 锦绣 窥视 B. 豪迈 瞬间 斗篷 包裹C. 慷慨 逃窜 干躁 风暴 D. 疲倦 投掷 迷蒙 澄碧8. 下列语句中加点部分的解释有一个是错误的，把它选出来。( )(1 分)A. 移舟泊烟渚渚：水中间的小块陆地。B. 浪淘风簸自天涯 簸：颠簸。C. 汤汤乎若流水 汤汤：水流小而缓的样子。D. 处士笑而然之然之：

5、认为他说得对。第2部分 积累与运用 (18 分)9. 根据提示在横线上写出西江月夜行黄沙道中这首词中的相关句子。(4 分)西江月夜行黄沙道中这首词描写了恬静优美的黄沙岭夜景，表现了词人悠闲自得的心情。开头，词人描绘山间景物 “_，清风半夜鸣蝉”；接着写了心中所想“稻花香里说丰年”，写了耳中所闻“_”。在下片中，写了夜空疏星“_”，写了山前小雨“_”。10. 在班级展板“大美中国夏天系列”这个专栏中，需要配上合适的诗句。从下列选项中选出不恰当的一项。( )(2 分)A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。D. 黑云翻墨未遮

6、山，白雨跳珠乱入船。11. 这学期我们读了很多鲁迅先生的名言，选择最恰当的语句，把语段补充完整。将序号写在相应的横线上。(2 分)A. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。B. 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。C. 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。D. 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。(1) “七一勋章”获得者黄大发，带领村民历时36 年，在悬崖绝壁上开凿出一条“生命渠”。他一心为民，埋头苦干，为改善山区群众用水条件、实现脱贫致富作出巨大贡献。小凝同学想到鲁迅先生说过“_”，觉得黄大发就是其中一类人物的

7、代表。(2) “英雄航天员”陈冬出征前在给儿子的信中深情写道：“因为爸爸任务重，工作忙，常常只能晚上回家陪你们两个小时，就得回到航天员宿舍继续工作。但这两个小时，爸爸很幸福。”从网上看到这封信时，小涛同学深深感受到原来“钢铁战士”也有柔情似水的一面，于是不由得想到鲁迅先生说的“_”。12. 根据要求完成练习。(4 分)在北京鲁迅博物馆里，“鲁迅生平陈列”以鲁迅一生的足迹为线索，分为“在绍兴”“在南京”“在日本”“在北京”等八个板块，全面地展示了鲁迅一生的经历。北京鲁迅故居位于北京鲁迅博物馆内。1924 年5 月至1926 年8 月，鲁迅在此居住。鲁迅在这里完成了华盖集华盖集续编野草等文集和彷徨

8、坟朝花夕拾中的部分文章。预约须知一、开放时间：每日9:0016:00(15:30 停止入馆)，周一闭馆。二、参观方式：观众可提前通过公众号进行实名制预约，凭身份证或预约码免费入馆参观。提示：北京鲁迅博物馆位于西城区阜成门内大街宫门口二条19 号。乘坐公交车可在阜成门内站下车。(1)任务一：小凝和小涛都住在西单商场附近，经家长同意，他俩相约周六下午一起从家出发，去参观鲁迅博物馆。请你结合材料内容补充对话。(2 分)小凝： 我查了一下，这样坐公交车就可以到达：_小涛：好的。鲁迅博物馆的门票多少钱一张？小凝：_小涛：明白了，谢谢！(2)任务二：小凝想到北京鲁迅博物馆搜集资料，然后做一份小报，展现鲁迅

9、在北京的生活。请你结合材料内容，帮他确定参观的重点，并简要说明理由。(2 分)_13. 本学期，同学们阅读了小英雄雨来的成长故事，请你根据故事内容，选择对图片描述正确的一项。(2 分)A. 捉迷藏，跟伙伴游戏。( ) B. 藏白薯，存储好粮食。C. 搬水缸，掩护交通员。( ) A. 送鸡毛信，连夜赶往目的地。 B. 寻老医生，紧急救治村里人。C. 叫小伙伴，飞奔寻找八路军。14. 很多作家的作品讲述了成长的故事。结合你阅读的一本书，完成阅读记录卡。(4 分)阅读记录卡书名：_ 主要人物：_一个印象深的情节：_第3部分 阅读 (37 分)阅读草地夜行，按要求完成下面的问题。(17 分)草地夜行茫

10、茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。 唉，就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊！照这样，三年也走不到陕北！”他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？”他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。他比我高两头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地陷了下去。“小同志，你的老

11、家在哪儿？”他问我。“金寨斑竹园！听说过吗？”“啊，斑竹园！有名的金寨大暴动，就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”一点儿不错，暴动前，我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚，爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽子一看，里面有张小纸条，写着“打倒土豪劣绅”。真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。我立刻对他产生了敬佩的感情，就亲热地问他：“同志，你在哪部分工作？我怎么从来没见过你呀？”“我吗，在军部，现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去，“咱们得快点儿走啊！你看，太阳快落山了，天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”

12、听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落下了一大段。他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我想：_ 于是，我说：“_”这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱俩都丧命吗？”不容分说，他背起我就往前走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，可他怎么也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！要要记住革命！”我使

13、劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！风，呼呼地刮着；雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。15. 用简要的语言概括文章的主要内容。(2 分)_16. 选出对第自然段中画线语句理解最准确的一项。( )(2 分)A. 枪和子弹太沉了，“我”背不动，心慌意乱。B. 草地上食物匮乏，

14、空气稀薄，“我”饥寒交迫。C. “我”又饿又累，感觉枪和子弹特别沉重。17. 选出对第自然段中老红军“冲着我大声嚷”理解不准确的一项。( )(2 分)A. 老红军见“我”躺在稀泥地上的样子，很生气。B. 老红军深知草地夜行的危险，对“我”很关心。C. 老红军看到“我”此时的状态，又心疼又焦急。18. 结合短文内容补充对话。(2 分)小涛：我读到“他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边”，从“顶”和“甩”这两个动词，读出了老红军救小战士时急切的心情。小凝：老红军这样做，把_留给了自己，把_留给了小战士。19. 第自然段中画横线的句子是环境描写，选出对其作用表述不恰当的一项。( )(2 分)A.

15、体现了草原天气变幻莫测。B. 表现了草地夜行环境恶劣。C. 烘托了“我”的悲痛心情。20. 文章中三次提到“要记住革命”，选出理解最准确的一项。( )(2 分)A. 强调“我”记住了老红军的话，暗下决心要坚定革命信念。B. 强调老红军直至牺牲也不忘革命，“我”牢记嘱托继承遗志。C. 强调老红军想告诉“我”遇事要沉着冷静，坚强地活下去。21. 展开想象，把第自然段补充完整，写在下面的横线上。(2 分)他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我想： _于是，我说：“_” 这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱俩都丧命吗？”不容分说，他背起我就往前走。22. 重返部队后，“我”见到战友们，向

16、大家讲述了那段难忘的经历。如果你是小战士，你想告诉大家老红军是个怎样的人？(至少两点)请结合文章内容写出理由。(3 分)_阅读下面关于京剧的材料，按要求完成下面的问题。(20 分)材料一：京剧，又称京戏，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。1790 年(清代乾隆五十五年)起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断地交流、融合，最终形成京剧。2010 年，京剧被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。材料二：京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。

17、唱腔以西皮、二黄为主要声腔,韵律优美,字正腔圆。京剧舞台上,常常借助虚拟的布景和道具,给观众留下无穷无尽的想象空间。行当简介生扮演男性角色，又分为老生、小生、武生等，一般扮相都是洁净俊美的。如：小生，主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相清秀、英俊旦扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色，又分为青衣、花旦等。如：青衣，主要扮演庄重的青年或中年女性净扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱，重施油彩。脸谱颜色代表不同含义，如：红色表示忠诚耿直、白色表示奸诈多疑等丑因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以“丑”为名材料三：京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧

18、目都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现了家国情怀，赞美了优秀品格、善良人性，传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年时，国家京剧院深切缅怀革命先烈，编排了现代京剧风华正茂。观众受到了精神的洗礼，感受到了信仰的力量。材料四：2022 年举办的“少儿京剧展演”公益活动，为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统计，此次活动历时约3 个月，超3000 名选手报名，遍布全国30 个省会城市。超1400 个优秀报名作品，关注投票用户超60 万人次，直播实时浏览量近200 万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。23. 选出对材料概括不恰当的一项。( )(2 分)A. 材

19、料一介绍了京剧这一剧种的形成及影响。B. 材料二重点介绍了京剧艺术的四个行当。C. 材料三重点介绍了风华正茂的主要内容。D. 材料四介绍了2022 年“少儿京剧展演”公益活动及其意义。24. 材料二“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”中“主要”一词不能去掉，是因为_ (2 分)25. 将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来。( )(2 分) A. 生旦净丑 B. 丑旦生净 C. 丑旦净生 D. 生丑旦净26. 根据材料二和材料三判断正误，对的画“”，错的画“”。(3 分)(1)京剧舞台上，必须使用真实的布景和道具。 ( )(2)曹操生性多疑，在京剧表演中，脸谱应为白色。 ( )(3) 现代京剧

20、风华正茂，使观众感受到了信仰的力量。 ( )27. 材料四中有许多数据，选出对其作用表述不正确的一项。( )(2 分)A. 说明“少儿京剧展演”活动持续时间长，参演人数多。B. 说明“少儿京剧展演”活动中涌现出了许多优秀作品。C. 说明此次“少儿京剧展演”活动影响力大，关注度高。D. 说明宣传力度大，少年儿童的参与率远高于成人。28. 京剧有中国“国粹”之称，结合四则材料，选出说法不正确的一项。( )(2 分)A. 京剧是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人的喜爱。B. 京剧艺术博大精深、美轮美奂，拥有厚重的文化内涵。C. 京剧，又被称为京戏，诞生于北京，是北京的地方戏。29. 结合材料及生活积

21、累，边阅读边想开去，把你读到的、想到的内容补充在图示中。(3 分)30. 小涛同学申请加入学校京剧社团。请结合四则材料，帮他完成下面的报名表。(4 分)(1)写出申请加入京剧社团的理由。(至少运用两则材料)_(2)为学校京剧社团设计一条弘扬京剧艺术的宣传标语。_第4部分 习作 (30 分)31. 从下面两题中选择一题，完成习作，题目自拟。(1)成长，可以是能力的提升，也可以是精神的丰富；成长，有时充满欢声笑语，有时与挫折、泪水相伴选择一个你感受最深的成长故事，写一篇习作。(2)根据下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编故事。环境：美丽的校园 人物：热情的组长、调皮的同桌西城区2022-20

22、23学年第一学期期末试卷1. 神秘 考察 攀登 贡献2. D 3. 非 4. B 5. B6. (1)B (2)C (3)D (4)B 7. C 8. C9. 明月别枝惊鹊 听取蛙声一片 七八个星天外 两三点雨山前10. C 11. (1)D (2)A12. (1)在西单商场站乘坐102 路公交车,在阜成门内站下车即可。提前通过公众号进行实名制预约,凭身份证或预约码免费入馆参观。(2)可以重点参观博物馆内的“在北京”板块和鲁迅故居，因为这样可以了解鲁迅先生在北京的经历以及他在北京的创作，可以加深对鲁迅先生的了解。13. C A14. 示例：童年 阿廖沙阿廖沙曾被外公打得失去知觉，卧床养伤。后来

23、，外公来看他，向他讲起自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形。15. 红军过草地时，一位老红军为了帮助“我”走出草地而陷入泥潭，英勇牺牲。16. C 17. A 18. 危险 生的希望 19. A 20. B21. 示例：我不能连累别人，我一定可以走出去！不用了，谢谢同志！22. 老红军是个具有无私奉献 、舍己为人 、忠于革命的伟大精神的人。在过草地时，他义无反顾地背着“我”；深陷泥潭时，他将生的希望给了“我”，并叮嘱“我”要记住革命。23. C24. “主要”一词指唱腔以西皮 、二黄为主，去掉之后就变成了唱腔以西皮 、二黄为声腔，不符合实际情况，“主要”一词体现了说明文语言的准确性。25. C 26. (1) (2) (3) 27. D 28. C29. 京戏 生 、旦 、净 、丑板 、单皮鼓 、大锣等少儿京剧交流、展示 唱腔西皮、二黄为主30. (1)示例：京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。少年儿童是京剧艺术的喜爱者 、支持者和传承者。(2)示例：爱京剧，扬国粹。31. 略。 18 / 18