初中数学教师业务考核试卷(含答案)(DOC 5页).doc
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1、文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。乡镇 学校 座位号 姓名密封线初中数学学科试卷一、课程标准知识(10分)1、新数学课程标准的结构包括四个部分,分别是前言、 课程目标、内容标准、 。 2、义务教育阶段的数学课程应突出体现_ _性,普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现不同的人在数学上得到不同的发展。3、新课标强调“从双基到四基”的转变,四基是指:. 基础知识、基本技能、 和 4、学生是数学学习的_ _,教师是数学学习的组织者、_ _者与_ _者。5、数学教学是数学_ _的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。6、学生学习数学的重
2、要方式是动手实践、_ _ 与_ 。二、学科专业知识(40分)(一)、选择题(每题2分,共12分)1方程所有实数根的和等于( )A B1 C0 D 2如图,已知圆锥的母线长OA=6,底面圆的半径为2,一小虫在圆锥底面的点A处绕圆锥侧面一周又回到点A处则小虫所走的最短距离为( ) A12 B4 C D3点P是ABC中AB边上的一点,过点P作直线(不与直线AB重合)截ABC,使截得的三角形与原三角形相似,满足这样条件的直线最多有( ) A2条 B3条 C4条 D5条 4如图,矩形ABCD被分割成六个正方形,其中最小正方形的面积等于1,则矩形ABCD的面积等于( )A152B143C132D108第5
3、题1 第6题第4题第2题5二次函数的图象如图所示,则下列式子中; 成立的个数有( ) A1个 B2个 C3个 D4个6如图,ABC是等边三角形,P是BC上任意一点,PDAB,PEAC,连结DE记ADE的周长为L1,四边形BDEC的周长为L2,则L1与L2的大小关系是( ) ALl=L2 BL1L2 CL2L1 D无法确定(二)、填空题(每题3分,共21分)7如图,在ABC中,ACB=90,A=20将ABC绕点C按逆时针方向旋转角后到ABC的位置,其中A、B分别是A、B的对应点,B在AB上,CA交AB于D则BDC的度数为 第12题 8抛物线与轴交于A,B两点,P为抛物线的顶点,若APB=120,
4、则= 第10题第7题9设为实数,关于的一元二次方程的两个实根分别为,若,则= 10如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=12将矩形ABCD沿对角线AC对折后放在桌面上,折叠后所成的图形覆盖桌面的面积是 . 11 第11题 如图,正ABC中,点M、N分别在AB、AC上,且AN=BM,BN与CM相交于点O,若,则= 12如图,已知圆内接等边ABC,在劣弧BC上有一点P若AP与BC交于点D,且PB=21,PC=28,则PD= 13五个互不相等自然数的平均数是15,中位数是18,则这五个数中最大数的最大值为 (三)解答题14如图,抛物线过点A(4,0),O为坐标原点,Q是抛物线的顶点 求的值;设点P
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